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Philosophie et Management: Action et Complexiité

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  1. 1. Quelques guides pour agir d’une manière légitime dans XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Quelques guides pour agir d’une manière légitime dans un monde complexe et changeant
  2. 2. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité IV Comment inférer de manière légitime? V. Retour au business VI. Conclusions p. 2
  3. 3. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Objectifs de l’université d’été Nous sommes en été; la période idéale pour le « step back » et pour réfléchir un peu (…ou pour se « rafraichir »). Aider les membres du Cercle du Lac à réfléchir sur certains concepts du monde des affaires. XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting du monde des affaires. Apporter un éclairage philosophique à certaines problématiques du monde des affaires. A partir du monde des affaires, ouvrir les yeux sur certaines questions philosophiques. p. 3
  4. 4. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Postulat et méthode Postulat de base : Le monde des affaires peut, et doit, apprendre de la philosophie et la philosophie, peut, et doit, apprendre du monde des affaires. Méthode : Toujours un lien avec le monde des affaires; Du moins « philosophique » au « plus philosophique »; XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Du moins « philosophique » au « plus philosophique »; Du plus pratique (mais moins fondamental) au moins pratique (mais plus fondamental); Je ne suis pas omniscient, je propose un point de vue; Provoquer des doutes, de la curiosité, des questions… « La philosophie suppose toujours une certaine naïveté » (Maldiney); Privilégier l’interactivité (Déjeuner comme lieu d’échange); Les notes ne sont qu’un support de cours… p. 4
  5. 5. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Rappel des thèmes Vendredi 10 juillet Faut-il jeter son code Lippens ? Vendredi 17 juillet Méfiez-vous des cartésiens, ils sont irrationnels… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Méfiez-vous des cartésiens, ils sont irrationnels… Vendredi 14 Aout Soyez autoréflexifs ! Vendredi 21 Aout Théorie de la complexité et action. Quelques pistes pour vous permettre de mieux agir… p. 5
  6. 6. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV. Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité V. Comment inférer de manière légitime? VI. Retour au business VII. Conclusions p. 6
  7. 7. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Situation des différents séminaires… Séminaire 1: Gouvernance •Thème du monde des affaires • Recherche des présupposés philosophiques (des nouvelles théories sur la gouvernance) Séminaire 3: Réflexivité •Thème plus philosophique encore •Nécessite d’évoquer une « histoire (philosophique) du sujet » Séminaire 4: Guide pour l’action •Philosophie « avancée », perspective plus spécifique •Ouverture vers d’autres savoirs • Faire preuve d’un « parti pris » et aller il n’ya de bonne gouvernance que de gouvernance réflexive XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 7 Séminaire 2: Rationalité •Thème du monde des affaires •Thème déjà plus philosophique • Puiser dans la philosophie les éléments permettant de penser une nouvelle rationalité pour le monde des affaires (philosophique) du sujet » •Prétexte pout parler philosophie… • Mieux comprendre le thème de la réflexivité découvert dans le S1 et S2 • Bien comprendre comment ce thème est lié à celui de l’action • Faire preuve d’un « parti pris » et aller chercher dans un savoir particulier des guides pour l’action • Tout en montrant que tout n’est pas permis dans l’inférence Soyez autoréflexifs lors de l’exercice de la raison •La réflexivité met en lumière notre obligation d’agir et notre finitude •Action légitime; basée sur connaissance des limites • ? Comment agir? …?
