SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 82
Descargar para leer sin conexión
Cultuur van de Burgerij

     Genre schilderkunst
Iconologie en iconografie
Iconologie en iconografie
 kennis met betrekking tot de betekenis van sommige
  kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.
Iconologie en iconografie
 kennis met betrekking tot de betekenis van sommige
  kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.

 wetenschap van de voorstelling ofwel de beeldinterpretatie:
  houdt zich bezig met de problematiek van thema’s, motieven en
  symbolen.
Iconologie en iconografie
 kennis met betrekking tot de betekenis van sommige
  kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.

 wetenschap van de voorstelling ofwel de beeldinterpretatie:
  houdt zich bezig met de problematiek van thema’s, motieven en
  symbolen.

 Door middel van de iconografie of de beeldbeschrijving kunnen we
  kunstwerken op onderdelen analyseren en nader bestuderen
Iconologie en iconografie
 kennis met betrekking tot de betekenis van sommige
  kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.

 wetenschap van de voorstelling ofwel de beeldinterpretatie:
  houdt zich bezig met de problematiek van thema’s, motieven en
  symbolen.

 Door middel van de iconografie of de beeldbeschrijving kunnen we
  kunstwerken op onderdelen analyseren en nader bestuderen

 Laatste vijftien jaar: meer kritiek op de soms ver doorslaande
  interpretaties van de iconologen: In ieder detail wilde men een
  diepere betekenis vinden, maar het kan niet zo zijn dat de
  schilders bewust ieder object een symbolische duiding
  meegaven.
Wat is genreschilderkunst?
Wat is genreschilderkunst?
 verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op
  taferelen uit het dagelijks leven
Wat is genreschilderkunst?
 verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op
  taferelen uit het dagelijks leven
 ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen
  van de ‘kleine meesters’.
Wat is genreschilderkunst?
 verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op
  taferelen uit het dagelijks leven
 ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen
  van de ‘kleine meesters’.
 geïnspireerd op het leven van alledag, maar zijn zeker
  geen ‘snapshots’ te noemen.
Wat is genreschilderkunst?
 verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op
  taferelen uit het dagelijks leven
 ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen
  van de ‘kleine meesters’.
 geïnspireerd op het leven van alledag, maar zijn zeker
  geen ‘snapshots’ te noemen.
 schilders arrangeerden hun composities zorgvuldig en
  brachten allerlei elementen bijeen die lang niet altijd
  direct in hun alledaagse omgeving te vinden waren.
Wat is genreschilderkunst?
 verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op
  taferelen uit het dagelijks leven
 ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen
  van de ‘kleine meesters’.
 geïnspireerd op het leven van alledag, maar zijn zeker
  geen ‘snapshots’ te noemen.
 schilders arrangeerden hun composities zorgvuldig en
  brachten allerlei elementen bijeen die lang niet altijd
  direct in hun alledaagse omgeving te vinden waren.
 ‘Mise-en-scène' heeft daarom soms een diepere
  betekenis of een moralistische strekking.
“Vrolijke Gezelschappen”
Johannes Vermeer




                   Willem Buitewech

              Vrolijk Gezelschap
                               1617
Johannes Vermeer




                       Dick Hals

            Vrolijk Gezelschap
                           1624
Johannes Vermeer




                Jan Miense Molenaer

           Jongens en Dwergen
                              1629
Muziek
Muziek
 Muziekscènes vormden een geliefd onderwerp in de
  Hollandse schilderkunst: van boerse draailier- en
  rommelpotspelers tot elegante musicerende paren of
  gezelschappen.
Muziek
 Muziekscènes vormden een geliefd onderwerp in de
  Hollandse schilderkunst: van boerse draailier- en
  rommelpotspelers tot elegante musicerende paren of
  gezelschappen.
 Musicerende vrouwen werden in de zeventiende-eeuwse
  literatuur vaak in verband gebracht met de harmonie in de
  muziek en die in de liefde.
Muziek
 Muziekscènes vormden een geliefd onderwerp in de
  Hollandse schilderkunst: van boerse draailier- en
  rommelpotspelers tot elegante musicerende paren of
  gezelschappen.
 Musicerende vrouwen werden in de zeventiende-eeuwse
  literatuur vaak in verband gebracht met de harmonie in de
  muziek en die in de liefde.
 Maar soms was er ook een negatieve connotatie, want
  achter het samenspel schuilden soms amoureuze
  bedoelingen: aan muziekinstrumenten werd vaak een
  erotische symboliek toegedicht.
Gerard ter Borch

Luitspelende Vrouw
               ca. 1657
Pieter Codde

Musicerend Gezelschap
                    1624
Roken en drinken
Roken en drinken
 Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van
  vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als
  verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de
  middeleeuwen.
Roken en drinken
 Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van
  vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als
  verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de
  middeleeuwen.

 Van de nare gevolgen van het drinken werd zowel in de 16de- en
  17de-eeuwse literatuur en beeldende kunst vaak gewaarschuwd.
Roken en drinken
 Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van
  vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als
  verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de
  middeleeuwen.

 Van de nare gevolgen van het drinken werd zowel in de 16de- en
  17de-eeuwse literatuur en beeldende kunst vaak gewaarschuwd.

