2. OBJETIVO:
CONOCER MAS SROBRE EL
(MRU) Y DAR A CONOCER MAS
SOBRE ESTE TEMA A NUESTROS
COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS
DE LA CLASE
3.
4. EN ESTA GRAFICA SE
PUEDE OBSERVAR
QUE EL QUE TIENE
MAYOR DISTANCIA ES
EL QUE TIENE UN
ANGULO MAYOR POR
LO TANTO SE PUEDE
DAR CUENTA QUE LA
LINEA INCLINADA DE
COLOR ROJO TIENE
MAYOR VELOCIDAD Y
SE PUEDE OBSERVAR
Q PARTE DE UN
PUNTO DE
REFERENCIA.
DISTANCIA-TIEMPO
5. EN LA GRAFICA SE
PUEDE OBSERVAR
QUE HAY UNA LINEA
HIROZONTAL RECTA
LA QUE QUIERE
DECIR QUE LA LINEA
ES RECTA POR QUE LA
VELOCIDAD NO
DISMINUYE NI
TAMPOCO AUMENTA
POR LO QUE LA
VELOCIDAD ES
CONSTANTE
CONFORME PASA EL
TIEMPO.
VELOCIDAD-TIEMPO
6. EN ESTA GRAFICA SE
PUEDE NOTAR QUE LA
RECTA VA POR LA
COORDENADA DEL
TIEMPO Y NO POR LA
CORDENADA DE
ACELERACION Y ESTO
SE DA A QUE LA
RECTA O LINEA
MANTIENE SU
VELOCIDAD EN
OTRAS PALABRAS ES
CONSTANTE Y NO
VARIA CONFORME
HAYA PASADO EL
TIEMPO
ACELERACION-TIEMPO