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LENGUAJE MUSICAL CONCEPTOS BÁSICOS. Pentagrama:  El pentagrama es un conjunto de cinco líneas paralelas y cuatro espacios que utilizamos para escribir los signos musicales. Las líneas y los espacios se cuentan de abajo arriba. Notas Musicales:  Los sonidos musicales están representados por las NOTAS. La altura sonora se representa situando estos signos en las diferentes líneas y espacios del pentagrama. Tenemos siete notas musicales, que ordenados de grave a agudo forman la escala musical. Las notas son DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI.
Clave:  La clave es una signo musical que sirve para determinar el nombre de las notas que se representan en el pentagrama. Este gráfico se coloca al principio del pentagrama y representan las tesituras correspondientes a cada voz. Las claves llevan el nombre de las notas FA, SOL y DO.
Alteraciones:  Las alteraciones son unos signos que se  colocan a la izquierda de las notas y modifican su entonación. Podemos encontrar tres alteraciones básicas. El SOSTENIDO sube medio tono, el BEMOL baja medio tono y el BECUADRO anula las alteraciones anteriores.
Figuras musicales:  Son las diferentes formas que adoptan las notas musicales para representar su duración. Las más empleadas son las denominadas: REDONDA, BLANCA, NEGRA, CORCHEA, SEMICORCHEA. También nos podemos encontrar la Fusa y la Semifusa.
Silencios:  Los signos que representan la ausencia de sonido, se llaman silencios. A cada figura musical, le corresponde un silencio. Esta la equivalencia entre figuras y silencios.
Líneas divisorias Son las líneas perpendiculares al pentagrama que separan los compases dividiendo al pentagrama.
PARÁMETROS DEL SONIDO.- Entendemos por sonidos la sensación que percibimos en nuestro oído ante la vibración de un cuerpo. Un cuerpo que vibra, como las cuerdas de una guitarra), produce un movimiento vibratorio que es transmitido a través de las partículas del aire, estimulando nuestro tímpano. Esta sensación es enviada al cerebro para su procesamiento. Los límites aproximados de percepción se sitúan entre las frecuencias de 16 y 20.000 Hz por segundo. Por debajo de este ámbito se encuentran los infrasonidos y por encima los ultrasonidos. El sonido se representa gráficamente a través de la onda sonora, y en ella se pueden apreciar los cuatro parámetros o cualidades del sonido: Intensidad, Altura, Duración y Timbre.
Intensidad:  Denominada generalmente volumen, es la fuerza con que se produce un sonido. Nos indica si el sonido producido es fuerte o débil. Se mide en decibelios (Db). A mayor amplitud de onda sonora, más fuerte será el sonido. A menor amplitud, más débil. Altura:  Es la cualidad que nos permite reconocer si un sonido es grave o agudo. Se determina por la frecuencia de la vibración y se mide en ciclos por segundo, (c.p.s.). A mayor número de vibraciones, más agudo será el sonido. A menor número de éstas, más grave.
Duración:  La permanencia de un sonido en el tiempo determinará la duración. Es la cualidad que nos permite reconocer si un sonido es largo o corto. Timbre:  Es la cualidad que nos permite distinguir un sonido de otro. Así, distinguimos una voz de otra o el sonido de un piano del de una guitarra. Es la envoltura que acompaña a todo sonido.
ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA MÚSICA. Ritmo: es el orden y la proporción de los sonidos en el tiempo. formas y colores a través del espacio. En la Música y la Literatura, en la ordenación de sonidos y palabras a través del tiempo.
En la Música, Ritmo, Melodía y Armonía son, a la vez, movimiento agudeza sonora y simultaneidad de sonidos. Por tanto podemos considerar el Ritmo en tres aspectos fundamentales: Ritmo de valores, Ritmo  melódico y Ritmo armónico. Ritmo de valores: Es la relación que, en lo que a duración se refiere, guardan los sonidos entre sí. Ritmo binario: Es el que se compone de dos percusiones o impactos sonoros, (uno es el dar y otro el azar- parte fuerte y parte débil).
Ritmo ternario: consta de tres pulsaciones, acentuándose la primera de ellas. Diferencia entre Ritmo y Compás. El compás es una medida. Se trata de un determinado número de unidades de tiempo que forman los compases separados por líneas verticales llamadas divisorias.