 Begin 17de eeuw raakt ook het roken of het toebackdrinken in
  zwang. De pijp werd ook wel de tabakfles genoemd.
Roken en drinken
 Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van
  vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als
  verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de
  middeleeuwen.

 Van de nare gevolgen van het drinken werd zowel in de 16de- en
  17de-eeuwse literatuur en beeldende kunst vaak gewaarschuwd.

 Begin 17de eeuw raakt ook het roken of het toebackdrinken in
  zwang. De pijp werd ook wel de tabakfles genoemd.

 Adriaen Brouwer maakte hier een geheel nieuw, zelfstandig thema
  in de genreschilderkunst.
Adriaen Brouwer

Herberginterieur
Adriaen Brouwer

Roker en Drinker
               1666
Pieter Codde

Jonge Roker
Bordelen
Bordelen
 taferelen van ‘slaapstedes’ of louche herbergen, waar
  behalve drank ook vrouwen en bedden beschikbaar waren.
Bordelen
 taferelen van ‘slaapstedes’ of louche herbergen, waar
  behalve drank ook vrouwen en bedden beschikbaar waren.

 In de bordeelscènes speelt muziek vaak de rol van de
  verlokkende kracht.
Bordelen
 taferelen van ‘slaapstedes’ of louche herbergen, waar
  behalve drank ook vrouwen en bedden beschikbaar waren.

 In de bordeelscènes speelt muziek vaak de rol van de
  verlokkende kracht.

 In de loop van de 17de eeuw werd in de genrestukken
  steeds minder aandacht besteed aan pikanterieën en de
  soms wat grove, volkse humor.
Cornelis Bega

Oude Vrijer
Johannes Vermeer




                       Dick Hals

            Vrolijk Gezelschap
                           1624
Beroepen
Beroepen
 voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden
  van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun
  dagelijks brood verdienen.
Beroepen
 voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden
  van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun
  dagelijks brood verdienen.
 Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf
  (1694).
Beroepen
 voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden
  van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun
  dagelijks brood verdienen.
 Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf
  (1694).
 Door de realistische uitbeelding van beroepen en ambachten op
  schilderijen en prenten hebben we tegenwoordig een tamelijk
  betrouwbaar beeld van de inrichting van de werkplaats en de
  werkomstandigheden van de handwerkers.
Beroepen
 voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden
  van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun
  dagelijks brood verdienen.
 Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf
  (1694).
 Door de realistische uitbeelding van beroepen en ambachten op
  schilderijen en prenten hebben we tegenwoordig een tamelijk
  betrouwbaar beeld van de inrichting van de werkplaats en de
  werkomstandigheden van de handwerkers.
 omgeven door hun leerlingen en knechten, gereedschap,
  werkmaterialen en half- en eindproducten.
Beroepen
 voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden
  van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun
  dagelijks brood verdienen.
 Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf
  (1694).
 Door de realistische uitbeelding van beroepen en ambachten op
  schilderijen en prenten hebben we tegenwoordig een tamelijk
  betrouwbaar beeld van de inrichting van de werkplaats en de
  werkomstandigheden van de handwerkers.
 omgeven door hun leerlingen en knechten, gereedschap,
  werkmaterialen en half- en eindproducten.
 ook peinzende geleerde, omgeven door zijn attributen in zijn
  studievertrek.
Jacob ochterveld

Visverkoper aan de Deur
                       1667
Adriaen van Ostade

De schilder in zijn Werkplaats
                             1663
Adriaen van Ostade

De Rechtsgeleerde
                 1680
Johannes Vermeer

De Geograaf
           1669
Dokters en kwakzalvers
Dokters en kwakzalvers
 In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of
  komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden;
  leedvermaak dus.
Dokters en kwakzalvers
 In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of
  komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden;
  leedvermaak dus.

 Op straat en op jaarmarkten liep men het gevaar te worden
  beetgenomen door kwakzalvers.
Dokters en kwakzalvers
 In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of
  komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden;
  leedvermaak dus.

 Op straat en op jaarmarkten liep men het gevaar te worden
  beetgenomen door kwakzalvers.

 Deze nepdokters: geliefd onderwerp voor kunstenaars: draak wordt
  gestoken met de onnozelen die zich laten beetnemen. Niet alleen op
  straat, maar ook binnenshuis vindt het doktersoptreden plaats.
Dokters en kwakzalvers
 In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of
  komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden;
  leedvermaak dus.

 Op straat en op jaarmarkten liep men het gevaar te worden
  beetgenomen door kwakzalvers.

 Deze nepdokters: geliefd onderwerp voor kunstenaars: draak wordt
  gestoken met de onnozelen die zich laten beetnemen. Niet alleen op
  straat, maar ook binnenshuis vindt het doktersoptreden plaats.

 Daar vaak in relatie tot ‘minnepijn’ ofwel liefdesverdriet. Jan Steen is
  een van de eerste schilders die het ‘doktersbezoek’ als genremotief in
  beeld brengt.
Adriaen Brouwer

De Rugoperatie
Adriaen Brouwer

De Voetoperatie
Gerard Dou

De Kwakzalver
           1652
Frans Mieris

Het Doktersbezoek
                1657
Feest, spel en vermaak
Feest, spel en vermaak
 traditionele (boeren)feesten en populaire spelen:
  voortzetting van beeldtraditie uit de middeleeuwen.
Feest, spel en vermaak
 traditionele (boeren)feesten en populaire spelen:
  voortzetting van beeldtraditie uit de middeleeuwen.

