1. Asesoría académica:
Es una actividad a través de la cual se brinda apoyo a los estudiantes para que desarrollen
actividades de consulta para lograr la cabal compresión de los diferentes temas de estudio.
Calidad educativa:
Se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de
formación que llevan a cabo las personas en su cultura.
Campos formativos:
Son los campos que se pretenden desarrollar en el niño al aplicar una actividad o un juego,
son cuatro diferentes: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y
compresión del mundo natural y social, y desarrollo personal para la convivencia.
Competencias:
Son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades y valores
de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida
en el ámbito personal, social y laboral.
Currículo:
Se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que
orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje)
Democracia:
Es un sistema que permite organizar un conjunto de individuos, en el cual el poder no radica
en una sola persona sino que se distribuye entre todos los ciudadanos. Por lo tanto, las
decisiones se toman según la opinión de la mayoría.
Educación:
Puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona
asimila y aprende conocimientos.

2. Estándares curriculares:
Son referentes que permiten evaluar los niveles de desarrollo de las competencias que van
alcanzando los y las estudiantes en el transcurrir de su vida escolar.
Perfil de egreso:
Se llama perfil de egreso a las características que debe reunir quien termina los estudios de
un ciclo pedagógico o de una carrera determinada, estimadas aptas para el fin perseguido.
Plan de estudios:
Conjunto ordenado de asignaturas, prácticas, estudios y otras actividades de enseñanza y
aprendizaje que determinan el contenido de un programa educativo y que se deben cumplir
para obtener, en un centro de educación superior, el título o grado correspondiente.
Programas de estudio:
Es la descripción sintetizada de los contenidos de las asignaturas o unidades de aprendizaje,
ordenadas por secuencias o por áreas relacionadas con los recursos didácticos y bibliográficos
indispensables, con los cuales se regulará el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Reforma integral de la educación básica:
Es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de pre escolar,
primaria y secundaria
Reformas curriculares:
Sirven para actualizar la educación con respecto a la ciencia, la tecnología y/o los intereses
políticos del momento y del gobierno.
Sistema educativo:
el fin es educar de una manera uniforme a todos los alumnos lo que provoca el retraso de los
alumnos más avanzados y la frustración por incapacidad de los alumnos a los que más les
cuesta, los elementos principales son: instituciones educativas y normas.

3. Sistemas educativos nacionales:
Comprende a las instituciones del gobierno y de la sociedad encargadas de proporcionar
servicios educativos y de preservar, transmitir y acrecentar la cultura de los mexicanos.
Tutoría:
Es entendida como un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes,
que se lleva a cabo mediante la atención personalizada. Algunos de sus objetivos son
la solución de los problemas escolares y el mejoramiento de la convivencia social.

4. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR,
SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTIVIDAD DOCENTE.
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL
FRONTERIZA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
2DO SEMESTRE GRUPO B
CICLO ESCOLAR 2011-2012
GLOSARIO
ASIGNATURA:
PLANEACIÓN EDUCATIVA
MAESTRA:
DELIA BANDA CORRES
NOMBRE DE LA ALUMNA:
PAMELA GUADALUPE MÁRQUEZ GONZÁLEZ
FECHA:
22 DE MARZO DE 2012