SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Descargar para leer sin conexión
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 11151
“MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA”
CALLE SINAÍ S/N MIRAFLORES-CHICLAYO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
N° 11151
“MONSEÑOR AUGUSTO
VARGAS ALZAMORA”
PLAN
ANUAL DE
TRABAJO
2020
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 11151
“MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA”
CALLE SINAÍ S/N MIRAFLORES-CHICLAYO
RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 012 -2020-I.E. M.A.V.A-CH.
Chiclayo, 03 de Enero del 2020.
Visto el proyecto del Plan Anual de Trabajo,- PAT elaborado por la comisión
responsable y sometida a consenso en reunión de profesores,
CONSIDERANDO:
Que, es función administrativa de la Dirección de la Institución Educativa, validar los
instrumentos de gestión, administrativa e institucional, previa revisión por los responsables de
su elaboración y comunicación a la comunidad educativa para su aplicación durante el año
lectivo 2020, cuyo propósito es mejorar los procesos del que hacer educativo y el logro de los
objetivos institucionales en el marco del mejoramiento de la calidad educativa.
De conformidad con lo que establece la Ley General de Educación Nº. 28044, y su
reglamento D. S. N° 011-2012-ED; Ley Nº 29944 Ley de la Reforma Magisterial y su
Reglamento D.S. Nº 004- 2013-ED, la R. M. Nº 220-2019-MINEDU - Aprueban la Norma
Técnica «Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2020 en la Educación
Básica» y demás normas educativas vigentes.
SE RESUELVE:
PRIMERO. – Aprobar el Plan Anual de Trabajo en dónde se integran el Logro de los
Cinco Compromisos de Gestión Escolar de la Institución Educativa Primaria N° 11151
“MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” para el período 2020.
SEGUNDO. - Normar el uso obligatorio del presente Plan para el período 2020 en el
desarrollo curricular de la Institución Educativa.
TERCERO. -Elevar a la Instancia Superior para su conocimiento y asesoría técnica
en la implementación de los Compromisos, Indicadores y Actividades Programadas.
CUARTO.- Entrará en vigencia el presente Plan Anual de Trabajo al siguiente día de
aprobación, comunicando con copia a la comunidad Educativa para su conocimiento y
aplicación y la UGEL-Chiclayo para su conocimiento y reconocimiento.
REGÍSTRESE COMUNÍQUESE Y CUMPLASE.
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN-LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 11151-CHICLAYO
---------------------------------------------------------------
Dra. René Katherine Aguinaga Orrego
DIRECTORA
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
PRESENTACIÓN
El principal objetivo de todas las instancias de gestión educativa, es garantizar el logro de los
aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad, propiciando una
convivencia sana, inclusiva y acogedora. El presente documento centra las acciones del año 2018
en cumplir la ejecución de los cinco compromisos de gestión escolar, garantizando el uso
efectivo del tiempo en la institución educativa, busca la retención de estudiantes y el progreso
de los estudiantes, asimismo, en cada aula un uso adecuado de los instrumentos curriculares
como de los materiales educativos existentes, un clima institucional favorable y un plan de
trabajo participativo. Estos compromisos de gestión escolar constituyen un núcleo fundamental
de obligatorio cumplimiento, pudiendo la institución educativa definir compromisos adicionales
de acuerdo a la capacidad y sus características específicas.
La Institución Educativa necesita una reforma para lograr, cada vez, mejores aprendizajes. Si
bien existen buenas prácticas directivas y docentes, se necesitan introducir cambios sistémicos
e institucionales para mejorar las condiciones de los procesos pedagógicos.
El Proyecto Educativo Nacional nos propone una reforma de las instituciones educativas. En ese
marco nace la propuesta de la escuela que queremos, que representa un conjunto de resultados
deseables, a nivel de los aprendizajes de los estudiantes, como de la propia institución.
En este sentido, la institución educativa organizará el año 2020 su accionar, centrándose en
cinco compromisos de gestión escolar, considerados sustanciales para asegurar que los
estudiantes aprendan; dichos compromisos se expresan en indicadores que son de fácil
verificación y sobre los cuales la institución educativa tiene capacidad de reflexionar e intervenir,
proporcionando a la comunidad educativa información relevante para la toma de decisiones
orientadas a la mejora de los aprendizajes.
El presente plan está dividido en cinco partes. La primera se relaciona con los aspectos de
diagnóstico, luego las fortalezas y debilidades, los objetivos y compromisos asumidos, las
actividades programadas en base a los compromisos de gestión, actividades del CONEI y otros,
asimismo, la calendarización del año escolar.
