SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
Paulina Jara González
Profesora de Educación Física
La fuerza es toda
acción capaz de
producir cambios
en el movimiento
o en la estructura
de un cuerpo.
 Imagina que con tu dedo,
empujas una pelota que está en
reposo. Podríamos decir que le
estamos aplicando una fuerza a
la pelota la cual con esta fuerza
comenzaría a moverse.
 Pero si ésta fuese, un globo lleno
de agua, también podría suceder
que en lugar de moverse, se
deformase porque nuestro dedo
se hundió en él.
 Definimos una fuerza como toda causa capaz de modificar el estado de
reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producir una deformación en él.
Una fuerza es la interacción de un cuerpo con algo externo a él y es una
magnitud vectorial caracterizada por poseer módulo, dirección, sentido y
punto de aplicación o punto origen.
 La unidad en el Sistema Internacional es el Newton (N). Un Newton es la
fuerza que, al aplicarse sobre una masa de un kilogramo (Kg), le provoca una
aceleración de un metro por segundo al cuadrado (m/s2
 Históricamente el estudio del movimiento de los
cuerpos y su causa ha fascinado al hombre desde la
antigüedad. Aristóteles, uno de los sabios más
importantes de la antigua Grecia, fue uno de los
principales precursores de este estudio,
manteniéndose sus ideas vigentes durante toda la
Edad Media. Posteriormente Galileo fue capaz de
describir de manera matemática el movimiento, pero
no analizó las causas del mismo.
 Años después fue Isaac Newton quien, basándose
en las ideas de Galileo, determinó las causas del
mismo: las fuerzas.
 Anteriormente hemos definido la fuerza como una magnitud vectorial, y por
tanto son representadas como vectores. Por lo tanto, la dirección y el
sentido de la fuerza debe ser tenida en cuenta para poder predecir sus
efectos.
La fuerza es una magnitud vectorial
Dependiendo de donde se golpee la bola blanca, con que intensidad y hacia que
dirección o sentido la bola irá hacia un lado u otro. Por tanto, la fuerza es una
magnitud vectorial y como tal se representa por medio de una flecha
DirecciónPunto InicioMódulo Sentido
 Las fuerzas surgen a partir de las interacciones entre los cuerpos. Observa
la siguiente imagen. Recuerda, cada interacción lleva asociada una pareja de
fuerzas. A este principio se le conoce como ley de acción y reacción.
Una interacción, dos fuerzas
Cada interacción da lugar a dos fuerzas. Cuando
el hombre empuja la caja, está ejerciendo una
fuerza sobre ella y por el contrario, la caja ejerce
una fuerza sobre él de igual módulo y dirección
aunque en sentido contrario.
Una fuerza actúa sobre la caja y otra fuerza
sobre el hombre, en caso contrario se anularían y
al no existir fuerza nunca podría desplazarla.
 Según la distancia a la que interaccionen los cuerpos,
podemos distinguir claramente dos tipos:
 Interacción por contacto. Las fuerzas surgen al ponerse en
contacto dos o más cuerpos. Por ejemplo, cuando hay un
choque o cuando empujas una puerta.
 Interacción a distancia. Los cuerpos, aunque no estén en
contacto, ejercen una fuerza sobre los otros. Por ejemplo, la
fuerza de atracción de un imán hacia algo metálico, o la
propia fuerza de la gravedad que la Tierra ejerce sobre la
luna, y viceversa.
 Elásticos. Producen cambios en la estructura del cuerpo sobre el que actúan.
Por ejemplo, para forjar una espada, se suelen aplicar diversos tipos de
fuerzas a un pedazo de acero incandescente.
 CAMBIOS TEMPORALES: Los cambios no son permanentes en el tiempo y
luego de aplicar la fuerza, vuelven a su forma inicial. A esto se le llama
cuerpo elástico
 CAMBIOS PERMANENTES: Aquí el cambio es permanente, por lo que se
prolonga en el tiempo. A este cambio de forma se les llama cuerpo plástico
 Dinámicos. Producen cambios en la velocidad (módulo, dirección o sentido)
del cuerpo sobre el que actúan. Por ejemplo, si aplicas y mantienes durante
cierto tiempo la misma fuerza al carrito de la compra, este irá aumentando de
manera paulatina su velocidad. Para entender los efectos dinámicos de las
fuerzas son de particular utilidad las Leyes de Newton. Por otro lado, ten
presente que si la dirección de la fuerza que se aplica a un cuerpo libre no
pasa por su centro de gravedad, le producirá un movimiento de rotación (giro)
y un movimiento de traslación (desplazamiento). Es lo que ocurre cuando
golpeas un balón con el pie justo por el borde y no por el centro.
 Permiten explicar cómo se comportan los cuerpos desde el punto de vista
dinámico y son:
 El principio de inercia o primera ley de Newton: Establece que un cuerpo
no modifica su estado de reposo o de movimiento si no se aplica ninguna
fuerza sobre él, o si la resultante de las fuerzas que se le aplican es nula. Es
decir, que se mantendrá en reposo si estaba en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme si se encontraba en movimiento.
 De aquí se deduce que todos los cuerpos se oponen a cambiar su estado de
reposo o movimiento y esta oposición recibe el nombre de inercia. La masa
de un cuerpo, entendida como su cantidad de materia, es una medida
cuantitativa de la inercia de un cuerpo.
 Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando la resultante de las fuerzas
que actúan sobre él sea nula
 El principio fundamental o segunda ley de Newton: Establece que las
aceleraciones que experimenta un cuerpo son proporcionales a las fuerzas
que recibe. Probablemente su forma más célebre es: F = m * a
 Imagina dos cuerpos A y B con la misma masa que se mueven a la misma
velocidad sobre dos superficies horizontales distintas. Pasado cierto tiempo, A
se detiene y un rato más tarde se detiene B. Aunque los dos tienen la misma
cantidad de movimiento o momento lineal inicial, A lo pierde antes que B. Por
tanto, podemos suponer que la intensidad de la interacción entre los
cuerpos y el suelo, que hace que los dos cuerpos terminen deteniéndose, es
mayor en el A que en el B.
 El principio del acción y reacción o tercera ley de Newton: establece que
cuando dos cuerpos en interacción aparecen fuerzas iguales y de sentidos
opuestos en cada uno de ellos.
 Partida de bolitas y principio de acción – reacción. A la izquierda la bolita
azul avanza a una velocidad. A la derecha la bolita azul queda casi detenida
tras golpear a la bolita roja , de igual masa que la primera. La roja entonces,
se pone en movimiento con una velocidad muy similar a la que tenía la azul.
 La fuerza es una magnitud vectorial que mide la intensidad del intercambio
de momento lineal entre dos cuerpos. Por ejemplo, cuando aplicamos una
fuerza sobre un balón para lanzarlo a canasta, el balón cambia su velocidad,
es decir, adquiere una cierta aceleración
Fuerza