Melodía  Es una sucesión de sonidos ordenados rítmicamente que contiene un pensamiento o idea musical. La parte cantable y más pegadiza de una composición musical. Ritmo melódico: Se concibe de dos maneras: 1º) El que está formado por la diferente altura de los sonidos. 2º) El que regula y ordena los sonidos en un significado ideológico. Es decir: a través del Ritmo, los sonidos se agrupan en pequeñas ideas musicales de manera que la melodía queda dividida en  fragmentos de desigual extensión e importancia. El de mayor extensión y elocuencia es el que abarca la Frase Musical.
Armonía Armonía: Es la parte de la música que trata de la formación y enlace de los acordes que acompañan a una melodía.
ACTIVIDAD Realiza un mapa conceptual con los conceptos vistos en clase. Responde las siguientes preguntas: 1.- Define los conceptos básicos del lenguaje musical: pentagrama, notas musicales, clave, alteraciones. 2.- ¿Cuáles son la distintas figuras musicales y sus respectivos dibujos? 3.- ¿Cuáles son los parámetros del sonido? Define cada uno. 4.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos de la música? Define cada uno.
UNIDAD DE MEDIDA Y RITMOS BÁSICOS - Concepto de compás. Se denominan así los fragmentos, de igual  duración, en que se divide la obra musical. Dichos fragmentos, recordemos, se encuentran delimitados por unas líneas perpendiculares que cortan el pentagrama, llamadas LÍNEAS DIVISORIAS.
Los compases pueden ser BINARIOS, TERNARIOS y CUATERNARIOS, según el número de tiempos o partes que contengan.
1. Sonido que se escribe en la parte de abajo del pentagrama  2.Sonido que se escribe en la parte alta del pentagrama 3. Volumen suave con que se interpreta la música 4. Nota en la tercera línea    5. Cuando una obra se interpreta rápido  6.Nota en el tercer espacio 7. Nota en el segundo espacio        8.Cuando una obra se interpreta a velocidad normal   9. Cuando una obra es interpretada a gran volumen o intensidad
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  • 1. LENGUAJE MUSICAL CONCEPTOS BÁSICOS. Pentagrama: El pentagrama es un conjunto de cinco líneas paralelas y cuatro espacios que utilizamos para escribir los signos musicales. Las líneas y los espacios se cuentan de abajo arriba. Notas Musicales: Los sonidos musicales están representados por las NOTAS. La altura sonora se representa situando estos signos en las diferentes líneas y espacios del pentagrama. Tenemos siete notas musicales, que ordenados de grave a agudo forman la escala musical. Las notas son DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI.
  • 2.
  • 3. Clave: La clave es una signo musical que sirve para determinar el nombre de las notas que se representan en el pentagrama. Este gráfico se coloca al principio del pentagrama y representan las tesituras correspondientes a cada voz. Las claves llevan el nombre de las notas FA, SOL y DO.
  • 4. Alteraciones: Las alteraciones son unos signos que se colocan a la izquierda de las notas y modifican su entonación. Podemos encontrar tres alteraciones básicas. El SOSTENIDO sube medio tono, el BEMOL baja medio tono y el BECUADRO anula las alteraciones anteriores.
  • 5. Figuras musicales: Son las diferentes formas que adoptan las notas musicales para representar su duración. Las más empleadas son las denominadas: REDONDA, BLANCA, NEGRA, CORCHEA, SEMICORCHEA. También nos podemos encontrar la Fusa y la Semifusa.
  • 6. Silencios: Los signos que representan la ausencia de sonido, se llaman silencios. A cada figura musical, le corresponde un silencio. Esta la equivalencia entre figuras y silencios.
  • 7. Líneas divisorias Son las líneas perpendiculares al pentagrama que separan los compases dividiendo al pentagrama.
  • 8. PARÁMETROS DEL SONIDO.- Entendemos por sonidos la sensación que percibimos en nuestro oído ante la vibración de un cuerpo. Un cuerpo que vibra, como las cuerdas de una guitarra), produce un movimiento vibratorio que es transmitido a través de las partículas del aire, estimulando nuestro tímpano. Esta sensación es enviada al cerebro para su procesamiento. Los límites aproximados de percepción se sitúan entre las frecuencias de 16 y 20.000 Hz por segundo. Por debajo de este ámbito se encuentran los infrasonidos y por encima los ultrasonidos. El sonido se representa gráficamente a través de la onda sonora, y en ella se pueden apreciar los cuatro parámetros o cualidades del sonido: Intensidad, Altura, Duración y Timbre.
