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Projetos e pesquisas:

Como escrever um artigo original




             Walter Lilenbaum
      Universidade Federal Fluminense
Evolução Acadêmica

   Graduação




     Iniciação
     Científica




PÓS-GRADUAÇÃO
INICIAÇÃO CIENTÍFICA

    Estimular o envolvimento de estudantes de
  graduação em projetos de pesquisa

   Introduzi-los   no   domínio   da   metodologia
  científica

   Qualificar quadros para os programas de pós-
  graduação

    Aprimorar o processo formativo de profissionais
  para os diferentes setores
PÓS-GRADUAÇÃO
 1. Lato sensu:

    Cursos de especialização, aperfeiçoamento ou MBA
    Direcionados à atuação e atualização profissional
    Carga horária de 360 horas




2. Stricto sensu:
  Cursos voltados para formação científica, acadêmica e de pesquisa
  Níveis de mestrado e doutorado
  Mestrado tem a duração recomendada de 2 anos
  Doutorado têm a duração média de 4 anos
ÓRGÃOS NACIONAIS DE FOMENTO À PESQUISA


            Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


      Trabalha para expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu
                        (mestrado e doutorado) no Brasil



Principais atividades:


1. Avaliação da pós-graduação stricto sensu
2. Acesso e divulgação da produção científica
3. Investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior
4. Promoção da cooperação científica internacional
ÓRGÃOS NACIONAIS DE FOMENTO À PESQUISA
           Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico



    Agência do Ministério da Ciência e Tecnologia destinada ao fomento da
  pesquisa científica e tecnológica e à formação de recursos humanos para a
                                   pesquisa no país.




Oferece várias modalidades de bolsas e apoio aos alunos do ensino médio,
graduação, pós-graduação, recém-doutores e pesquisadores já experientes. As
bolsas são divididas em duas categorias principais: bolsas individuais no país e
no exterior, e bolsas por quota.
ÓRGÃOS DE FOMENTO À PESQUISA ESTADUAIS




        Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do RJ




       Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de SP




        Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de MG
Etapas da construção de um projeto

1.Identificação do problema


 •Coerência com suas linhas de pesquisa
 •Viabilidade do projeto
 •Existe mesmo um problema?




2.Avaliação da literatura pertinente



 Sites especializados:
3.Composição da equipe de trabalho:

•Equipe multidisciplinar
•Objetivos comuns
•Coordenador experiente
•“Brain storms”




 4.Formulação de metas e objetivos, com cronograma


 •Clara descrição das etapas a serem desenvolvidas
 •Responsável por cada etapa
 •Prazos para cada etapa
 •Previsão para imprevistos!!
5.Cálculo de custos e fontes de financiamento
•Calcular em reais e dólares cada etapa
•Lembre-se das taxas!!!
•Junte Notas Fiscais!
•Evitar o desperdício




6.Projeto piloto em condições controladas
•   Evita desperdício de material
•   Permite familiarização da equipe com as técnicas
•   Permite correções de rumo
•   Resultados preliminares podem ser submetidos á apreciação
7.Início da colheita de amostras

•Colher TODAS as amostras de cada animal no mesmo dia
•Anotar TUDO!!!
•Procurar prever cada imprevisto
•Amostras em excesso: nunca é demais
•Planejar o armazenamento adequado
•Cuidado com a identificação!




8.Processamento de amostras

•Deve ser realizada no menor tempo possível
•Agrupar as amostras para serem testadas
•Armazenar dados crus
9.Reuniões para análise dos dados

•Os dados crus devem ser interpretados
         de acordo com a literatura
•Instruções do fabricante
•Momento ideal para boas idéias




  10. Comunicações em congressos

  •Permitem início do trabalho de escrita do artigo
  •Divulgação para publico de outras áreas
  •Sugestões de outros pesquisadores
11. Redação de artigos científicos

•Short Communication ou Original Article?
•Ser CONCISO!
•Resultados claros
•ESTATÍSTICA APROPRIADA
•Argumentos com progressão lógica
•A parte mais importante é a Discussão
•Qual sua contribuição?


 12. Submissão ás revistas pertinentes

 •Revista Nacional ou Internacional?
 •Qual o escopo da revista?
 •A publicação é paga?
 •Tempo para publicação
 •Qualis
Perguntas freqüentes:

Como surgem as idéias sobre o que pesquisar?

Como escolher membros para sua equipe?

 Tipos de publicações e Qualis

 Como desenvolver e consolidar uma linha de pesquisa
 Como redigir um artigo?