  8. 8. Cercle du Lac- Université d’été 2009 « Nous sommes faits » « Déterminés » psychologiquement (Freud; Lacan: mort du sujet) « Déterminés » socialement (Marx) « Déterminés » biologiquement (Le « deuxième soupçon », l’apport de la neurologie, l’apport de la biologie) Nous faisons partie de la nature Phénoménologie: « nous sommes là » (du sujet « roi » au sujet Conclusions du dernier séminaire (1/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Phénoménologie: « nous sommes là » (du sujet « roi » au sujet « traumatisé ») Par contre, nous sommes nécessairement sujets Condamnée à « être là » (Dasein) (Heidegger) Condamnés à la liberté (Sartre) Faits par l’autre (Levinas) Nous agissons nécessairement Nous ne pouvons pas ne pas « agir » p. 8
  9. 9. Cercle du Lac- Université d’été 2009 L’action est légitime quand celui qui agit sait qu’ « il est fait », comment « il est fait » et pourquoi il agit. L’homme possède l’incroyable capacité d’humaniser ses déterminismes (Axel Kahn) Etre autoréflexif, c’est porter un regard sur soi même et sur son action, mais c’est aussi, et surtout, faire preuve d’un souci: Un souci de soi; Conclusions du dernier séminaire (2/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Un souci de soi; Un souci de son rapport avec les autres; Un souci (du caractère légitime et approprié) portant sur son action; Un souci du système dans lequel s’inscrit son action. Il nous restera un « dernier » problème à résoudre: Comment agir? Quelle action choisir? RDV au prochain séminaire… p. 9
  10. 10. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV. Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité V. Comment inférer de manière légitime? VI. Retour au business VII. Conclusions p. 10
  11. 11. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Le gouffre en être et devoir: Compréhension 1 (“Kantienne”) Être Devoir « Faits » « Norme » « Raison « Raison XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 11 « Raison Pure » « Raison Pratique » « You cannot derive an « ought » from an « is » » (Hume) Raisonnement scientifique: inférence vers la meilleure explication possible Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible
  12. 12. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Le gouffre en être et devoir : Compréhension 2 (“Humienne”) Être Devoir être: nécessité causale (Impossibilité de l’induction) Raisonnement scientifique: inférence vers la meilleure explication possible XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 12 Être Devoir être: Normes Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible Pas de lien « nécessaire » possible! X
  13. 13. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Le gouffre en être et devoir: La nécesssité d’inférer! Être Devoir être: nécessité causale (Impossibilité de l’induction) Raisonnement scientifique: inférence vers la meilleure explication possible XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 13 •Meilleure explication possible: explication en accord avec les faits, partagée par « tous » •Meilleure décision possible: décision « juste » considérée comme tel dans un débat (conférant sa légitimité) Être Devoir être: Normes Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible X
  14. 14. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Le gouffre en être et devoir: La nécesssité d’inférer! Etre Action (Raison pratique) Compréhension de l’être •Avant: inférence implicite. « Fausse » autonomie Être XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 14 Etre pratique)de l’être (Sciences) Raisonnement scientifique: inférence vers la meilleure explication possible Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible •Aujourd’hui: inférence réhabilitée. « Vraie » autonomie, mais au « pouvoir » largement réduit (A clarifier) Être
  15. 15. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Nouveaux défis pour la raison pratique: Mythe de l’autonomie – L’autonomie se conquiert Importance croissante de l’action collective (En rapport avec point 1) - Limites des principes éthiques, de la morale, des éthiques appliquées… Nouveaux défis majeurs, pour lesquels les catégories traditionnelles de la morale sont peu adaptées: (entre autres) importance de la responsabilité L’inférence est inévitable: Pourquoi cette “réhabilitation de l’inférence?” XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting L’inférence est inévitable: Lorsque le sujet se croyait autonome (Kant), en fait il inférait sans le savoir Depuis Kant, déjà, le « sensus communis » était moyen pour franchir le gouffre en être et devoir… Progrès des connaissance: nous sommes des « machines à inférer » Nouvelles connaissances scientifiques: Les principes qui président à nos actions sont les mêmes que ceux qui président à l’assomption du monde (Théorie de la complexité) Les comportements moraux sont les produits de l’évolution (Théorie des jeux) De nombreux comportements sociaux sont « logiques » (Théorie des jeux, Mondes de Conway) p. 15