La aplicación del Plan Anual de Trabajo es de carácter obligatorio ya que de su adecuado
desarrollo depende el logro de los aprendizajes de los escolares. La evaluación del plan estará
sujeta a la aplicación de instrumentos de verificación periódica para hacer los reajustes
correspondientes de manera oportuna.
La Dirección
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
I. Datos generales de la Institución Educativa
Nombre de la IE: 11151 Monseñor Augusto Vargas Alzamora
Directora de la IE: Dra. René Katherine Aguinaga Orrego
Año lectivo: 2020
DRE: Lambayeque UGEL: Chiclayo
Departamento: Lambayeque Provincia: Chiclayo
Distrito: Chiclayo
Centro Poblado:
Urb.
Miraflores
Dirección de la IE: Calle Sinaí S/N
Características de la IE:
Código Modular Nivel educativo Número de estudiantes
0702183 Primaria 630
Datos de los directivos
DNI Nombre Condición
Directora 16771472 René Katherine Aguinaga Orrego Designada
Sub
Directora
16791845
Rosa Del Pilar Sánchez Rojas Encargada
I. FUNDAMENTO LEGAL Y NORMATIVO
✓ Constitución Política del Perú.
✓ Ley General de Educación 28044.
✓ Ley de Procedimientos Administrativos General N° 27444.
✓ Ley Nº 28628, regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en
las Instituciones Educativas Públicas.
✓ Ley Nº 28740, Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la
Calidad Educativa.
✓ Ley Nº 28988, declara la Educación Básica Regular como servicio público esencial.
✓ Decreto Supremo Nº 019-90-ED, aprueba el Reglamento de la Ley del Profesorado.
✓ Decreto Supremo Nº 026-2003-ED, dispone que el Ministerio de Educación lleve a
cabo Planes y Proyectos que garanticen la Ejecución de Acciones sobre Educación
Inclusiva en el Marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-2012”.
✓ Decreto Supremo Nº 013-2004-ED, aprueba el Reglamento de Educación Básica
Regular.
✓ Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, aprueba el Reglamento de la Gestión del
Sistema Educativo.
✓ Resolución Ministerial Nº 220-2019-MINEDU, del 28 agosto de 2019, aprueba la
Norma Técnica denominada “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año
Escolar 2020 en la Educación Básica”.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
III.- DIAGNOSTICO, OBJETIVOS Y METAS.
COMPROMISO 1 Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la institución educativa.
INDICADOR ✓ Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE).
✓ Porcentaje de acciones de mejora de los aprendizajes, establecidas a partir de los resultados de la ECE, explicitadas en el
PAT que están siendo implementadas,
EXPECTATIVA DE
AVANCE
➢ La Institución Educativa demuestra incremento en el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la ECE
respecto al año anterior en Segundo y Cuarto grado.
➢ La Institución Educativa demuestra incremento en el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio de aprendizajes
en todos los grados, respecto al año anterior.
DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS
FORTALEZAS DIFICULTADES
• Resultados favorables en
las últimas Evaluaciones
Censales.2015-2016.
• Profesores
comprometidos con el
trabajo educativo
• Uso adecuado de
estrategias metodológicas
por parte de los docentes
• Uso adecuado de
materiales educativos
• Desarrollo de talleres
educativos
extracurriculares
(Danzas, inglés y
Educación Física).
• Profesores con estudios
de post grado.
• Limitado apoyo de padres
de familia en las
actividades de sus hijos.
• Falta más
implementación de las
bibliotecas de aula.
• Docentes con poco
tiempo para capacitarse
fuera del horario de
trabajo.
• Limitada educación en
nutrición para estudiantes
y padres de familia.
• Familias disfuncionales
que brindan deficiente
apoyo a los estudiantes.
• No se asigna un
presupuesto para la
adquirir textos de
consulta.
• Docentes que por realizar
otros trabajos no
disponen de tiempo para
capacitaciones.
• Presupuesto familiar muy
bajo.
• Elevar el nivel de
comprensión lectora y
razonamiento matemático
en los niños y niñas de la
Institución Educativa
11151 Monseñor Augusto
Vargas Alzamora.
• El 60.00% de los
estudiantes de Segundo
Grado logran
aprendizajes suficientes
en comunicación nivel 2.
• El 54,0% de estudiantes
de Segundo Grado
logran aprendizajes
suficientes en
matemática nivel 2
• El 30,4 % de los
estudiantes de Cuarto
Grado logran
aprendizajes suficientes
en comunicación nivel 2.
• El 26,6% de estudiantes
de Cuarto Grado logran
aprendizajes suficientes
en matemática nivel 2
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
COMPROMISO 2 Acceso y permanencia anual de las y los estudiantes en la Institución Educativa.