 Zowel de uitbeeldingen van allerlei spelen en het thema van
  de boerenbruiloft danken hun oorsprong en faam aan de
  zestiende-eeuwse Pieter Bruegel de Oude.
Feest, spel en vermaak
 traditionele (boeren)feesten en populaire spelen:
  voortzetting van beeldtraditie uit de middeleeuwen.

 Zowel de uitbeeldingen van allerlei spelen en het thema van
  de boerenbruiloft danken hun oorsprong en faam aan de
  zestiende-eeuwse Pieter Bruegel de Oude.

 En Jan Steen introduceerde waarschijnlijk als eerste de
  Sinterklaasavond als thema in de schilderkunst.
Adriaen van Ostade

  Beugelbaan
             1677
Jan Steen

De Dorpsbruiloft
             1653
Jan Steen

De Eierdans
         1674
Gerard Dou

De Kwakzalver
           1652
Johannes Vermeer

  Meester van het Licht
Johannes Vermeer 1632 – 1675

      Het Melkmeisje
             olieverf op paneel
       (45,5 × 41cm) — 1658
   Rijksmuseum, Amsterdam
Het Melkmeisje (1658)
Het Melkmeisje (1658)
 Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met
  haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.
Het Melkmeisje (1658)
 Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met
  haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.

 Om haar heen zijn allerlei huishoudelijke zaken afgebeeld: brood,
  een steengoed kan, een mand en een koperen emmer. Om goed
  licht op haar werk te hebben staat de vrouw voor het raam.
Het Melkmeisje (1658)
 Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met
  haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.

 Om haar heen zijn allerlei huishoudelijke zaken afgebeeld: brood,
  een steengoed kan, een mand en een koperen emmer. Om goed
  licht op haar werk te hebben staat de vrouw voor het raam.

 Het licht valt op haar handen; haar silhouet steekt donker af tegen
  de witte muur. Het subtiele spel met licht en schaduw in dit
  schilderijtje is intrigerend.
Het Melkmeisje (1658)
 Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met
  haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.

 Om haar heen zijn allerlei huishoudelijke zaken afgebeeld: brood,
  een steengoed kan, een mand en een koperen emmer. Om goed
  licht op haar werk te hebben staat de vrouw voor het raam.

 Het licht valt op haar handen; haar silhouet steekt donker af tegen
  de witte muur. Het subtiele spel met licht en schaduw in dit
  schilderijtje is intrigerend.

 Dit is een van de genrestukken van Johannes Vermeer waarin hij
  een sfeer van intimiteit vastlegde. Hoewel de schilder zijn model
  van dichtbij gadeslaat, gaat zij onverstoorbaar door met haar werk.
Vermeers ‘Keukenmeid’ is
heel subtiel belicht. Het licht
valt links door het raam.
Onder en naast het raam is
het wat schemerig, maar de
vrouw staat vol in het
schijnsel. Wie goed kijkt, ziet
dat Vermeer overal kleine
glimlichtjes aanbracht: op de
randen van de kan en schaal
bijvoorbeeld, maar ook op
de sluiting van de gele jurk
en op het brood in de mand.
Vermeer lette op details. Hij gaf
 allerlei kleine oneffenheden in
het witte pleisterwerk weer. Hij
  besteedde ook veel aandacht
  aan een spijkertje hoog op de
                      witte muur
...en aan licht dat door een
   gebroken ruitje schijnt...
De structuur van de verschillende
     materialen is goed getroffen:
               Glimmend koper...
...of korrelig brood...
Het is goed mogelijk dat Vermeer met dit schilderij de deugd ‘Matigheid’ heeft
willen uitbeelden. Het beeld van een vrouw die een kan leegschenkt werd hiervoor
       in de 17de eeuw vaker gebruikt, bijvoorbeeld door Jacques De Gheyn.
Vermeer heeft de ruimte rond de keukenmeid zorgvuldig geordend. Dat blijkt uit enkele
overschilderingen die door röntgenstralen aan het licht zijn gekomen. Aanvankelijk had
Vermeer achter de vrouw een schilderij geschilderd. Bovendien stond er nog een
naaimand op de grond bij het stoofje. In de uiteindelijke versie van het schilderij was dit
alles weggeschilderd. Dat heeft de achtergrond leger en overzichtelijker gemaakt en de
compositie sterker.
De ‘Keukenmeid' is langs twee diagonale lijnen opgebouwd. Bij de rechterpols van
    de vrouw komen deze lijnen samen. Door deze compositorische truc vestigde
                             Vermeer de aandacht op het schenken van de melk.
Cultuur Van De Burgerij  Schilderkunst2 V5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst V5
Cultuur Van De Burgerij  Schilderkunst V5Cultuur Van De Burgerij  Schilderkunst V5
Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst V5Peertie
 
Lijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oud
Lijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oudLijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oud
Lijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oudKim Noach
 
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunstCaravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunstAnnie Bauwens
 
De Twinstigste Eeuw Hst 6
De Twinstigste Eeuw Hst 6De Twinstigste Eeuw Hst 6
De Twinstigste Eeuw Hst 6guest2fb9f65
 