  16. 16. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Le « gouffre entre être et devoir » ne fait que s’accroitre: Nos nouvelles connaissances accroissent chaque fois notre responsabilité! A chaque nouvelle connaissance, notre « risque de mal » faire s’accroit! Mais, en même temps, nous apprenons à inférer de mieux en mieux: Inférer permet de « franchir » le gouffre entre être et devoir, de plus en plus béant; Sommes-nous entrain de supprimer le gouffre entre être et devoir? XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Inférer permet de « franchir » le gouffre entre être et devoir, de plus en plus béant; Nos connaissances nous offrent de meilleures bases pour pouvoir inférer; Nous savons comment inférer à partir de celles-ci; Nous maîtrisons les limites de l’inférence; Nous savons comment inférer de manière légitime (rationalité procédurale, gouvernance réflexive) . p. 16
  17. 17. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV. Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité V Comment inférer de manière légitime? VI. Retour au business VII. Conclusions p. 17
  18. 18. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Apports de la thermodynamique: Boltzman et « statistique des particules » Les phénomènes d’écoulement de la chaleur et de diffusion peuvent s’expliquer par la statistique des particules L’entropie –notion peu claire jusqu’alors- prend un sens nouveau et est associée au degré de désordre d’un système « L’entropie d’un système fermé ne peut que croître » Lorentz (1963): découverte du premier « attracteur étrange » Prigogine (entre autre): phénomènes loin de l’équilibre L’auto-organisation apparait dans certaine systèmes loin de l’équilibre Impact en sciences: Thermodynamique et complexité XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Impact en sciences: La vie s’explique (elle n’est pas le produit du hasard mais bien celle de la nécessité) Continuum: physique- chimie-biologie Voir aussi plus bas Impact sur les méta-paradigmes et théories d’arrière plan: Fin du paradigme « mécaniciste » Distinction entre déterminisme et prévisibilité Importance cruciale de la modélisation Impact (avec fausse compréhension) en philosophie (post-modernisme), management, sociologie p. 18
  19. 19. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Edward Lorentz: l’attracteur étrange…(1963) (http://bcev.nfrance.com/Lorenz/equations.htm) •Du complexe dans un système formel simple…: •Complexe est lié au système, non aux causes •Sensibilisé aux conditions initiales •Importance de la modélisation XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 19
  20. 20. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Bénard et Prigogine : les structures dissipatives (1977)… •Lorsque qu’un système évolue très loin de l’équilibre, de l’auto-organisation apparait •Cette auto-organisation permet une diffusion de la chaleur plus efficace •La diminution d’entropie du système permet une augmentation de l’entropie de son environnement… • Les structures dissipatives permettent XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 20 • Les structures dissipatives permettent une plus grande diffusion de l’énergie…
  21. 21. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Apports de la théorie des jeux Véritable révolution en terme d’usage de formalisme dans l’économie: l’économie, qui utilisait jusqu’ alors des équations (linéaires) (équations différentielles) permettant de faire des prévisions à partir de données agrégées ex ante (Taux de chômage, taux d’intérêt), utilise un formalisme, nécessitant des modèles, partant du comportement des agents eux-mêmes) Nombreux avantages en économie: modélisation de nouveau comportements (théorie des choix, stratégie de défense/d’entrée dans un marché, renouvellement de la micro-économie –oligopole, duopoles etc, Prise en compte du fait que les agents apprennent (Problème de la réflexivité en économie) Permet l’étude de phénomènes plus complexes, entre autre pour lesquelles les données agrégées n’ont pas de sens (Rôle du bien être, de la fécondité, ) Envisagée de plus en plus pour la macro-économie Théorie des jeux et complexité XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Envisagée de plus en plus pour la macro-économie Permet la réinscription de l’économie dans les sciences sociales (sciences qui s’intéressent aux acteurs sociaux, donc aux « agents » économiques). La « coupure épistémologique » entre science sociales et économie tend à disparaître Permet de tout nouveaux champs d’investigation: Evolution des comportements sociaux Evolution de la moralité Les sciences sociales s’attaquent à une fameuse chasse gardée des philosophes!! Evolution des composants/ supports de la vie: gènes (Gène altruiste: Dawkins) Origines de la vie, éthologie, évolution en général… Impact sur les méta-paradigmes et théories d’arrière plan Confirme le rôle très important de la modélisation; méthode de connaissance nouvelle Contribue à la fin du paradigme « mécaniciste »; Cfr plus haut. Révolution aux conséquences multiples, dont la pleine mesure n’est pas encore prise! p. 21
  22. 22. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: Jouons au « dilemme du prisonnier » •Quelle stratégie choisir sans information? •Quelle stratégie doit choisir Clyde si XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 22 •Quelle stratégie doit choisir Clyde si Bonnie prend la stratégie D (Dénonciation)? •Dilemme du prisonnier itéré: quelle stratégie choisir lors d’une nouvelle entrée en prison?