INDICADOR ✓ Porcentaje de estudiantes matriculados reportados oportunamente en el SIAGIE.
✓ Porcentaje de asistencia de estudiantes durante el año escolar.
✓ Porcentaje de estudiantes matriculados que concluyen el año escolar.
EXPECTATIVA DE
AVANCE
La Institución Educativa mantiene el porcentaje de estudiantes que concluyen el año escolar y permanecen en la Institución
Educativa.
DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS
FORTALEZAS DIFICULTADES
• Calidad de los
aprendizajes, en los
estudiantes.
• Maestros (as) capacitados
con predisposición al
cambio.
• Ubicación estratégica de la
IE en la comunidad
• Infraestructura adecuada.
• Desarrollo de talleres
educativos
extracurriculares (Danzas e
inglés)
• Limitado espacio para
ampliar la infraestructura
educativa.
• Hogares desintegrados
cuyos padres viven en
diferentes lugares.
• Carencia de fuentes de
empleo para padres de
familia.
• Migración a otras
regiones del Perú en
busca de trabajo.
• No se cuenta con
expediente técnico para
construcción de nuevas
aulas.
• Traslado de estudiantes
por motivos familiares y
judiciales.
• Emigración temporal de
familias.
• Desocupación y carencia
de recursos económicos.
• Fortalecer la convivencia
escolar mediante la
ejecución de talleres con
padres de familia y
estudiantes.
• Promover espacios de
participación de los
actores educativos para
hacer atractivo el servicio
que se brinda
• El 100% de estudiantes
matriculados en la
Institución Educativa
culminan el año escolar
2018 satisfactoriamente
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
COMPROMISO 3 Calendarización y gestión de las condiciones operativas
INDICADOR ✓ Porcentaje de horas lectivas cumplidas.
✓ Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes.
EXPECTATIVA DE
AVANCE
➢ La Institución Educativa cumple el 100% de horas lectivas planificadas en la calendarización del año escolar.
➢ La Institución Educativa asegura la asistencia y permanencia de los docentes en las jornadas laborales.
DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS
FORTALEZAS DIFICULTADES
• Cumplimiento de la
Calendarización 2018.
• Recuperación de
jornadas no laboradas.
• Compromiso de los
docentes en el
cumplimiento de la
jornada laboral.
• Participación y
cumplimiento de horario
en actividades
extracurriculares
• Falta de responsabilidad
de algunos docentes en
el cumplimiento de las
actividades programadas
y horario de trabajo
• Ausencia y/o tardanzas
de algunos maestros en
las reuniones de trabajo.
• Retiro injustificado antes
del término de las
reuniones de trabajo.
• En algunos docentes se
programa reunión sin
coordinar con los
directivos.
• Falta de dosificación del
tiempo por parte del
docente para sus
actividades.
• Desmotivación del
docente para cumplir sus
actividades laborales.
• Muchos docentes no
alcanzan a la dirección de
la I.E los planes de
trabajo de los comités de
aula.
• Cumplir de manera
óptima la calendarización
del Año Escolar 2018
para lograr las
actividades planificadas.
• Comunicar
oportunamente las
actividades y reuniones
que se han programado a
nivel de comité de aula.
• La calendarización del Año
Escolar 2018 será cumplida
al 100% por todos los
actores educativos.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
OMPROMISO 4 Acompañamiento y monitoreo para la mejora de las prácticas pedagógicas orientadas al logro de aprendizajes
previstos en el CNEB.
INDICADOR Porcentaje de visitas de monitoreo y acompañamiento programadas en el PAT que han sido ejecutadas.
Porcentaje de reuniones de interaprendizaje programadas en el PAT que han sido ejecutadas
EXPECTATIVA DE
AVANCE
La Institución Educativa incrementa el número de docentes monitoreados y acompañados en su práctica pedagógica por el equipo
directivo, tomando en cuenta el uso pedagógico del tiempo, uso de herramientas pedagógicas y uso de materiales educativos.
La Institución Educativa incrementa el número de reuniones de interaprendizaje programadas en el PAT.
DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS
FORTALEZAS DIFICULTADES
• Dosificación adecuada
del tiempo en el proceso
de aprendizaje
enseñanza.
• Compromiso de las
actividades programadas.
• Aplicación de los
instrumentos de
evaluación local y
regional
• Docentes capacitados en
nuevo Currículo Nacional.
• Docentes que incorporan
los nuevos lineamientos
del Currículo Nacional en
sus Unidades Didácticas.
• Contamos con material
educativo (cuadernos de
trabajo y material
concreto).