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Fuerzas y sus efectos
Fuerzas y sus efectosFuerzas y sus efectos
Fuerzas y sus efectos
 
Segundaley
SegundaleySegundaley
Segundaley
 
Fuerza Y Movimiento
Fuerza Y Movimiento Fuerza Y Movimiento
Fuerza Y Movimiento
 
Cahuana kevin-primera ley de newron-universidad de las fuerzas armadas espe
Cahuana kevin-primera ley de newron-universidad de las fuerzas armadas espeCahuana kevin-primera ley de newron-universidad de las fuerzas armadas espe
Cahuana kevin-primera ley de newron-universidad de las fuerzas armadas espe
 
Fisica
FisicaFisica
Fisica
 
Ttercera Ley De Newton
Ttercera Ley De NewtonTtercera Ley De Newton
Ttercera Ley De Newton
 
Tercera ley de newton
Tercera ley de newtonTercera ley de newton
Tercera ley de newton
 
Fuerza 7º año a
Fuerza  7º  año aFuerza  7º  año a
Fuerza 7º año a
 
Tercera ley de newton
Tercera ley de newtonTercera ley de newton
Tercera ley de newton
 
Grupo #1 tercera-leyes de newton
Grupo #1 tercera-leyes de newtonGrupo #1 tercera-leyes de newton
Grupo #1 tercera-leyes de newton
 
Fuerza de roce (hh)
Fuerza de roce (hh)Fuerza de roce (hh)
Fuerza de roce (hh)
 
Fuerzas
FuerzasFuerzas
Fuerzas
 
La fuerza de roce
La fuerza de roceLa fuerza de roce
La fuerza de roce
 
D E F I N I C I O N D E F U E R Z A
D E F I N I C I O N  D E  F U E R Z AD E F I N I C I O N  D E  F U E R Z A
D E F I N I C I O N D E F U E R Z A
 
