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Taller Twitter SEDIC

  1.  
  2. Twitter es una red social y a la vez un servicio de microblogging que permite a sus usuarios enviar tweets y leer las actualizaciones de los otros usuarios Los tweets son posts de hasta 140 caracteres. Se puede enviar y recibir tweets desde la página Web de Twitter y mediante SMS. Te puedes suscribir a un canal RSS y utilizar aplicaciones externas como TweetDeck , Twhirl , TwitterMobile , Tweetie , Twinkle , Twitterrific , Twiterfox , Feedalizr (luego veremos algunas) y desde los smartphones
  3. http:// twitter.com /
  4. Para abrirse una cuenta Nuestro nombre El usuario que queremos usar. Determina la página de nuestro perfil (twitter.com/usuario) Correo electrónico. Si algún día olvidamos la contraseña podremos recuperarla gracias a este dato. Twitter también la utiliza para enviarnos boletines periódicos si le damos nuestro consentimiento .
  5. ¿Para qué usamos Twitter? Socializar Aprender Buscar Compartir
  6. Cada vez es mayor el número de bibliotecas y bibliotecarios que usan Twitter . Las bibliotecas están más cerca de sus usuarios. Twitter es una forma dinámica de conectar con usuarios y otros profesionales.
  7. Bibliotecas en Twitter*
  8. Bibliotecas en Twitter (cont.)
  9. Crear una lista
  10. Listas en las que estoy incluida Listas a las que estoy suscrita
  11. Búsqueda de contenidos Desde la barra lateral de nuestro perfil http:// search.twitter.com /
  12. Búsqueda avanzada PROBLEMA: a menos que la búsqueda sea muy exhaustiva, se estará produciendo mucho silencio . Recurrir a los hashtags.
  13. Twitter Feedback
  14. Los grupos
  15. Otras herramientas
  16. Otras herramientas Seguimiento a tiempo real del uso de un hashtag determinado. Nos muestra datos como el número exacto de tweets de los últimos siete días, el top 10 de personas publicando sobre el tema, la media de tweets /día y el total de personas que han contribuido. Además ofrece un timeline de la búsqueda en tiempo real y complementa la información con las imágenes publicadas en los mensajes que incluyen la palabra clave.
  17. Otras herramientas Muestra los temas más populares. Sirve para determinar qué hashtags tienen posibilidades de ser “trending topic”
  18. Otras herramientas Para buscar favoritos
  19. Publicar vídeos
  20. Compartir archivos
  21. Acortadores de enlaces
  22. Algunos consejos (cont.) Nunca tuitees lo que no quieras que se sepa. Aunque podrás borrar el mensaje de tu cuenta, aquellos usuarios que ya lo leyeron o que usan otro programa cliente de Twitter puede que lo tengan almacenado. El buscador de Twitter puede tardar un tiempo en eliminar el mensaje. ¡¡¡Recordad que Bing y Google indexan Twitter en tiempo real!!!
  23. Imprimir tweets
  24. Aplicación online Imprime tus tweets Los de tus seguidores Los de un usuario Los de varios Tweets con una determinada etiqueta Con imágenes de los usuarios …o las fotos de Twitpic
  25. Twitter feedback
  26. Live tweeting (cont.) Herramienta que asemeja Twitter a un chat convencional. Agrupa los tweets que contengan un hashtag determinado
  27.  
  28.  
  29. Recursos*
  30. Recursos (cont.) Artículos " A load of Twitter " TimesOnline (February 22, 2009)  Arnold, Stephen. "Life is tweet for real-time search." Information World Review (May 2009): 11-11. PermaLink at Ebsco . "BILLY TWITTERS AND HIS BLUE WHALE PROBLEM." Kirkus Reviews 77.9 (May 2009): 100-100. PermaLink at Ebsco . " Can Twitter survive the hype cycle ? " BBC News Online - Technology (April 27, 2009) Carr, John. "Twitter Trouble." Information Today 26.2 (Feb. 2009): 2-2. PermaLink at Ebsco .
  31. Recursos (cont.) Artículos http://www.wired.com/techbiz/media/magazine/15-07/st_thompson Crawford, Walt. "Twitter Ate My Column." Online 32.5 (Sep. 2008): 58-60. PermaLink at Ebsco . " Educators Test the Limits of Twitter Microblogging Tool ." Education Week Online (June 25, 2008) " Friends swap Twitters , and Frustrations ." Wall Street Journal online (March 16, 2007) " In the driver's tweet : Making the most of 140 characters"PR Tactics and Strategist Online (February 9, 2009)
  32. Recursos (cont.) Artículos Johnson, Steve. "How Twitter Will Change The Way We Live." Time 173. 23 (June 15, 2009): 32- 37.  Time Website - link to article . Kirkpatrick, Marshall. " How One Teacher Uses Twitter in the Classroom ." ReadWriteWeb .(June 1, 2009). Kiviat, Barbara. " Using Twitter and Facebook to Find a Job ." Time (June 8, 2009). Malik, Om. " Google May Buy Twitter . Or Not . But Why is Twitter So Hot? " GigaOM (April 3, 2009).   McLemee, Scott. " How Tweet It Is ." Inside Higher Ed . (June 17, 2009).
  33. Recursos (cont.) Artículos McNeil, Tony. " More than just passing notes in class ? The Twitter - enabled backchannel .“ Milstein, Sarah. "Twitter FOR Libraries (and Librarians)." Computers in Libraries 29.5 (May 2009): 17-18. PermaLink at Ebsco . Notess, Greg R. "Searching the Twitter Realm." Online 32.4 (July 2008): 43-45. PermaLink at Ebsco . Ostrom, Adam. " Seesmic Desktop to Woo Social Media Power Users With Latest Update ." Mashable : the Social Media Guide  (June 16, 2009). " Social media in 2009:A tale of two futures ." PR Tactics and Strategist Online (January 12, 2009)
  34. Recursos (cont.) Artículos Tebbutt, David. "You scratch my beak and I'll scratch yours." Information World Review (May 2009): 12-12. PermaLink at Ebsco . "Ten Things You Need to Know About Twitter. (cover story)." Information Today 26.6 (June 2009): 1-18. PermaLink at Ebsco . " Twitter for Academia " (blog post) academhack . posted January 23, 2008 " Twitter hype punctured by study ." BBC News Online - Technology section (June 9, 2009) Van Grove, Jennifer. " 25 Twitter Apps to Manage Multiple Accounts ." Mashable : the Social Media Guide  (May 18, 2009). "What Can Twitter Do for Me?." Circulation Management 24.4 (May 2009): 15-15. PermaLink at Ebsco .
  35. Recursos (cont.) Websites ALA Twitter " Feeds " -- ALA on Twitter Twitter Fan Wiki -- http:// twitter.pbworks.com / Official Twitter Help Site -- http://help.twitter.com/portal "Turn a Twitter feed into an RSS feed." -- http:// www.makeuseof.com / tag / readtwit -%E2%80%93- turn -a- twitter - feed - into -a- rss - aggregate - feed / "Twitter techniques for libraries." -- http:// www.kellyd.com /2009/07/29/how- your - library -may- not -be- using - twitter - but - should / The Twitter Guidebook   -- from Mashable.  Use the web version.  The Adobe Portfolo version is a bit funky.
  36. Gracias por vuestra atención Nos vemos por el twitterverse … [email_address] @Pilarikaus

