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Manejo de las TICS mediante la
integración de las diferentes áreas
del conocimiento.
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Cómo a través de las TICS adquiero
estrategias que contribuyan al
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Manejo de las tics mediante la integración de

  • 1. Manejo de las TICS mediante la integración de las diferentes áreas del conocimiento.
  • 2.  PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Cómo a través de las TICS adquiero estrategias que contribuyan al mejoramiento del medio ambiente y al desarrollo de mis competencias?
  • 3.  PREGUNTAS QUE SUGIERE LA TEMÁTICA PROBLEMATIZADORA.  Cómo interviene la tecnología en mi aula de clase y el entorno que me rodea?   Cómo entrar al impresionante mundo del internet?  Como me relaciono con mi entorno desde mi que hacer diario ¿Cómo contribuyo al mejoramiento del medio ambiente?  Que competencias desarrollo en mi vida cotidiana?
  • 4.  PROPÓSITO:  Promover el manejo de las TICS mediante la integración de las diferentes áreas del conocimiento para mejorar el nivel de aprendizaje y el desarrollo integral del educando  FINALIDAD:  Formar estudiantes competentes capaces de asumir retos
  • 5. Pregunta problematizadora Ejes transversales o integradores. ¿Cómo a través del manejo de las nuevas TICS adquiero estrategias que contribuyan al mejoramiento del medio ambiente y al desarrollo de mis competencias? Español y literatura: Medios de comunicación Producción y análisis de textos Descripción – narración – diálogo Tecnología e informática: Uso y manejo del computador Word Diapositivas Uso de internet Ciencias sociales: Recursos naturales Señales informativas Conociendo mi departamento, municipio, vereda – globalización Ciencias naturales: Regiones naturales – reciclaje La contaminación – calentamiento global. Matemáticas: Medidas de longitud, capacidad, peso y superficie Datos estadísticos Fracciones- decimales Porcentajes – uso de operaciones Conjuntos – opuestos.
  • 6. Estándares curriculares Competencias Relación ciencia y tecnología _________________________________________ Relaciones espaciales y ambientales _________________________________________ Construcción de conceptos y comprensión de procesos Habilidad para el manejo de las nuevas tecnologías. _____________________________________________ Aptitud para relacionarse y cuidado del entorno. _____________________________________________ Habilidad para interpetar, argumentar y proponer.