REVISTA CULTURAL
LOS DOS CORDONES DE

MATANZA
REVISTA
POPULAR
EDITORIAL
EDICION

A pesar de los contratiempos
OCTUBRE 2013
dificultades, aca estamos ,esta
es nuetra rev...
INDICE

La obra del padre Mario:Ayudar al prójimo
El portal del padrino:¿Qué es?
Ellas hacen:Programa de ingreso social co...
Revista Popular
LA OBRA DEL PADRE MARIO
Novedades de nuestro
compromiso solidario.
Se encuentra entre la
hubicación de G.c...
Revista Popular
Qué es ser padrino? Al comienzo del 2002
esta es la programación del padrinazgo
educativo un encuentro con...
Revista Popular
les médicos y nutricionales, hacen deportes y se
vinculan con el arte y la música,reciben útiles
escolares...
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¿Qué oficios
ofrecen?
Los oficios técnicos
son:carpinteria
básica,costrucción y
diseño de muebles
en
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cristiania y ruta 3, allí se presentan mujeres que
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POPULAR
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Nación Argentina.
Las mujeres realizaran jornadas laborales
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Revista Popular
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cumple con la misma fun
ción que el anterior, con
estos días y horarios, cur
san 2º...
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Entretenimiento
1-Enseñar no es tranferir
Conocimiento
2 –Educación Popular,rastreo histórico.
3-Aprender ...
Revista Popular

Repuestas:

1-Freire
2-Pineau
3-Charnay
4-Souto
5-Barco
6-Corragio
7-Morales
8-Saviani
9-Ajuste