Claude Monet voor groep 3
 Claude Monet voor groep 3 Claude Monet voor groep 3
Claude Monet voor groep 3Hans Toebak
 
Kunst en ik
Kunst en ikKunst en ik
Kunst en ikElieDC
 
Romantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeenRomantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeenMaren Banus
 
Romantiek & realisme inleiding beeldend en architectuur
Romantiek & realisme inleiding beeldend en architectuurRomantiek & realisme inleiding beeldend en architectuur
Romantiek & realisme inleiding beeldend en architectuurMaren Banus
 
Romantiek2
Romantiek2Romantiek2
Romantiek2mavalu
 

La actualidad más candente (12)

De portretkunst in Friesland in de 17e eeuw in Jaarboek CBG 1948
De portretkunst in Friesland in de 17e eeuw in Jaarboek CBG 1948De portretkunst in Friesland in de 17e eeuw in Jaarboek CBG 1948
De portretkunst in Friesland in de 17e eeuw in Jaarboek CBG 1948
 
Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst V5
Cultuur Van De Burgerij  Schilderkunst V5Cultuur Van De Burgerij  Schilderkunst V5
Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst V5
 
Lijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oud
Lijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oudLijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oud
Lijnen van Piet na 100 jaar nog lang niet oud
 
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunstCaravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
 
De Twinstigste Eeuw Hst 6
De Twinstigste Eeuw Hst 6De Twinstigste Eeuw Hst 6
De Twinstigste Eeuw Hst 6
 
Barok
BarokBarok
Barok
 
Claude Monet voor groep 3
 Claude Monet voor groep 3 Claude Monet voor groep 3
Claude Monet voor groep 3
 
Me, myself and i
Me, myself and iMe, myself and i
Me, myself and i
 
Kunst en ik
Kunst en ikKunst en ik
Kunst en ik
 
Romantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeenRomantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeen
 
Romantiek & realisme inleiding beeldend en architectuur
Romantiek & realisme inleiding beeldend en architectuurRomantiek & realisme inleiding beeldend en architectuur
Romantiek & realisme inleiding beeldend en architectuur
 
Romantiek2
Romantiek2Romantiek2
Romantiek2
 

Similar a Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst2 V5

cultureel werk 1.1 cultuur
cultureel werk 1.1 cultuurcultureel werk 1.1 cultuur
cultureel werk 1.1 cultuurde borre
 
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunstCaravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunstAnnie Bauwens
 
Theater 17e eeuw
Theater 17e eeuwTheater 17e eeuw
Theater 17e eeuwmavalu
 
Art sanctuary catalogue 2014 complete
Art sanctuary catalogue 2014 completeArt sanctuary catalogue 2014 complete
Art sanctuary catalogue 2014 completeToneAa
 
Vlaamse primitieven en andere
Vlaamse primitieven en andereVlaamse primitieven en andere
Vlaamse primitieven en anderetinevandevijvere
 
Ask.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvatting
Ask.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvattingAsk.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvatting
Ask.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvattingGepkeH
 
De vrouwen van Cranach
De vrouwen van CranachDe vrouwen van Cranach
De vrouwen van CranachKim Noach
 
Romantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeenRomantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeenMaren Banus
 
21 modern vreemd en moeilijk
21 modern vreemd en moeilijk21 modern vreemd en moeilijk
21 modern vreemd en moeilijkThomas Vaessens
 
GSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LR
GSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LRGSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LR
GSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LRStijn Coppejans
 
Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)
Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)
Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)Eric Van 't Hoff
 
De Kunstgeschiedenis Quiz
De Kunstgeschiedenis QuizDe Kunstgeschiedenis Quiz
De Kunstgeschiedenis Quizguest7daeef
 
H11spiegel aan scherven.pptx
H11spiegel aan scherven.pptxH11spiegel aan scherven.pptx
H11spiegel aan scherven.pptxleanne-b
 
De Renaissance 1
De Renaissance   1De Renaissance   1
De Renaissance 1tanjakc
 

Similar a Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst2 V5 (20)

cultureel werk 1.1 cultuur
cultureel werk 1.1 cultuurcultureel werk 1.1 cultuur
cultureel werk 1.1 cultuur
 
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunstCaravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
Caravaggio en zijn invloed op de beeldende kunst
 
Literatuur in de 17de eeuw
Literatuur in de 17de eeuwLiteratuur in de 17de eeuw
Literatuur in de 17de eeuw
 
Theater 17e eeuw
Theater 17e eeuwTheater 17e eeuw
Theater 17e eeuw
 
Art sanctuary catalogue 2014 complete
Art sanctuary catalogue 2014 completeArt sanctuary catalogue 2014 complete
Art sanctuary catalogue 2014 complete
 
Vlaamse primitieven en andere
Vlaamse primitieven en andereVlaamse primitieven en andere
Vlaamse primitieven en andere
 
Ask.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvatting
Ask.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvattingAsk.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvatting
Ask.kgb iv.les 4.neoclassicisme en romantiek, sk + bk.samenvatting
 
Broodthaers Marcel
Broodthaers MarcelBroodthaers Marcel
Broodthaers Marcel
 
Broodthaers Marcel
Broodthaers MarcelBroodthaers Marcel
Broodthaers Marcel
 
De vrouwen van Cranach
De vrouwen van CranachDe vrouwen van Cranach
De vrouwen van Cranach
 
Romantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeenRomantiek & realisme inleiding algemeen
Romantiek & realisme inleiding algemeen
 
21 modern vreemd en moeilijk
21 modern vreemd en moeilijk21 modern vreemd en moeilijk
21 modern vreemd en moeilijk
 
Lezingen in Zwolle
Lezingen in Zwolle Lezingen in Zwolle
Lezingen in Zwolle
 
GSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LR
GSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LRGSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LR
GSVD 15004 Uitnodiging Spoerri LR
 
Expressionisme
ExpressionismeExpressionisme
Expressionisme
 
Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)
Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)
Hedendaagse kunst lezing (Eindhoven 14-11-2013)
 
De Kunstgeschiedenis Quiz
De Kunstgeschiedenis QuizDe Kunstgeschiedenis Quiz
De Kunstgeschiedenis Quiz
 
Bauhaus
BauhausBauhaus
Bauhaus
 
H11spiegel aan scherven.pptx
H11spiegel aan scherven.pptxH11spiegel aan scherven.pptx
H11spiegel aan scherven.pptx
 
De Renaissance 1
De Renaissance   1De Renaissance   1
De Renaissance 1
 

Más de Peertie

Jubal•presentatie eeuwig oranje
Jubal•presentatie eeuwig oranjeJubal•presentatie eeuwig oranje
Jubal•presentatie eeuwig oranjePeertie
 
Protest en verzet - Punk
Protest en verzet - PunkProtest en verzet - Punk
Protest en verzet - PunkPeertie
 
Jubal Alumni Corps Uniform presentatie
Jubal Alumni Corps Uniform presentatieJubal Alumni Corps Uniform presentatie
Jubal Alumni Corps Uniform presentatiePeertie
 
07 R&R Dans En Drama
07 R&R Dans En Drama07 R&R Dans En Drama
07 R&R Dans En DramaPeertie
 
Romantiek en realisme: Muziek
Romantiek en realisme: MuziekRomantiek en realisme: Muziek
Romantiek en realisme: MuziekPeertie
 
03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving
03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving
03 R&R Architectuur en Industriële VormgevingPeertie
 
01 Realisme Beeldend 3
01 Realisme Beeldend 301 Realisme Beeldend 3
01 Realisme Beeldend 3Peertie
 
01 Realisme Beeldend 2
01 Realisme Beeldend 201 Realisme Beeldend 2
01 Realisme Beeldend 2Peertie
 
01 Romantiek Beeldend 1
01 Romantiek Beeldend 101 Romantiek Beeldend 1
01 Romantiek Beeldend 1Peertie
 
Cultuurvandemodernenbeekdendekunst
CultuurvandemodernenbeekdendekunstCultuurvandemodernenbeekdendekunst
CultuurvandemodernenbeekdendekunstPeertie
 
Cultuur Van De Burgerij V5 Muziek
Cultuur Van De Burgerij V5 MuziekCultuur Van De Burgerij V5 Muziek
Cultuur Van De Burgerij V5 MuziekPeertie
 
01 Realisme Inleiding 2
01 Realisme Inleiding 201 Realisme Inleiding 2
01 Realisme Inleiding 2Peertie
 
01 Romantiek Inleiding 1
01 Romantiek Inleiding 101 Romantiek Inleiding 1
01 Romantiek Inleiding 1Peertie
 
Beeldende Kunst Van De Kerk 09
Beeldende Kunst Van De Kerk 09Beeldende Kunst Van De Kerk 09
Beeldende Kunst Van De Kerk 09Peertie
 
Massa•postmodernisme 09 (PDF)
Massa•postmodernisme 09 (PDF)Massa•postmodernisme 09 (PDF)
Massa•postmodernisme 09 (PDF)Peertie
 
Massacultuur Algemeen 2
Massacultuur Algemeen 2Massacultuur Algemeen 2
Massacultuur Algemeen 2Peertie
 

Más de Peertie (16)

Jubal•presentatie eeuwig oranje
Jubal•presentatie eeuwig oranjeJubal•presentatie eeuwig oranje
Jubal•presentatie eeuwig oranje
 
Protest en verzet - Punk
Protest en verzet - PunkProtest en verzet - Punk
Protest en verzet - Punk
 
Jubal Alumni Corps Uniform presentatie
Jubal Alumni Corps Uniform presentatieJubal Alumni Corps Uniform presentatie
Jubal Alumni Corps Uniform presentatie
 
07 R&R Dans En Drama
07 R&R Dans En Drama07 R&R Dans En Drama
07 R&R Dans En Drama
 
Romantiek en realisme: Muziek
Romantiek en realisme: MuziekRomantiek en realisme: Muziek
Romantiek en realisme: Muziek
 
03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving
03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving
03 R&R Architectuur en Industriële Vormgeving
 
01 Realisme Beeldend 3
01 Realisme Beeldend 301 Realisme Beeldend 3
01 Realisme Beeldend 3
 
01 Realisme Beeldend 2
01 Realisme Beeldend 201 Realisme Beeldend 2
01 Realisme Beeldend 2
 
01 Romantiek Beeldend 1
01 Romantiek Beeldend 101 Romantiek Beeldend 1
01 Romantiek Beeldend 1
 
Cultuurvandemodernenbeekdendekunst
CultuurvandemodernenbeekdendekunstCultuurvandemodernenbeekdendekunst
Cultuurvandemodernenbeekdendekunst
 