7 año a
7  año a7  año a
7 año a
 
Choques o colisiones jhon angulo 5 a
Choques o colisiones  jhon angulo 5 aChoques o colisiones  jhon angulo 5 a
Choques o colisiones jhon angulo 5 a
 
Fricción 1
Fricción 1Fricción 1
Fricción 1
 
Plan fuerza
Plan fuerza Plan fuerza
Plan fuerza
 
La Fuerza
La FuerzaLa Fuerza
La Fuerza
 
Tipos de fuerzas
Tipos de fuerzasTipos de fuerzas
Tipos de fuerzas
 

Similar a Fuerza

Leyes de la Dinamica
Leyes de la Dinamica Leyes de la Dinamica
Leyes de la Dinamica LMMartin17
 
Leyes de la Dinámica
Leyes de la DinámicaLeyes de la Dinámica
Leyes de la Dinámicajorgericob
 
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1luisGalindez9
 
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1luisGalindez9
 
Luis gomez trabajo2_2020_1
Luis gomez trabajo2_2020_1Luis gomez trabajo2_2020_1
Luis gomez trabajo2_2020_1luisGalindez9
 
Leyes de Newton - Giannelys González
Leyes de Newton - Giannelys GonzálezLeyes de Newton - Giannelys González
Leyes de Newton - Giannelys Gonzálezkeidydaniela
 
Fuerza y leyes de newton
Fuerza y leyes de newtonFuerza y leyes de newton
Fuerza y leyes de newtonSakurawi10
 
Dinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio EstáticoDinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio EstáticoGreilySegovia
 
Dinamica o ley de newton
Dinamica o ley de newtonDinamica o ley de newton
Dinamica o ley de newtonjordan Salazar
 
Presentación física
Presentación físicaPresentación física
Presentación físicasahs_1969
 
Las Leyes de Newton
Las Leyes de Newton Las Leyes de Newton
Las Leyes de Newton Svetlana2405
 
Dinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio EstáticoDinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio EstáticoRonaldoYzaguirre2
 
Dinámica y el equilibrio estático
Dinámica y el equilibrio estáticoDinámica y el equilibrio estático
Dinámica y el equilibrio estáticoKatherineRamirezchac
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newtonNadya868
 
http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1
http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1
http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1Ivonne Maria Gaince Ruiz
 

Similar a Fuerza (20)

Leyes de la Dinamica
Leyes de la Dinamica Leyes de la Dinamica
Leyes de la Dinamica
 
Leyes de la Dinámica
Leyes de la DinámicaLeyes de la Dinámica
Leyes de la Dinámica
 
Leyes de la Dinamica
Leyes de la DinamicaLeyes de la Dinamica
Leyes de la Dinamica
 
Leyes de la Dinámica
Leyes de la DinámicaLeyes de la Dinámica
Leyes de la Dinámica
 
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
 
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
LuisGomez_dinamica-estatica_2020-1
 
Luis gomez trabajo2_2020_1
Luis gomez trabajo2_2020_1Luis gomez trabajo2_2020_1
Luis gomez trabajo2_2020_1
 
Leyes de Newton - Giannelys González
Leyes de Newton - Giannelys GonzálezLeyes de Newton - Giannelys González
Leyes de Newton - Giannelys González
 
Fuerza y leyes de newton
Fuerza y leyes de newtonFuerza y leyes de newton
Fuerza y leyes de newton
 
Dinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio EstáticoDinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio Estático
 
Dinamica o ley de newton
Dinamica o ley de newtonDinamica o ley de newton
Dinamica o ley de newton
 
Leyes de Newton
Leyes de NewtonLeyes de Newton
Leyes de Newton
 
Presentación física
Presentación físicaPresentación física
Presentación física
 
Dinamica y equilibrio estatico
Dinamica y equilibrio estaticoDinamica y equilibrio estatico
Dinamica y equilibrio estatico
 
Las Leyes de Newton
Las Leyes de Newton Las Leyes de Newton
Las Leyes de Newton
 
Dinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio EstáticoDinámica y Equilibrio Estático
Dinámica y Equilibrio Estático
 
Dinámica y el equilibrio estático
Dinámica y el equilibrio estáticoDinámica y el equilibrio estático
Dinámica y el equilibrio estático
 
Tema Estática
Tema EstáticaTema Estática
Tema Estática
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newton
 
http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1
http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1
http://es.slideshare.net/IvonneGaince_dinamica-estatica_2020-1
 