10-vera
Revista Popular
Sopa de enseñanza

D O C E N T E S C D
I M Q E T Y P J H L
D I
A J

S C R I M I N A
Z V N H K L Ñ N

C U L...
Revista Popular
PENSAMIENTOS
«Caminando por la vida comprendí que lo impor
tante no es saber lo que uno tiene, es saber lo...
REVISTA POPULAR
NOTA FINAL
La Marginalidad:Existen dos teorias
La primera que entienden que la educación es
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  1. 1. REVISTA CULTURAL LOS DOS CORDONES DE MATANZA
  2. 2. REVISTA POPULAR EDITORIAL EDICION A pesar de los contratiempos OCTUBRE 2013 dificultades, aca estamos ,esta es nuetra revista. REALIZADO POR En ella desarrollamos las distin tas formas de encarar educa GISELLE GAILLARD popular. ción «No tengo ninguna duda que MARIANA CABRERAmás temprano de lo que mu chos piensan, los hombres y las LUGAR DE EDICION mujeres del mundo van a rein ventar maneras nuevas de pe GONZALEZ CATAN lear» Pablo Freire ISIDRO CASANOVA El grito manso
  3. 3. INDICE La obra del padre Mario:Ayudar al prójimo El portal del padrino:¿Qué es? Ellas hacen:Programa de ingreso social con trabajo Fines II:Asignatura pendiente Entretenimientos Pensamientos
  4. 4. Revista Popular LA OBRA DEL PADRE MARIO Novedades de nuestro compromiso solidario. Se encuentra entre la hubicación de G.catan ruta 3 km 31 Encontrá la obra en:padremario.org Proponerse es capaz de alcanzarla meta!!!!!!
  5. 5. Revista Popular Qué es ser padrino? Al comienzo del 2002 esta es la programación del padrinazgo educativo un encuentro con padrinos y madrinas para que más niños puedan tener apoyo escolar,control médico y acceso al deporte y cultura Fundar desde el corazón de la obra del padre Mario, ocuparse del trabajo para que unos 900 niños y adolecentes de G.Catán puedan seguir llendo a la escue la. ¿Que es convertirse en padrino? Se trata de ayudar a un niño y su familia para que puedan crecer en su entorno que le permitan seguir con su formación educativa y su desarrollo. Con el apoyo del padrino los chicos son asegurados en el apoyo escolar,a contro
  6. 6. Revista Popular les médicos y nutricionales, hacen deportes y se vinculan con el arte y la música,reciben útiles escolares,ropa y calzados. No es necesario que el padrino y su ahijado se conozcan personalmente. ¿Cómo formar parte? Para convertirse en padrino debe cooperar un valor por cada chico durante todo el año,si no alcanza con la ayuda de la familia y amigos. Para este 2013 el programa de padrinazgo quiere seguir sumando niños para extender ayuda a más familias así día a día generan nuevos padrinos y vínculos de solidaridad. Me recibió la administrativa Davila se crió en este lugar por que es,la dueña de la fundación del padre Mario.
  7. 7. Revista Popular ¿Qué oficios ofrecen? Los oficios técnicos son:carpinteria básica,costrucción y diseño de muebles en madera,electrisista básica,reparación en electrodomesti cos,chef,electrisista
  8. 8. REVISTA POPULAR ELLAS Hacen:Se encuentra ubicada en cristiania y ruta 3, allí se presentan mujeres que atravienzan situaciones precarias, para acceder a este programa deben tener los siguientes requisitos: 1. Tener tres o más hijos menores de 18 años y/o con discapacidad, por quienes se perciben la Asignación Universal por hijo. 2. Estar a cargo del hogar. 3. Estar sin trabajo. 4. Vivir en una villa o barrio carenciado. Para la inscripción a «Ellas Hacen», se realiza de manera personal y gratuita por terminación de DNI. Trabajo Digno: Las trabajadoras tendrán ingreso al Monotributo Social que les garantiza una obra social y aporte s jubilatorios.
  9. 9. REVISTA POPULAR iIngreso y tarjeta bancaria, del Banco de la Nación Argentina. Las mujeres realizaran jornadas laborales previstas en el programa Ingreso Social con trabaJo y cumplirán con capacitaciones y terminalidad educativa. Para desempeñar la tarea laboral que le fueron asignadas se le provee de elementos de seguridad como cascos,guantes y ropa de trabajo.Además tendrán un seguro de vida personal para cualquier eventualidad que pueda llegar a surgir.
  10. 10. Revista Popular Asignatura Pendiente Aeste espacio lo llame asi porque en la calle F. Segui 6315, me encontré con …… Aquí se dictan clases para Finalizar los estudios obli gatorios(Fines II). En este centro cultural se lleva a cabo a la cursada pa ra cumplir con la obligato riedad escolar para un futu ro mejor.
  11. 11. Revista Popular Este es otro anexo que cumple con la misma fun ción que el anterior, con estos días y horarios, cur san 2º y 3º año,los años son de dos cuatrimestre de cinco materias. La idea es que acudan alumnos de variada edad para tener un contacto más personalizado entre alumnos y docentes . Además brinda otras cla Ses de actividades abierta A toda la comunidad como Arte,música,plástica, etc. «Educar no solo es trasmi Tir conocimiento, sino Enseñar pensar.P freire
  12. 12. Revista Popular Entretenimiento 1-Enseñar no es tranferir Conocimiento 2 –Educación Popular,rastreo histórico. 3-Aprender por medio de la resolución de problemas. 4- Corrientes didácticas contemporaneas. 5- La corriente crítica en didáctica 6- Banco Mundial para la educación. 7- Un grito en el desierto, 8- Teorias de la Educación y la Marginalidad 9-Perpestiva comunicativa, 10-El curriculum como proyecto integrador. de acuerdo a estas frases coloquele el autor que le corresponda a cada una . Freire, Morales, Pineu,Barco,Chamay,Vera y Coraggio, Saviani.Ajuste,Souto.
  13. 13. Revista Popular Repuestas: 1-Freire 2-Pineau 3-Charnay 4-Souto 5-Barco 6-Corragio 7-Morales 8-Saviani 9-Ajuste 10-vera
  14. 14. Revista Popular Sopa de enseñanza D O C E N T E S C D I M Q E T Y P J H L D I A J S C R I M I N A Z V N H K L Ñ N C U L T U R A W Q I T L T R C B N L P G I G U A L D A D Y R DISCRIMINA CULTURA LENGUAJE M EDUCACION U DOCENTES L ALUMNOS U IGUALDAD C MARGINAL I DIDACTICA CURRICULUM R C P U H F S J K Ñ A R A L U M N O S Ñ P M U E D U C A C I O N O C P R E J A U G N E L E
  15. 15. Revista Popular PENSAMIENTOS «Caminando por la vida comprendí que lo impor tante no es saber lo que uno tiene, es saber lo que uno vale» Ni mano dura, ni represión, para los pibes, traba Jo y educación.
  16. 16. REVISTA POPULAR NOTA FINAL La Marginalidad:Existen dos teorias La primera que entienden que la educación es un instrumento de igualación social, por lo tan to de superación de marginalidad. La segunda que entienden que la educación es un instrumento de discriminación social, un factor de marginación. Saviani

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