Cultuur Van De Burgerij V5 Muziek
Cultuur Van De Burgerij V5 MuziekCultuur Van De Burgerij V5 Muziek
Cultuur Van De Burgerij V5 Muziek
 
01 Realisme Inleiding 2
01 Realisme Inleiding 201 Realisme Inleiding 2
01 Realisme Inleiding 2
 
01 Romantiek Inleiding 1
01 Romantiek Inleiding 101 Romantiek Inleiding 1
01 Romantiek Inleiding 1
 
Beeldende Kunst Van De Kerk 09
Beeldende Kunst Van De Kerk 09Beeldende Kunst Van De Kerk 09
Beeldende Kunst Van De Kerk 09
 
Massa•postmodernisme 09 (PDF)
Massa•postmodernisme 09 (PDF)Massa•postmodernisme 09 (PDF)
Massa•postmodernisme 09 (PDF)
 
Massacultuur Algemeen 2
Massacultuur Algemeen 2Massacultuur Algemeen 2
Massacultuur Algemeen 2
 

Cultuur Van De Burgerij Schilderkunst2 V5

  • 1. Cultuur van de Burgerij Genre schilderkunst
  • 3. Iconologie en iconografie  kennis met betrekking tot de betekenis van sommige kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.
  • 4. Iconologie en iconografie  kennis met betrekking tot de betekenis van sommige kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.  wetenschap van de voorstelling ofwel de beeldinterpretatie: houdt zich bezig met de problematiek van thema’s, motieven en symbolen.
  • 5. Iconologie en iconografie  kennis met betrekking tot de betekenis van sommige kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.  wetenschap van de voorstelling ofwel de beeldinterpretatie: houdt zich bezig met de problematiek van thema’s, motieven en symbolen.  Door middel van de iconografie of de beeldbeschrijving kunnen we kunstwerken op onderdelen analyseren en nader bestuderen
  • 6. Iconologie en iconografie  kennis met betrekking tot de betekenis van sommige kunstwerken is in de loop der eeuwen vaak verloren gegaan.  wetenschap van de voorstelling ofwel de beeldinterpretatie: houdt zich bezig met de problematiek van thema’s, motieven en symbolen.  Door middel van de iconografie of de beeldbeschrijving kunnen we kunstwerken op onderdelen analyseren en nader bestuderen  Laatste vijftien jaar: meer kritiek op de soms ver doorslaande interpretaties van de iconologen: In ieder detail wilde men een diepere betekenis vinden, maar het kan niet zo zijn dat de schilders bewust ieder object een symbolische duiding meegaven.
  • 8. Wat is genreschilderkunst?  verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op taferelen uit het dagelijks leven
  • 9. Wat is genreschilderkunst?  verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op taferelen uit het dagelijks leven  ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen van de ‘kleine meesters’.
  • 10. Wat is genreschilderkunst?  verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op taferelen uit het dagelijks leven  ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen van de ‘kleine meesters’.  geïnspireerd op het leven van alledag, maar zijn zeker geen ‘snapshots’ te noemen.
  • 11. Wat is genreschilderkunst?  verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op taferelen uit het dagelijks leven  ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen van de ‘kleine meesters’.  geïnspireerd op het leven van alledag, maar zijn zeker geen ‘snapshots’ te noemen.  schilders arrangeerden hun composities zorgvuldig en brachten allerlei elementen bijeen die lang niet altijd direct in hun alledaagse omgeving te vinden waren.
  • 12. Wat is genreschilderkunst?  verzamelnaam voor kunstwerken die geïnspireerd zijn op taferelen uit het dagelijks leven  ‘Uit het leven gegrepen’: anekdotische genreschilderijen van de ‘kleine meesters’.  geïnspireerd op het leven van alledag, maar zijn zeker geen ‘snapshots’ te noemen.  schilders arrangeerden hun composities zorgvuldig en brachten allerlei elementen bijeen die lang niet altijd direct in hun alledaagse omgeving te vinden waren.  ‘Mise-en-scène' heeft daarom soms een diepere betekenis of een moralistische strekking.
  • 13.
  • 15. Johannes Vermeer Willem Buitewech Vrolijk Gezelschap 1617
  • 16. Johannes Vermeer Dick Hals Vrolijk Gezelschap 1624
  • 17. Johannes Vermeer Jan Miense Molenaer Jongens en Dwergen 1629
  • 19. Muziek  Muziekscènes vormden een geliefd onderwerp in de Hollandse schilderkunst: van boerse draailier- en rommelpotspelers tot elegante musicerende paren of gezelschappen.
  • 20. Muziek  Muziekscènes vormden een geliefd onderwerp in de Hollandse schilderkunst: van boerse draailier- en rommelpotspelers tot elegante musicerende paren of gezelschappen.  Musicerende vrouwen werden in de zeventiende-eeuwse literatuur vaak in verband gebracht met de harmonie in de muziek en die in de liefde.