Como eu sei que estou no caminho certo?
Prof. Walter Lilenbaum
 mipwalt@vm.uff.br
 Tel. (21) 2629-2435




     Obrigado!

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  • 1. Projetos e pesquisas: Como escrever um artigo original Walter Lilenbaum Universidade Federal Fluminense
  • 2. Evolução Acadêmica Graduação Iniciação Científica PÓS-GRADUAÇÃO
  • 3. INICIAÇÃO CIENTÍFICA Estimular o envolvimento de estudantes de graduação em projetos de pesquisa Introduzi-los no domínio da metodologia científica Qualificar quadros para os programas de pós- graduação Aprimorar o processo formativo de profissionais para os diferentes setores
  • 4. PÓS-GRADUAÇÃO 1. Lato sensu: Cursos de especialização, aperfeiçoamento ou MBA Direcionados à atuação e atualização profissional Carga horária de 360 horas 2. Stricto sensu: Cursos voltados para formação científica, acadêmica e de pesquisa Níveis de mestrado e doutorado Mestrado tem a duração recomendada de 2 anos Doutorado têm a duração média de 4 anos
  • 5. ÓRGÃOS NACIONAIS DE FOMENTO À PESQUISA Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Trabalha para expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) no Brasil Principais atividades: 1. Avaliação da pós-graduação stricto sensu 2. Acesso e divulgação da produção científica 3. Investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior 4. Promoção da cooperação científica internacional
  • 6. ÓRGÃOS NACIONAIS DE FOMENTO À PESQUISA Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Agência do Ministério da Ciência e Tecnologia destinada ao fomento da pesquisa científica e tecnológica e à formação de recursos humanos para a pesquisa no país. Oferece várias modalidades de bolsas e apoio aos alunos do ensino médio, graduação, pós-graduação, recém-doutores e pesquisadores já experientes. As bolsas são divididas em duas categorias principais: bolsas individuais no país e no exterior, e bolsas por quota.
  • 7. ÓRGÃOS DE FOMENTO À PESQUISA ESTADUAIS Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do RJ Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de SP Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de MG
  • 8.
  • 9. Etapas da construção de um projeto 1.Identificação do problema •Coerência com suas linhas de pesquisa •Viabilidade do projeto •Existe mesmo um problema? 2.Avaliação da literatura pertinente Sites especializados:
  • 10. 3.Composição da equipe de trabalho: •Equipe multidisciplinar •Objetivos comuns •Coordenador experiente •“Brain storms” 4.Formulação de metas e objetivos, com cronograma •Clara descrição das etapas a serem desenvolvidas •Responsável por cada etapa •Prazos para cada etapa •Previsão para imprevistos!!
  • 11. 5.Cálculo de custos e fontes de financiamento •Calcular em reais e dólares cada etapa •Lembre-se das taxas!!! •Junte Notas Fiscais! •Evitar o desperdício 6.Projeto piloto em condições controladas • Evita desperdício de material • Permite familiarização da equipe com as técnicas • Permite correções de rumo • Resultados preliminares podem ser submetidos á apreciação
  • 12. 7.Início da colheita de amostras •Colher TODAS as amostras de cada animal no mesmo dia •Anotar TUDO!!! •Procurar prever cada imprevisto •Amostras em excesso: nunca é demais •Planejar o armazenamento adequado •Cuidado com a identificação! 8.Processamento de amostras •Deve ser realizada no menor tempo possível •Agrupar as amostras para serem testadas •Armazenar dados crus
  • 13. 9.Reuniões para análise dos dados •Os dados crus devem ser interpretados de acordo com a literatura •Instruções do fabricante •Momento ideal para boas idéias 10. Comunicações em congressos •Permitem início do trabalho de escrita do artigo •Divulgação para publico de outras áreas •Sugestões de outros pesquisadores
  • 14. 11. Redação de artigos científicos •Short Communication ou Original Article? •Ser CONCISO! •Resultados claros •ESTATÍSTICA APROPRIADA •Argumentos com progressão lógica •A parte mais importante é a Discussão •Qual sua contribuição? 12. Submissão ás revistas pertinentes •Revista Nacional ou Internacional? •Qual o escopo da revista? •A publicação é paga? •Tempo para publicação •Qualis
  • 15. Perguntas freqüentes: Como surgem as idéias sobre o que pesquisar? Como escolher membros para sua equipe? Tipos de publicações e Qualis Como desenvolver e consolidar uma linha de pesquisa Como redigir um artigo? Como eu sei que estou no caminho certo?
  • 16. Prof. Walter Lilenbaum mipwalt@vm.uff.br Tel. (21) 2629-2435 Obrigado!