Resumen 6to básico

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Resumen 6to

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Resumen 6to básico

  1. 1. RESUMEN INTENSIVO PRUEBA DE MEDICIÓN Mr. Pedro Tapia Gallardo
  2. 2. 2 ¿CÓMO CONTRIBUIR A QUE EN TODAS LAS CIRCUNSTANCIA S SE RESPETEN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS?
  3. 3. 4 Democracia: Concepto que ha ido variando con el tiempo. Los atenienses la entendían como el gobierno del pueblo. Hoy es un sistema de organización política que adopta formas variadas, en el que las personas que la integran tienen la posibilidad de influir abiertamente y de manera legal sobre el proceso de toma de decisiones. Pericles, estratega ateniense Perfecciona la democracia directa
  4. 4. 5
  5. 5. 6 Es el cuerpo legal que establece las bases y principios esenciales de la República. Es la ley fundamental que establece la organización del Estado y de sus poderes, como también los derechos y deberes fundamentales de las personas y cuerpos intermedios de una sociedad determinada.
  6. 6. 7 CHILE, ESTADO UNITARIO CHILE, PAÍS SOBERANO La ley es una sola para todo el país. Chile, país autónomo.
  7. 7. 8 “El ciudadano es aquel nacional de un Estado que puede participar a plenitud en la vida política del mismo, ejerciendo los deberes y los derechos políticos: el del sufragio, el de optar a cargos de elección popular y otros que la Constitución y las leyes establecen”.
  8. 8. 9 3. Los que no hallan sido condenados a pena aflictiva. 1. Los chilenos. 2. Mayores de 18 años de edad.
  9. 9. 12 Ciudadanos involucrados en la vida pública, partícipes de ellas.
  10. 10. 13 PARA ELEGIR A LAS DISTINTAS AUTORIDADES POLÍTICAS, EXISTEN DIFERENTES FÓRMULAS ELECTORALES NACIONALES LOCALES PRESIDENTE Y PARLAMENTO ALCALDES, CONCEJALES, CONSEJEROS REGIONALES
  11. 11. 14 Sistema Binominal Votación directa 50% + 1 voto.
  12. 12. 15 Votación directa mediante un sistema de representación proporcional. Por simple mayoría.
  13. 13. ¿Compartes la visión de Mafalda?
  14. 14. 17 Chile es una República Democrática, en donde existe un régimen presidencial en el cual existe una clara separación de los poderes del Estado y el Presidente ejerce simultáneamente la función de jefe de Estado y de gobierno. Aylwin, Frei y Lagos gobernaron Chile en un régimen presidencial
  15. 15. Pueblo Comuna Provincia Organización Política local Región
  16. 16. Fernando VII no acepta los cambios llevados a cabo en América. La reacción se instala en el poder, iniciándose un proceso de persecución a los criollos. Se abolieron todas las iniciativas republicanas y se restauraron las instituciones de gobierno, administrativas y judiciales de la Colonia.
  17. 17. Consolidación militar de la Independencia de Chile. Gobierno de Bernardo O´Higgins.
  18. 18. 05 de Abril de 1818 Maipú. Las fuerzas patriotas consiguen un triunfo decisivo.
  19. 19. La Alameda. El Cementerio General. Prohibió las corridas de toro. Introdujo el Sistema Lancaster en educación. Abolió los títulos y escudos de nobleza.
  20. 20. Es acusado de la muerte de Rodríguez y de la de los hermanos Carrera. Diferencias con la Iglesia Católica. La abolición de los títulos de nobleza y su intención de terminar con los Mayorazgos provocó conflictos con la aristocracia criolla. Patria Nueva Renuncia de Bernardo O’Higgins
  21. 21. Hacia 1823 Consolidó militarmente la Independencia de Chile Quedó pendiente una tarea
  22. 22. La organización política del país Durante gran parte de la década de 1830, la aristocracia discutió la siguiente pregunta
  23. 23. La organización de la República 1823 - 1830 Divisiones al interior de la aristocracia Liberales v/s Conservadores ¿Qué explica la Primera visión?
  24. 24. La organización de la República 1823 - 1830 Intentó promover la implantación de una ciudadanía ejemplar a través de una serie de normas que pretendían regir la vida cotidiana de las personas. Constitución de 1823 o “Moralista”
  25. 25. La organización de la República 1823 - 1830 Leyes Federales de 1826 pretendía aplicar la autonomía política de las provincias, con sus propias asambleas legislativas y sus propios consejos de electores. Estaba fuertemente inspirada en el modelo adoptado por EE.UU..
  26. 26. La organización de la República 1823 - 1830 Pretendió establecer una igualdad de poderes entre el Legislativo y el Ejecutivo. Fortaleció las libertades publicas y los derechos políticos de los miembros de la aristocracia. Constitución de 1828 o “Liberal”
  27. 27. La reacción conservadora Luego del triunfo pipiolo en las elecciones de 1829 Los pelucones cuestionan la legitimidad del proceso. Estalla la Guerra Civil de 1829 entre Pipiolos y Pelucones
  28. 28. LIBERALESCONSERVADORES 1830 BATALLA DE LIRCAY v/s Derrota Triunfa la reacción conservadora.
  29. 29. ¿Cuál era el pensamiento político de Portales? Se deduce del intercambio epistolar con su socio Comercial, Cea. Las cartas de Portales son un documento histórico de gran valor
  30. 30. “A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aun censurar los actos de Gobierno”.
  31. 31. “La democracia que tanto pregonan los ilusos es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos?”
  32. 32. “La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo en estos países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y las virtudes”.
  33. 33. “Cuando se hayan moralizado, venga el gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que pienso y todo hombre de mediano criterio pensará igual”.
  34. 34. Constitución de 1833 Otorgó amplias atribuciones al Poder Ejecutivo Palacio de la Moneda, residencia del Poder Ejecutivo
  35. 35. Orden autoritario 1831 - 1861 Pensamiento de Portales Constitución de 1833 + Poderoso Poder Ejecutivo Apoyo social en la aristocracia Estado Confesional
  36. 36. Herencia del Orden autoritario Intervencionismo electoral, tanto de conservadores como de liberales Prieto Bulnes Montt Pérez Errázuriz Pinto Santa María Balmaceda Hasta 1891, los presidentes son los grandes electores

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