  • 21. Muziek  Muziekscènes vormden een geliefd onderwerp in de Hollandse schilderkunst: van boerse draailier- en rommelpotspelers tot elegante musicerende paren of gezelschappen.  Musicerende vrouwen werden in de zeventiende-eeuwse literatuur vaak in verband gebracht met de harmonie in de muziek en die in de liefde.  Maar soms was er ook een negatieve connotatie, want achter het samenspel schuilden soms amoureuze bedoelingen: aan muziekinstrumenten werd vaak een erotische symboliek toegedicht.
  • 25. Roken en drinken  Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de middeleeuwen.
  • 26. Roken en drinken  Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de middeleeuwen.  Van de nare gevolgen van het drinken werd zowel in de 16de- en 17de-eeuwse literatuur en beeldende kunst vaak gewaarschuwd.
  • 27. Roken en drinken  Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de middeleeuwen.  Van de nare gevolgen van het drinken werd zowel in de 16de- en 17de-eeuwse literatuur en beeldende kunst vaak gewaarschuwd.  Begin 17de eeuw raakt ook het roken of het toebackdrinken in zwang. De pijp werd ook wel de tabakfles genoemd.
  • 28. Roken en drinken  Drinkende en vechtende boeren vormen een eindeloze bron van vermaak. Herbergscènes met de uitbeelding van drinkers als verbeelding van de hoofdzonde gulzigheid stamt uit de middeleeuwen.  Van de nare gevolgen van het drinken werd zowel in de 16de- en 17de-eeuwse literatuur en beeldende kunst vaak gewaarschuwd.  Begin 17de eeuw raakt ook het roken of het toebackdrinken in zwang. De pijp werd ook wel de tabakfles genoemd.  Adriaen Brouwer maakte hier een geheel nieuw, zelfstandig thema in de genreschilderkunst.
  • 30. Adriaen Brouwer Roker en Drinker 1666
  • 33. Bordelen  taferelen van ‘slaapstedes’ of louche herbergen, waar behalve drank ook vrouwen en bedden beschikbaar waren.
  • 34. Bordelen  taferelen van ‘slaapstedes’ of louche herbergen, waar behalve drank ook vrouwen en bedden beschikbaar waren.  In de bordeelscènes speelt muziek vaak de rol van de verlokkende kracht.
  • 35. Bordelen  taferelen van ‘slaapstedes’ of louche herbergen, waar behalve drank ook vrouwen en bedden beschikbaar waren.  In de bordeelscènes speelt muziek vaak de rol van de verlokkende kracht.  In de loop van de 17de eeuw werd in de genrestukken steeds minder aandacht besteed aan pikanterieën en de soms wat grove, volkse humor.
  • 37. Johannes Vermeer Dick Hals Vrolijk Gezelschap 1624
  • 39. Beroepen  voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun dagelijks brood verdienen.
  • 40. Beroepen  voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun dagelijks brood verdienen.  Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf (1694).
  • 41. Beroepen  voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun dagelijks brood verdienen.  Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf (1694).  Door de realistische uitbeelding van beroepen en ambachten op schilderijen en prenten hebben we tegenwoordig een tamelijk betrouwbaar beeld van de inrichting van de werkplaats en de werkomstandigheden van de handwerkers.
  • 42. Beroepen  voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun dagelijks brood verdienen.  Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf (1694).  Door de realistische uitbeelding van beroepen en ambachten op schilderijen en prenten hebben we tegenwoordig een tamelijk betrouwbaar beeld van de inrichting van de werkplaats en de werkomstandigheden van de handwerkers.  omgeven door hun leerlingen en knechten, gereedschap, werkmaterialen en half- en eindproducten.
  • 43. Beroepen  voorstellingen van handwerkslieden geïnterpreteerd als beelden van nijvere, deugdzame mensen, die met hard werken hun dagelijks brood verdienen.  Jan Luyken (1649-1712): Spiegel van het menselyk bedryf (1694).  Door de realistische uitbeelding van beroepen en ambachten op schilderijen en prenten hebben we tegenwoordig een tamelijk betrouwbaar beeld van de inrichting van de werkplaats en de werkomstandigheden van de handwerkers.  omgeven door hun leerlingen en knechten, gereedschap, werkmaterialen en half- en eindproducten.  ook peinzende geleerde, omgeven door zijn attributen in zijn studievertrek.
  • 45. Adriaen van Ostade De schilder in zijn Werkplaats 1663
  • 46. Adriaen van Ostade De Rechtsgeleerde 1680
  • 49. Dokters en kwakzalvers  In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden; leedvermaak dus.
  • 50. Dokters en kwakzalvers  In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden; leedvermaak dus.  Op straat en op jaarmarkten liep men het gevaar te worden beetgenomen door kwakzalvers.
  • 51. Dokters en kwakzalvers  In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden; leedvermaak dus.  Op straat en op jaarmarkten liep men het gevaar te worden beetgenomen door kwakzalvers.  Deze nepdokters: geliefd onderwerp voor kunstenaars: draak wordt gestoken met de onnozelen die zich laten beetnemen. Niet alleen op straat, maar ook binnenshuis vindt het doktersoptreden plaats.