  23. 23. Cercle du Lac- Université d’été 2009 gentille Coopère toujours. [c]* méchante Trahit toujours. [d]* donnant_donnant La stratégie donnant_donnant a été introduite par Anatole Rapoport. Elle commence par coopérer, puis joue ce que son adversaire a joué au coup précédent. rancunière Elle coopère jusqu'à ce que son adversaire ait trahi, après quoi elle trahit toujours. majo_mou Joue le coup majoritairement joué par l'adversaire, coopère en cas d'égalité. Le premier coup est considéré comme une égalité. per_ttc Joue périodiquement : [d,d,c]* Théorie des jeux: quelques stratégies à tester… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting per_ttc Joue périodiquement : [d,d,c]* per_cct Joue périodiquement : [c,c,d]* méfiante Trahit, puis joue ce que son adversaire a joué au coup précédent. per_ct Joue périodiquement [c,d]. pavlov La stratégie gagne-reste/perd-change a été introduite par Martin Nowak and Karl Sigmund. Elle coopère puis coopère si et seulement si les deux joueurs ont joué la même chose au coup précédent. tf2t Coopère sauf si l'adversaire a trahi deux fois de suite. tft_dur Coopère sauf si l'adversaire a trahi au moins une fois dans les deux dernièrs coups. tft_lent Joue [c,c], puis si l'adversaire joue deux fois de suite la même chose alors joue le coup de l'adversaire sinon répète le coup précedent. majo_dur Joue le coup majoritairement joué par l'adversaire, trahit en cas d'égalité. Le premier coup est considéré comme une égalité. lunatique Coopère avec une probabilité de 1/2. p. 23
  24. 24. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: testons des « stratégies »… (http://www2.lifl.fr/IPD/ipd.html) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 24
  25. 25. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: testons des « stratégies »… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 25
  26. 26. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: testons des « stratégies »… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 26
  27. 27. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: testons des « stratégies »… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 27
  28. 28. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: testons des « stratégies »… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 28
  29. 29. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: testons des « stratégies »… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 29
  30. 30. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Quelques « meta-découvertes » La coopération paye… La confiance paye… La réputation paye… La punition permet la stabilité des société… La générosité paye… Quelques découvertes plus spécifiques au monde de l’entreprise (Théorie de la Théorie des jeux: quelques “découvertes” (1/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Quelques découvertes plus spécifiques au monde de l’entreprise (Théorie de la complexité appliquée à l’organisation) – Le manque de confiance engendre une centralisation excessive et couteuse. Une organisation avec pouvoir de décision (et donc d’autonomie) correctement distribuée est plus efficace. Une organisation avec une intelligence correctement distribuée est plus efficace. Une organisation doit encourager l’auto-organisation au sein d’elle-même. Il est plus efficace de mettre en œuvre de multiple micro-stratégies que de mettre en place de grandes stratégies unique. p. 30
  31. 31. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Théorie des jeux: quelques “découvertes” (2/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 31
  32. 32. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Apports des « jeux de la vie » Apport important en mathématique et en philosophie des mathématiques (Secondaire) Visualisation des « machines de Turing » (Problème: est-il possible de développer un programme qui permette de prédire le résultat d’une machine de Turing et qui soit plus court que le programme programmant la machine de Turing) Rapport avec le problème de l’indécidabilité (Cantor) Les “jeux de la vie” (Conway, 1970) et complexité XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Rapport avec le problème de l’indécidabilité (Cantor) Ouvre un champ nouveau d’investigation en philosophie (…spéculative) Le monde est-il logique.? Impact sur les méta-paradigmes et théories d’arrière plan Confirme le rôle important de la modélisation comme méthode de connaissance nouvelle Contribue à la fin du paradigme « mécaniciste »; Cfr plus haut. p. 32
  33. 33. Cercle du Lac- Université d’été 2009 •Si une cellule est seule ou avec seulement une voisine (dans les 8 directions possibles), elle meurt de solitude. •Si une cellule a 2 ou 3 voisines, elle Le “Jeu de la vie” (Conway, 1970) (Voir aussi :http://jeux-et-mathematiques.davalan.org/divers/jeuvie/index.html) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 33 •Si une cellule a 2 ou 3 voisines, elle survit. •Si une cellule a plus de 3 voisines, elle meurt à cause de la surpopulation. •Enfin, si 3 cellules entourent une case vide, elles donnent naissance à une cellule vivante
  34. 34. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Le “Jeu de la vie” : un automate cellulaire universel XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 34
  35. 35. Cercle du Lac- Université d’été 2009 La multiplicité des “Jeux de la vie” possible… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 35
  36. 36. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Quelques étapes d'évolution sur une configuration périodique Un automate cellulaire additif… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 36 configuration périodique d'un automate cellulaire additif à 5 états, en dimension 2, et avec tous les ai égaux à 1.