Notas del editor

  1. Comentar que la presentación está en SLIDESHARE.
  2. *Javier Leiva Aguilera (Catorze)
  3. *Puedes leer más sobre el tema en el artículo de Natalia Arroyo en Biblioblog: ¿Cuántos tweets hacen falta para convertirse en "trending topic"? http://diarium.usal.es/biblioblog/2009/%C2%BFcuantos-tweets-hacen-falta-para-convertirse-en-trending-topic/
  4. Buen día, Lo que es realmente privado, no lo publicaría en ningún sitio. Y respecto a lo que comparto, es lo que es y al que le guste bien y al que no... Con TwiterSnooze se podía dejar de seguir los tweets temporalmente, pero es verdad, ya no está operativo. Y otra cosa, ¿qué pasa con las "normas de etiqueta" en Twitter?, la TwitterEtiqueta o la Twittiquette (¡qué palabro!)... A mí así de entrada, en frío...me da un poco de alergia, la verdad. Pero si pienso en un Twitter institucional, empieza a tener más sentido. ¿Qué opináis?
  5. ***Según TwittBoy
  6. ***Según TwittBoy
  7. ***Según TwittBoy
  8. ***Según TwittBoy
  9. ***Según TwittBoy
  10. *Recomendados por Javier Leiva Aguilera (Catorze)
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