Más de Paulina Jara Gonzalez (20)

Clima
ClimaClima
Clima
 
ROCAS
ROCASROCAS
ROCAS
 
Formación de Volcanes
Formación de VolcanesFormación de Volcanes
Formación de Volcanes
 
Sistema Respiratorio
Sistema RespiratorioSistema Respiratorio
Sistema Respiratorio
 
Sistema renal
Sistema renalSistema renal
Sistema renal
 
GAMETOGÉNESIS
GAMETOGÉNESISGAMETOGÉNESIS
GAMETOGÉNESIS
 
Sistema inmunológico
Sistema inmunológicoSistema inmunológico
Sistema inmunológico
 
CAMBIOS DE LA TIERRA
CAMBIOS DE LA TIERRACAMBIOS DE LA TIERRA
CAMBIOS DE LA TIERRA
 
Agentes Patógenos
Agentes PatógenosAgentes Patógenos
Agentes Patógenos
 
Sistema inmunológico
Sistema inmunológicoSistema inmunológico
Sistema inmunológico
 
SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIOSISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIO
 
SISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA ENDOCRINOSISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA ENDOCRINO
 
Sistema Nervioso
Sistema NerviosoSistema Nervioso
Sistema Nervioso
 
Sistema Óseo básico
Sistema Óseo básicoSistema Óseo básico
Sistema Óseo básico
 
Sistema Muscular
Sistema MuscularSistema Muscular
Sistema Muscular
 
Cambios de la Materia
Cambios de la MateriaCambios de la Materia
Cambios de la Materia
 
TAXONOMIA BASICA
TAXONOMIA BASICATAXONOMIA BASICA
TAXONOMIA BASICA
 
Actividad física
Actividad físicaActividad física
Actividad física
 
Sistema Digestivo
Sistema DigestivoSistema Digestivo
Sistema Digestivo
 
ESTRÉS
ESTRÉSESTRÉS
ESTRÉS
 

Último

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 

Último (20)