  37. 37. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV. Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité V Comment inférer de manière légitime? VI. Retour au business VII. Conclusions p. 37
  38. 38. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Que retenir de ce qui précède? Rappel… Être Devoir être: nécessité causale (Impossibilité de l’induction) Raisonnement scientifique: inférence vers la meilleure explication possible XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 38 •Meilleure explication possible: explication en accord avec les faits, partagée par « tous » •Meilleure décision possible: décision « juste » considérée comme tel dans un débat (conférant sa légitimité) Être Devoir être: Normes Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible X
  39. 39. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Quelques savoir (faillibles) liés à la thermodynamique: •Vie comme phénomène nécessaire •Déterminisme mais non prévisibilité •L’auto-organisation est un phénomène permettant d’accroître l’entropie ? Inférer de manière légitime (1/3)… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 39 Ensemble des faits examinés par la théorie de la complexité Quelques savoirs (faillibles) liés à la théorie des jeux: •La coopération paie •La confiance paie •La réputation paie •La punition contribue à la stabilité sociale •La générosité paie Quelques savoirs (spéculatifs) liés aux « mondes de la vie »: •Il semble qu’il y ait un lien métaphasique entre logique et assomption du monde Inférence 1 Raisonnement scientifique: inférence vers la meilleure explication possible Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible ?
  40. 40. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Quelques savoir (faillibles) liés à la thermodynamique: •Vie comme phénomène nécessaire •Déterminisme mais non prévisibilité •L’auto-organisation est un phénomène permettant d’accroître l’entropie ? Peut-on dire (et « normer » en conséquence) Inférer de manière légitime (2/3)… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 40 Quelques savoirs (faillibles) liés à la théorie des jeux: •La coopération paie •La confiance paie •La réputation paie •La punition contribue à la stabilité sociale •La générosité paie Quelques savoirs (spéculatifs) liés aux « mondes de la vie »: •Il semble qu’il y ait un lien métaphasique entre logique et assomption du monde Raisonnement pratique: inférence vers la meilleure décision possible ? •« On doit coopérer » (de telle manière) (dans tous les cas) •« On doit « forcer » la confiance » (de telle manière) (dans tous les cas). •« On doit punir » (de telle manière) •Etc…
  41. 41. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Peut-on, sur base des connaissance dont nous parlons ici, établir une pensée normative (générale/spécifique) « Forcer » la coopération dans tel ou tel cas; Déterminer une punition sensée être la plus efficace possible; « Forcer » une allocation de biens, un modèle social, etc… Sur base de ce qui a été dit précédemment, on doit répondre par la négative, en première approximation On ne peut pas déduire un devoir être de l’être Principe d’autonomie de l’agent : « Agis de telle sorte que la maxime de ton action puisse être érigée en maxime universelle » Inférer de manière légitime (3/3)… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting en maxime universelle » Mais, nous avons vu aussi que l’on ne peut pas échapper à l’inférence L’homme a toujours inféré. La maxime kantienne ne peut fonctionner sans inférence… L’inférence est de plus en plus nécessaire (le gouffre entre être et devoir s’ouvre) De plus en plus de savoirs permettent une inférence pragmatique et efficace Comment s’en sortir? Conserver le principe d’autonomie mais adapter la maxime kantienne: « Agis de telle sorte que ton action s’inscrive dans le cours des choses ». Donc, l’acteur détermine son action (une action en général collective) en fonction de ce principe. Pour ce faire, a besoin du débat (sensus communis; rationalité procédurale) pour déterminer l’inférence et la norme légitime. L’ acteur établis ainsi, de manière légitime, une inférence pragmatique permettant une norme pragmatique (a la normativité éprouvée) et légitime, autorisant le progrès (notion pragmatique par essence) p. 41
  42. 42. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV. Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité V. Comment inférer de manière légitime? VI. Retour au business VII. Conclusions p. 42