  • 52. Dokters en kwakzalvers  In de 16de- en 17de-eeuwse literatuur: veel populaire kluchten of komische drama's waarin kwakzalvers en nep-dokters optreden; leedvermaak dus.  Op straat en op jaarmarkten liep men het gevaar te worden beetgenomen door kwakzalvers.  Deze nepdokters: geliefd onderwerp voor kunstenaars: draak wordt gestoken met de onnozelen die zich laten beetnemen. Niet alleen op straat, maar ook binnenshuis vindt het doktersoptreden plaats.  Daar vaak in relatie tot ‘minnepijn’ ofwel liefdesverdriet. Jan Steen is een van de eerste schilders die het ‘doktersbezoek’ als genremotief in beeld brengt.
  • 57. Feest, spel en vermaak
  • 58. Feest, spel en vermaak  traditionele (boeren)feesten en populaire spelen: voortzetting van beeldtraditie uit de middeleeuwen.
  • 59. Feest, spel en vermaak  traditionele (boeren)feesten en populaire spelen: voortzetting van beeldtraditie uit de middeleeuwen.  Zowel de uitbeeldingen van allerlei spelen en het thema van de boerenbruiloft danken hun oorsprong en faam aan de zestiende-eeuwse Pieter Bruegel de Oude.
  • 60. Feest, spel en vermaak  traditionele (boeren)feesten en populaire spelen: voortzetting van beeldtraditie uit de middeleeuwen.  Zowel de uitbeeldingen van allerlei spelen en het thema van de boerenbruiloft danken hun oorsprong en faam aan de zestiende-eeuwse Pieter Bruegel de Oude.  En Jan Steen introduceerde waarschijnlijk als eerste de Sinterklaasavond als thema in de schilderkunst.
  • 61. Adriaen van Ostade Beugelbaan 1677
  • 65. Johannes Vermeer Meester van het Licht
  • 66. Johannes Vermeer 1632 – 1675 Het Melkmeisje olieverf op paneel (45,5 × 41cm) — 1658 Rijksmuseum, Amsterdam
  • 68. Het Melkmeisje (1658)  Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.
  • 69. Het Melkmeisje (1658)  Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.  Om haar heen zijn allerlei huishoudelijke zaken afgebeeld: brood, een steengoed kan, een mand en een koperen emmer. Om goed licht op haar werk te hebben staat de vrouw voor het raam.
  • 70. Het Melkmeisje (1658)  Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.  Om haar heen zijn allerlei huishoudelijke zaken afgebeeld: brood, een steengoed kan, een mand en een koperen emmer. Om goed licht op haar werk te hebben staat de vrouw voor het raam.  Het licht valt op haar handen; haar silhouet steekt donker af tegen de witte muur. Het subtiele spel met licht en schaduw in dit schilderijtje is intrigerend.
  • 71. Het Melkmeisje (1658)  Rustig en geconcentreerd giet een vrouw melk in een kom. Met haar linkerhand ondersteunt zij de kan waaruit zij schenkt.  Om haar heen zijn allerlei huishoudelijke zaken afgebeeld: brood, een steengoed kan, een mand en een koperen emmer. Om goed licht op haar werk te hebben staat de vrouw voor het raam.  Het licht valt op haar handen; haar silhouet steekt donker af tegen de witte muur. Het subtiele spel met licht en schaduw in dit schilderijtje is intrigerend.  Dit is een van de genrestukken van Johannes Vermeer waarin hij een sfeer van intimiteit vastlegde. Hoewel de schilder zijn model van dichtbij gadeslaat, gaat zij onverstoorbaar door met haar werk.
  • 72. Vermeers ‘Keukenmeid’ is heel subtiel belicht. Het licht valt links door het raam. Onder en naast het raam is het wat schemerig, maar de vrouw staat vol in het schijnsel. Wie goed kijkt, ziet dat Vermeer overal kleine glimlichtjes aanbracht: op de randen van de kan en schaal bijvoorbeeld, maar ook op de sluiting van de gele jurk en op het brood in de mand.
  • 73. Vermeer lette op details. Hij gaf allerlei kleine oneffenheden in het witte pleisterwerk weer. Hij besteedde ook veel aandacht aan een spijkertje hoog op de witte muur
  • 74. ...en aan licht dat door een gebroken ruitje schijnt...
  • 75. De structuur van de verschillende materialen is goed getroffen: Glimmend koper...
  • 77.
  • 78. Het is goed mogelijk dat Vermeer met dit schilderij de deugd ‘Matigheid’ heeft willen uitbeelden. Het beeld van een vrouw die een kan leegschenkt werd hiervoor in de 17de eeuw vaker gebruikt, bijvoorbeeld door Jacques De Gheyn.
  • 79. Vermeer heeft de ruimte rond de keukenmeid zorgvuldig geordend. Dat blijkt uit enkele overschilderingen die door röntgenstralen aan het licht zijn gekomen. Aanvankelijk had Vermeer achter de vrouw een schilderij geschilderd. Bovendien stond er nog een naaimand op de grond bij het stoofje. In de uiteindelijke versie van het schilderij was dit alles weggeschilderd. Dat heeft de achtergrond leger en overzichtelijker gemaakt en de compositie sterker.
  • 80.
  • 81. De ‘Keukenmeid' is langs twee diagonale lijnen opgebouwd. Bij de rechterpols van de vrouw komen deze lijnen samen. Door deze compositorische truc vestigde Vermeer de aandacht op het schenken van de melk.