2. INFORMATICA: Es la Ciencia que estudia el
Tratamiento Automático de la Información.
Son datos
Son los datos que se
hacen mediante los
sistemas operativos
3. Es un dispositivo electrónico que acepta datos de
entrada, los procesa, los almacena y los emite
como salida para su interpretación.
COMPUTADORA Y SUS COMPONENTES
¿Qué son los
hardware?
Es todo lo
Tangible
¿Qué son los
software?
Es todo lo
Intangible
4. USUARIOS: Son las personas que se encargan de proporcionar los datos para que
funcione adecuadamente el sistema de cómputo. Estas personas se pueden
clasificar en:
Usuarios habituales. Este tipo de usuario utiliza la computadora como su
herramienta de trabajo cotidiana. Y tienen un buen conocimiento sobre el
funcionamiento de la computadora.
Usuarios esporádicos. Son los que utilizan esporádicamente la computadora para
realizar algunas de sus tareas diarias.
DATOS: Es la materia prima de un sistema de computo. En otras palabras es la
información que será transformada para obtener los resultados deseados en un
sistema de computo.
5. Entrada de datos.
En esta etapa el usuario debe alimentar la información a la computadora. Por
ejemplo: Si deseamos realizar la suma de números y obtener su resultado. Primero
debemos proporcionar los dos números que se desean sumar. Dicha actividad puede
ser realizada a través de un dispositivo de entrada como el teclado o el Mouse.
El usuario solo interviene en la entrada de datos. En el procesamiento y salida de
datos se encargan el equipo de cómputo y los programas.
Procesamiento de datos.
Una vez que se proporciona la información a la computadora, esta realiza los cálculos
necesarios para obtener el resultado. Siguiendo el ejemplo de la entrada de datos, en
esta etapa se realiza la suma de los dos números y se obtiene el resultado.
Salida de datos.
Esta ultima etapa tiene como objetivo principal el de mostrar el resultado obtenido
del procesamiento de datos. Continuando con el ejemplo anterior, en esta etapa se
visualizaría el resultado de la suma de los dos números a través del monitor.
6.
7. • Las nuevas
tecnologías de la
información se
refieren a todos
los nuevos medios
que, en los últimos
años, han facilitado
el flujo de
información
62. ht t p:// www.flickr.com/ photos/65069067@N00/4718184450
63. • SOCIEDAD DE LA
INFORMACION
• SOCIEDAD DE LA
CONOCIMIENTO
• CIBERCULTURA
• TECNOLOGIA EDUCATIVA
Y CURRICULUM
• CARACTERISTICAS DE LOS
TICS Y SUS POSIBILIADES
PARA LA ENSEÑANZA
64. SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y DEL CONOCIMIENTO
INFORMACION: La tecnología de la Información esta abriéndole
paso a la sociedad del conocimiento
Y se distingue por
• Exuberancia: Diversa Cantidad de Datos
• Omnipresencia: Nuevos instrumentos de información
• Irradiación: La distancia hoy prácticamente ilimitada
• Velocidad: En la información salvo en fallas técnicas
• Multilateralidad: Permite que recibamos información de todas
partes
• Interactividad: Permite que los usuarios no solo sean
consumidores, sino productores de sus propios mensajes.
• Desigualdad: Remedio para las muchas carencias que padece la
educación
• Heterogeneidad: Si en estas sociedades hay creatividad,
inteligencia y arte, sin duda algo de eso se reflejará en los nuevos
espacios de la Sociedad de la Información.
66. Cibercultura es la cultura que está emergiendo
del uso del ordenador como instrumento para la
comunicación, el entretenimiento y el mercado
electrónico. Es la cultura nacida de la aplicación
de las nuevas tecnologías de la información y
comunicación como internet.
67. TECNOLOGIA EDUCATIVA
Definida como un conjunto de «ayudas de
enseñanza» o «enfoque de ferreteria»
¿Por qué?
Lo define a los medios físicos
• Computadora
• Proyectores
• Radios
• Televisión
68. TECNOLOGIA
CURRICULAR
Todo lo relacionado a la
formulación de los
objetivos curriculares,
la selección y organización
del contenido, al aspecto
metodológico o didáctico y
lo relacionado a la
evaluación.
69. • Permite mayor
interactividad que un libro
impreso
• Reducen los costos, los
tiempos, el esfuerzo
• Aumentan posibilidades
de aprendizaje interactivo