  • 9. Intensidad: Denominada generalmente volumen, es la fuerza con que se produce un sonido. Nos indica si el sonido producido es fuerte o débil. Se mide en decibelios (Db). A mayor amplitud de onda sonora, más fuerte será el sonido. A menor amplitud, más débil. Altura: Es la cualidad que nos permite reconocer si un sonido es grave o agudo. Se determina por la frecuencia de la vibración y se mide en ciclos por segundo, (c.p.s.). A mayor número de vibraciones, más agudo será el sonido. A menor número de éstas, más grave.
  • 10. Duración: La permanencia de un sonido en el tiempo determinará la duración. Es la cualidad que nos permite reconocer si un sonido es largo o corto. Timbre: Es la cualidad que nos permite distinguir un sonido de otro. Así, distinguimos una voz de otra o el sonido de un piano del de una guitarra. Es la envoltura que acompaña a todo sonido.
  • 11. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA MÚSICA. Ritmo: es el orden y la proporción de los sonidos en el tiempo. formas y colores a través del espacio. En la Música y la Literatura, en la ordenación de sonidos y palabras a través del tiempo.
  • 12. En la Música, Ritmo, Melodía y Armonía son, a la vez, movimiento agudeza sonora y simultaneidad de sonidos. Por tanto podemos considerar el Ritmo en tres aspectos fundamentales: Ritmo de valores, Ritmo melódico y Ritmo armónico. Ritmo de valores: Es la relación que, en lo que a duración se refiere, guardan los sonidos entre sí. Ritmo binario: Es el que se compone de dos percusiones o impactos sonoros, (uno es el dar y otro el azar- parte fuerte y parte débil).
  • 13. Ritmo ternario: consta de tres pulsaciones, acentuándose la primera de ellas. Diferencia entre Ritmo y Compás. El compás es una medida. Se trata de un determinado número de unidades de tiempo que forman los compases separados por líneas verticales llamadas divisorias.
  • 14. Melodía Es una sucesión de sonidos ordenados rítmicamente que contiene un pensamiento o idea musical. La parte cantable y más pegadiza de una composición musical. Ritmo melódico: Se concibe de dos maneras: 1º) El que está formado por la diferente altura de los sonidos. 2º) El que regula y ordena los sonidos en un significado ideológico. Es decir: a través del Ritmo, los sonidos se agrupan en pequeñas ideas musicales de manera que la melodía queda dividida en fragmentos de desigual extensión e importancia. El de mayor extensión y elocuencia es el que abarca la Frase Musical.
  • 15. Armonía Armonía: Es la parte de la música que trata de la formación y enlace de los acordes que acompañan a una melodía.
  • 16. ACTIVIDAD Realiza un mapa conceptual con los conceptos vistos en clase. Responde las siguientes preguntas: 1.- Define los conceptos básicos del lenguaje musical: pentagrama, notas musicales, clave, alteraciones. 2.- ¿Cuáles son la distintas figuras musicales y sus respectivos dibujos? 3.- ¿Cuáles son los parámetros del sonido? Define cada uno. 4.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos de la música? Define cada uno.
  • 17. UNIDAD DE MEDIDA Y RITMOS BÁSICOS - Concepto de compás. Se denominan así los fragmentos, de igual duración, en que se divide la obra musical. Dichos fragmentos, recordemos, se encuentran delimitados por unas líneas perpendiculares que cortan el pentagrama, llamadas LÍNEAS DIVISORIAS.
  • 18. Los compases pueden ser BINARIOS, TERNARIOS y CUATERNARIOS, según el número de tiempos o partes que contengan.
  • 19. 1. Sonido que se escribe en la parte de abajo del pentagrama  2.Sonido que se escribe en la parte alta del pentagrama 3. Volumen suave con que se interpreta la música 4. Nota en la tercera línea    5. Cuando una obra se interpreta rápido  6.Nota en el tercer espacio 7. Nota en el segundo espacio        8.Cuando una obra se interpreta a velocidad normal   9. Cuando una obra es interpretada a gran volumen o intensidad