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 

Fuerza

  • 1. Paulina Jara González Profesora de Educación Física
  • 2. La fuerza es toda acción capaz de producir cambios en el movimiento o en la estructura de un cuerpo.
  • 3.  Imagina que con tu dedo, empujas una pelota que está en reposo. Podríamos decir que le estamos aplicando una fuerza a la pelota la cual con esta fuerza comenzaría a moverse.  Pero si ésta fuese, un globo lleno de agua, también podría suceder que en lugar de moverse, se deformase porque nuestro dedo se hundió en él.
  • 4.  Definimos una fuerza como toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producir una deformación en él. Una fuerza es la interacción de un cuerpo con algo externo a él y es una magnitud vectorial caracterizada por poseer módulo, dirección, sentido y punto de aplicación o punto origen.
  • 5.  La unidad en el Sistema Internacional es el Newton (N). Un Newton es la fuerza que, al aplicarse sobre una masa de un kilogramo (Kg), le provoca una aceleración de un metro por segundo al cuadrado (m/s2
  • 6.  Históricamente el estudio del movimiento de los cuerpos y su causa ha fascinado al hombre desde la antigüedad. Aristóteles, uno de los sabios más importantes de la antigua Grecia, fue uno de los principales precursores de este estudio, manteniéndose sus ideas vigentes durante toda la Edad Media. Posteriormente Galileo fue capaz de describir de manera matemática el movimiento, pero no analizó las causas del mismo.  Años después fue Isaac Newton quien, basándose en las ideas de Galileo, determinó las causas del mismo: las fuerzas.
  • 7.  Anteriormente hemos definido la fuerza como una magnitud vectorial, y por tanto son representadas como vectores. Por lo tanto, la dirección y el sentido de la fuerza debe ser tenida en cuenta para poder predecir sus efectos. La fuerza es una magnitud vectorial Dependiendo de donde se golpee la bola blanca, con que intensidad y hacia que dirección o sentido la bola irá hacia un lado u otro. Por tanto, la fuerza es una magnitud vectorial y como tal se representa por medio de una flecha DirecciónPunto InicioMódulo Sentido
  • 8.  Las fuerzas surgen a partir de las interacciones entre los cuerpos. Observa la siguiente imagen. Recuerda, cada interacción lleva asociada una pareja de fuerzas. A este principio se le conoce como ley de acción y reacción. Una interacción, dos fuerzas Cada interacción da lugar a dos fuerzas. Cuando el hombre empuja la caja, está ejerciendo una fuerza sobre ella y por el contrario, la caja ejerce una fuerza sobre él de igual módulo y dirección aunque en sentido contrario. Una fuerza actúa sobre la caja y otra fuerza sobre el hombre, en caso contrario se anularían y al no existir fuerza nunca podría desplazarla.
  • 9.  Según la distancia a la que interaccionen los cuerpos, podemos distinguir claramente dos tipos:  Interacción por contacto. Las fuerzas surgen al ponerse en contacto dos o más cuerpos. Por ejemplo, cuando hay un choque o cuando empujas una puerta.  Interacción a distancia. Los cuerpos, aunque no estén en contacto, ejercen una fuerza sobre los otros. Por ejemplo, la fuerza de atracción de un imán hacia algo metálico, o la propia fuerza de la gravedad que la Tierra ejerce sobre la luna, y viceversa.
  • 10.  Elásticos. Producen cambios en la estructura del cuerpo sobre el que actúan. Por ejemplo, para forjar una espada, se suelen aplicar diversos tipos de fuerzas a un pedazo de acero incandescente.
  • 11.  CAMBIOS TEMPORALES: Los cambios no son permanentes en el tiempo y luego de aplicar la fuerza, vuelven a su forma inicial. A esto se le llama cuerpo elástico
  • 12.  CAMBIOS PERMANENTES: Aquí el cambio es permanente, por lo que se prolonga en el tiempo. A este cambio de forma se les llama cuerpo plástico
  • 13.  Dinámicos. Producen cambios en la velocidad (módulo, dirección o sentido) del cuerpo sobre el que actúan. Por ejemplo, si aplicas y mantienes durante cierto tiempo la misma fuerza al carrito de la compra, este irá aumentando de manera paulatina su velocidad. Para entender los efectos dinámicos de las fuerzas son de particular utilidad las Leyes de Newton. Por otro lado, ten presente que si la dirección de la fuerza que se aplica a un cuerpo libre no pasa por su centro de gravedad, le producirá un movimiento de rotación (giro) y un movimiento de traslación (desplazamiento). Es lo que ocurre cuando golpeas un balón con el pie justo por el borde y no por el centro.
  • 14.  Permiten explicar cómo se comportan los cuerpos desde el punto de vista dinámico y son:  El principio de inercia o primera ley de Newton: Establece que un cuerpo no modifica su estado de reposo o de movimiento si no se aplica ninguna fuerza sobre él, o si la resultante de las fuerzas que se le aplican es nula. Es decir, que se mantendrá en reposo si estaba en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme si se encontraba en movimiento.  De aquí se deduce que todos los cuerpos se oponen a cambiar su estado de reposo o movimiento y esta oposición recibe el nombre de inercia. La masa de un cuerpo, entendida como su cantidad de materia, es una medida cuantitativa de la inercia de un cuerpo.  Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando la resultante de las fuerzas que actúan sobre él sea nula
  • 15.
  • 16.  El principio fundamental o segunda ley de Newton: Establece que las aceleraciones que experimenta un cuerpo son proporcionales a las fuerzas que recibe. Probablemente su forma más célebre es: F = m * a  Imagina dos cuerpos A y B con la misma masa que se mueven a la misma velocidad sobre dos superficies horizontales distintas. Pasado cierto tiempo, A se detiene y un rato más tarde se detiene B. Aunque los dos tienen la misma cantidad de movimiento o momento lineal inicial, A lo pierde antes que B. Por tanto, podemos suponer que la intensidad de la interacción entre los cuerpos y el suelo, que hace que los dos cuerpos terminen deteniéndose, es mayor en el A que en el B.
  • 17.  El principio del acción y reacción o tercera ley de Newton: establece que cuando dos cuerpos en interacción aparecen fuerzas iguales y de sentidos opuestos en cada uno de ellos.  Partida de bolitas y principio de acción – reacción. A la izquierda la bolita azul avanza a una velocidad. A la derecha la bolita azul queda casi detenida tras golpear a la bolita roja , de igual masa que la primera. La roja entonces, se pone en movimiento con una velocidad muy similar a la que tenía la azul.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.  La fuerza es una magnitud vectorial que mide la intensidad del intercambio de momento lineal entre dos cuerpos. Por ejemplo, cuando aplicamos una fuerza sobre un balón para lanzarlo a canasta, el balón cambia su velocidad, es decir, adquiere una cierta aceleración