  43. 43. Cercle du Lac- Université d’été 2009 La coopération paie… (action possible) Encourager la coopération dans et en dehors de l’entreprise (action possible) Choix stratégiques: Privilégier la coopération en cas de doute, sî risque limité La confiance paie… // avec pensée managériale. Cfr « Trust ». Cfr Warren Buffet, Jack Welsh // avec Séminaire 1 et John Coase: la confiance est ce qui détermine ce qui est hors firme et dans la firme Back to business (1/2) –Quelques “meta- savoirs”… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting firme et dans la firme La réputation paie… // avec bon sens // avec net promoter index. Un des plus grand déterminant du succès futur d’une société (meilleur indicateur que la bourse) La punition permet la stabilité sociale … // importance de la hiérarchie, de l’autorité, de la visibilité de celles-ci dans une organisation La générosité paie Plus complexe, nombreux parallèles à faire… p. 43
  44. 44. Cercle du Lac- Université d’été 2009 D’autres savoirs utiles également, mais à prendre avec de plus grandes pincettes … … Importance du sens (meaning) pour l’action Comprendre que l’action de son entreprise trouve place dans une action bien plus large, qui la dépasse très largement Comprendre que l’action qui ne va pas dans le sens du « cours des choses » (Mais…importance des termes – CT, LT, MT) ne peut pas être pérenne. Back to business (2/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting (Mais…importance des termes – CT, LT, MT) ne peut pas être pérenne. Autres savoirs mobilisables par l’acteur du monde des affaires (qui peuvent l’inspirer, qui peuvent guider son action): Fin des certitudes (Déterminisme mais non prévisibilité) Adopter une aptitude de grande flexibilité Importance de l’émergence Implique d’être extrêmement ouvert sur ce qui se passe, d’encourager l’innovation p. 44
  45. 45. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Parallèles à faire avec précédents séminaires: Gouvernance réflexive : nécessité de se remettre en permanence en cause d’autant plus grande que l’environnement/ le contexte change à un rythme très (de plus en plus) rapide et que ce le timing de ce changement et sa nature sont imprévisible Rationalité: comprendre que seule une rationalité étendue peut guider correctement l’action et que, sur le plan de l’action collective, seule la rationalité procédurale permet Back to business (3/3)-Liens avec S1,S2,S3 XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting l’action et que, sur le plan de l’action collective, seule la rationalité procédurale permet d’établir des environnements normatifs à la hauteur des défis du monde de demain. (La rationalité procédurale légitime l’inférence) Réflexivité: l’acteur est de plus en plus renvoyé à sa responsabilité. Face à un monde de plus en plus complexe ou le « risque de mal faire » s’accroit tout le temps, l’acteur, nu, doit jeter des ponts entre les deux rives du gouffre entre être et devoir. Tout comme l’action collective doit être réflexive pour être légitime, l’acteur seul doit être réflexif pour agir correctement et pour que son action s’inscrive, au mieux, dans le cours des choses. p. 45
  46. 46. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Agenda I. Introduction générale à l’Université d’Eté (pour ceux qui n’étaient pas là) II. Situation de séminaire par rapport au précédent et rappel des conclusions du dernier séminaire III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting III. Le gouffre entre être et devoir et la nécessité d’inférer IV. Trois savoirs scientifiques aux conséquences importantes… Thermodynamique et complexité Théorie des jeux et complexité Les mondes de Conway et complexité V. Comment inférer de manière légitime? VI. Retour au business VII. Conclusions p. 46
  47. 47. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Rapport entre vérité et bien... Pour Platon, le bien est au dessus de la vérité et de la connaissance et guide celles-ci (Un passage complexe, et à l’interprétation problématique, de « La République » (République, VI, 504e7-509c4). Le soleil est l’image du bien et c’est de ce soleil dont on a besoin pour le dévoilement de la vérité – Aletheia. Bien et vérité entretiendraient ainsi un lien intime. Les catégories philosophique de « bien » (raison pratique, éthique) et de « vérité » sont séparées depuis Kant. Mais n’est il pas temps de repenser un lien possible entre ces deux catégories apparemment non conciliables? Ce dont nous avons parlé aujourd’hui permet de l’envisager… Conclusions, en forme de Ite Missa Est (1/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting conciliables? Ce dont nous avons parlé aujourd’hui permet de l’envisager… La nouvelle maxime proposé « Agis de telle sorte que ton action s’inscrive dans le cours des choses » doit se comprendre dans ce contexte. Une philosophie qui doit tenir compte de nouveaux enjeux La morale traditionnelle et ses dérivées (éthiques appliquées) semblent peu adaptée pour traiter des enjeux de l’action collective d’aujourd’hui: importance croissante du collectif, empreinte destructrice de l’homme, responsabilité pour les générations futures, problématiques complexe de gouvernance, problèmes inédits… Tout en respectant l’interdiction humienne, l’action collective doit aller puiser dans l’être (La connaissance du monde, de l’être…) les savoirs lui permettant d’agir. L’inférence est de plus en plus nécessaire… Nous avons parlé aujourd’hui de quelques-uns de ces savoirs et de comment ils peuvent contribuer à guider l’ action p. 47
