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Jornada educación-inclusiva-día-mundial-tea-asperger-ulpgc-2012

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Jornada educación-inclusiva-día-mundial-tea-asperger-ulpgc-2012

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Jornadas sobre educación inclusiva - Día Internacional de los trastornos del espectro autista en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Facultad de Formación del Profesorado, cooperación de varias asociaciones de TEA y otras discapacidades, Canarias.

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  1. 1. DÍA INTERNACIONAL DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA – TEA, 2012, CANARIAS Paula Nogales - ASPERCAN
  2. 2. El pasado día 19 de abril de 2012 tuvo lugar en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria una JORNADA de concienciación sobre los Trastornos del espectro Autista que vino a clausurar la semana de trabajo que habían llevado a cabo las cuatro asociaciones implicadas en Gran Canaria: ACTRADE, APAELP, APNALP y ASPERCAN. El lema elegido para esa jornada con los futuros profesores de los niños y niñas con TEA y sin TEA fue “por la EDUCACIÓN INCLUSIVA”. http://www.ffp.ulpgc.es/index.php?lan g=es&study=todos&mod=articles&task =article&alias=jornadas-dia-mundial- espectro-autista Paula Nogales - ASPERCAN
  3. 3. Asociaciones de familias convocantes: http://www.ffp.ulpgc.es/desktop/pdfs/6hpYtX4RCAZGMMlW.pdf PROGRAMA DE LA JORNADA Paula Nogales - ASPERCAN
  4. 4. JORNADAS UNIVERSITARIAS SOBRE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Con motivo del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, que se celebra el 2 de abril, las diferentes asociaciones sin ánimo de lucro relacionadas con esta condición (A.P.N.A.L.P., ACTRADE, ASPERCAN y A.P.A.E.L.P.), han unificado sus fuerzas para organizar diversos eventos que consigan concienciar a la sociedad en general sobre las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Este año el eje central de este día será la Inclusión. Desde la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se nos ha brindado nuevamente la oportunidad de celebrar una jornada cultural en la Facultad de Formación del Profesorado. Esta jornada se centrará en las siguientes actividades: • Charla: Experiencias de inclusión con niños con TEA desde un aula enclave. • Charla de una persona con síndrome de asperger. • Lectura de un manifiesto escrito por personas con TEA sobre sus vivencias y deseos de inclusión. • Stand informativo. El grupo de asociaciones que componen esta iniciativa entienden la importancia vital de apoyos como el que nuestra Universidad está encabezando, ya que son la manera más efectiva de llegar a un colectivo para nosotros fundamental como es el de futuros maestros. Paula Nogales - ASPERCAN
  5. 5. OBJETIVOS Nuestros objetivos son diversos, pero todos tienen un mismo camino: el de la comprensión, la tolerancia y la inclusión en todos los ámbitos (educativo, social, personal,…) de las personas con TEA. Es básico que la sociedad conozca las necesidades, las diferencias, y los puntos fuertes de este colectivo, porque desde el conocimiento se podrá alcanzar una mayor inclusión en los contextos sociales en los que se desenvuelven diariamente las personas con TEA. Por otra parte, el alumnado en formación que se encuentra actualmente en nuestra Universidad tiene la oportunidad de entender, de cuestionarse, de interesarse, de que se responda a sus dudas. Somos conscientes de que el futuro de las personas con TEA pasa por sus manos, y por ello consideramos de vital importancia el formar e implicar personal y profesionalmente a este colectivo que tendrá tanto que decir en la ayuda que ofrecerá a niños con TEA y a sus familias. Paula Nogales - ASPERCAN
  6. 6. CHARLA La charla vendrá a cargo de Mariola León, profesora del aula enclave I.E.S. Vecindario. Es nuestro objetivo que, a través de sus experiencias diarias, los futuros maestros aprendan a valorar oportunidades de inclusión, y sean conscientes de la importancia de un trabajo riguroso, cercano, y motivador para las personas con TEA. De manera paralela a la charla, se dispondrá de un espacio (estand) en el que el alumnado podrá acceder y conocer materiales de estructuración, comunicación y trabajo de las personas con TEA (agendas, sistemas alternativos y aumentativos de comunicación…). EXPERIENCIA DE PERSONA CON TEA Consideramos esencial que personas con TEA puedan hacer llegar sus experiencias, vivencias y deseos al resto de la sociedad. Por esta razón, intentaremos que una persona con síndrome de asperger relate en primera persona su forma de entender la vida, las relaciones, las normas, etc. Paula Nogales - ASPERCAN
  7. 7. LECTURA DE MANIFIESTO Son muchos los deseos y las aspiraciones de un entorno mejor que tienen las personas con TEA, por lo que hemos intentado recoger en un manifiesto las aportaciones que varias personas con este trastorno han comunicado en diversos momentos vitales. Aprovechamos para adjuntar al presente programa el cupón de la ONCE conmemorativo del Día Mundial del Autismo: Paula Nogales - ASPERCAN
  8. 8. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012, 10 de la mañana Paula Nogales - ASPERCAN
  9. 9. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012 Paula Nogales - ASPERCAN
  10. 10. Primera mesa de las jornadas. De dcha. a izda., Carmen Laucirica (Apaelp), Mariola León, Celia Fernández, Irene del Río, Rayco Fdez. (ambos usuarios de ASPERCAN), y Marga de la Iglesia Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012, mañana. Paula Nogales - ASPERCAN
  11. 11. Irene del Río, de ASPERCAN, lee su testimonio. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012. Paula Nogales - ASPERCAN
  12. 12. Marino Alduán, Decano de Magisterio, y Amaya Marquina, usuaria de ASPERCAN. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012, TARDE. Paula Nogales - ASPERCAN
  13. 13. Carmen Laucirica, de APAELP, y Amaya Marquina, usuaria de ASPERCAN. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19- 04-2012, TARDE. Paula Nogales - ASPERCAN
  14. 14. Amaya Marquina, usuaria de ASPERCAN, ofreciendo su charla; le acompaña Beatriz Bello. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04- 2012, TARDE. Paula Nogales - ASPERCAN
  15. 15. Pueden leer las charlas de Irene y Amaya en este enlace: http://es.scribd.com/ASPERCAN/d/92521830- testimonios-de-vida-de-mujeres-con- asperger#fullscreen Paula Nogales - ASPERCAN
  16. 16. MÁS INFORMACIÓN EN: http://aspercan-asociacion-asperger-canarias.blogspot.com.es/ Asociación Asperger Islas Canarias - ASPERCAN Paula Nogales - ASPERCAN

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