  48. 48. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Quel rôle pour vous? Pour nous? Les pistes et savoirs évoqués durant ces 4 séminaires peuvent, potentiellement, vous/nous aider à agir. En tant que chef d’entreprise nous portons une responsabilité aux accents multiples, que vise différents acteurs. Mais exercer correctement cette responsabilité, c’est également (en première approximation) agir dans son meilleur propre intérêt. C’est une des leçons qu’il nous faut également tirer de ce séminaire-ci. « Gouvernance réflexive », « nouvelle rationalité » et « réflexivité » sont des outils qui Conclusions, en forme de Ite Missa Est (2/2) XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting « Gouvernance réflexive », « nouvelle rationalité » et « réflexivité » sont des outils qui permettent de mieux agir, mieux exercer sa responsabilité et mieux obtenir des résultats pour soi même. Ce 4ème séminaire nous rappelle par ailleurs (ce qui devrait être une évidence) que, pour guider notre action, dans notre meilleur intérêt bien compris entre autre, il faut rester en permanence « en contact » (s’inscrire dans ce monde, le comprendre) avec le monde dont nous sommes issus, que nous habitons, que nous transformons, dans lequel nous agissons que nous le voulions ou non et dont nous sommes responsables, que nous le voulions ou non. p. 48
  49. 49. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Merci! Q&A Pierre De Nayer Pierre.de.nayer@citobi.be XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 49 Pierre.de.nayer@citobi.be +32 478 554 667 Me contacter pour: • Plus de détails, développements… • Bibliographie, suggestions de lecture… • Missions –Séminaires « Philo&Management » • Opportunités d’affaire (Citobi, investissements…) • (Entre autres…)
  50. 50. Cercle du Lac- Université d’été 2009 Annexes… XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting Annexes… p. 50
  51. 51. Cercle du Lac- Université d’été 2009 XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting p. 51
  52. 52. Cercle du Lac- Université d’été 2009 DE NAYER P. , Au-delà du paradigme de la complexité, travail non publié présenté dans le cadre du cours de philosophie sociale (Berten, UCL) DE NAYER P., Kuhn et l’avènement de la cosmologie au vingtième siècle - Une illustration du rôle important des valeurs dans le choix des théories , travail non publié présenté dans le cadre du cours de philosophie des sciences (Ghins, UCL). DE NAYER P., Introduction à une histoire des pratiques au sein du monde des affaires -Au-delà d’une lecture weberienne et foucaldienne du processus de rationalisation en cours dans les conduites au sein du monde des affaires , travail non publié présenté dans le cadre du cours de philosophie de l’histoire (Berten, UCL), août 2005. Quelques travaux personnels. XANADISXANADIS Management consultingManagement consulting août 2005. DE NAYER P., Vérité et Inférence : La représentation comme instance critique de l’argumentation et la vérité comme principe régulateur , travail non publié présenté dans le cadre du cours de Questions Approfondies d’Epistémologie des Sciences Humaines (Maesschalck, UCL, juin 2006) DE NAYER P., Liberté, Immanence et Transcendance-Un essai de regard phénoménologique radical subjectiviste/ radical objectiviste sur la liberté -Premiers jalons pour préparer une réflexion plus approfondie (Lesch, 2007), travail non publié présenté dans le cadre de questions approfondies de morales, (Lesch 2007) DE NAYER P.; De la tension essentielle entre transcendance et immanence et de ce qu’elle pourrait nous apprendre sur le vivre ensemble-Essai de prolongement critique de la pensée henryenne, travail non publié présenté dans le cadre de questions d’antrhopologie philosophique (Gely, 2007) DE NAYER P; Responsabilité et Temps chez Levinas- Les différents rapports entre temps et responsabilité chez Levinas, Rapport de lectures présenté par Pierre De Nayer dans le cadre du certificat d’études complémentaire de 2ème cycle (Gely, 2008) p. 52

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