• Maestros con
predisposición al buen uso
y manejo de material
educativo. Docentes
creativos que elaboran
material didáctico
• Realizar actividades
(reuniones) dentro del
horario de clases.
• Atención a los padres en
horas de clase.
• Uso excesivo de celulares
a la hora de clase.
• Permanencia en el Kiosco
fuera del horario de clase.
• Limitado tiempo para
participar en
capacitaciones.
• Reparto incompleto de
cuadernos de trabajo para
todos los grados de
primaria por parte de la
UGEL Chiclayo
• Falta de capacitación
oportuna en el manejo de
material educativo.
• No existe un ambiente
adecuado para el
funcionamiento de una
biblioteca.
• El docente no dispone de
tiempo fuera de su horario
de trabajo.
• No se cumplen los
horarios de atención al
padre de familia.
• No cumplir sus funciones
de acuerdo al
Reglamento Interno.
• Docentes que realizan
otras actividades fuera del
horario de clases.
• No se brindan los textos y
materiales de acuerdo a la
población escolar actual.
• No se atiende el pedido de
textos y cuadernos de
trabajo de acuerdo a
nominas actuales.
• No se realiza la réplica de
las capaciones que
asisten algunos docentes.
• No se cuenta con un
ambiente adecuado para
biblioteca.
• Lograr aprendizajes de calidad
en los niños y niñas haciendo
uso efectivo del tiempo en el
aula.
• Incorporar de manera
adecuada y pertinente las
orientaciones del Currículo
Nacional en los procesos
pedagógicos.
• Lograr aprendizajes suficientes
mediante el uso pertinente de
los materiales educativos.
• Capacitar al personal docente
para el diseño, elaboración y
uso adecuado de los
materiales educativos
• El 100% de los docentes
dosifica el tiempo de
manera óptima para el
desarrollo de sus sesiones
de aprendizaje.
• El 90% de los docentes
aplican adecuadamente el
Currículo Nacional
• en el desarrollo de sus
sesiones de aprendizaje.
• El 100% de los maestros
utilizan adecuadamente los
materiales educativos.
• El 70% de los docentes
capacitados en el uso de
materiales educativos.
• El 96% de los docentes
implementan recursos
tecnológicos del aula de
Innovación Pedagógica
durante sus sesiones de
aprendizaje.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
COMPROMISO 5 Gestión de la convivencia escolar en la institución educativa.
INDICADOR ✓ Normas de convivencia consensuadas incluidas en el Reglamento Interno, publicadas en algún espacio visible de la Institución
Educativa.
✓ Porcentaje de actividades implementadas con padres y madres de familia, tutores legales y/o apoderados para brindar
orientaciones (informaciones de sus hijas e hijos, aprendizaje convivencia escolar, etc.) planificadas en el PAT.
✓ Porcentaje de casos atendidos oportunamente del total de casos reportados en el SíSeve y en el Libro de Incidencias.
EXPECTATIVA DE
AVANCE
➢ La Institución Educativa cuenta con Comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar actualizadas en el RI a nivel
de institución y a nivel de cada aula para establecer relaciones armónicas y favorecer los aprendizajes.
➢ La Institución Educativa cuenta con el libro de registro de incidencias y está afiliada al SíSeve y atiende oportunamente los casos
de violencia.
DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS
FORTALEZAS DIFICULTADES
• Compromiso de los
actores educativos para
contar con un clima
escolar favorable.
• Diálogo entre todos los
actores educativos.
• Trabajo en equipo y
unificación de criterios
• Incumplimiento de
acuerdos por parte de
algunos docentes en las
actividades programadas.
• Poca practica de valores
por parte de los actores
educativos.
• Permisibilidad de los
directivos ante faltas de
algunos actores
educativos
• Algunos docentes no
participan en las
reuniones por lo que no
cumplen los acuerdos
aprobados.
• Muchas veces no se
enseña con el ejemplo.
• Los directivos por llevarse
bien con todos no corrigen
las actitudes negativas de
algunos docentes.
• Fortalecer el clima escolar
en nuestra Institución
Educativa mediante la
comunicación asertiva y la
práctica de valores por parte
de todos los actores
educativos involucrados.
• El 86% de los actores
educativos cumplen con
sus deberes, exigen sus
derechos, y respetan los de
los demás a fin tener un
adecuado clima escolar.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
IV.- ACTIVIDADES.
MOMENTOS ACTIVIDADES
CLAVE
ESTRATEGIA RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
PRIMER
MOMENTO
Buen inicio del
año escolar
Matricula oportuna y
sin
condicionamiento
• Publicación de
vacantes en el mes
de diciembre 2019
• Cero costos la
matrícula para primer
grado dado a conocer
en la última Asamblea
de padres de familia.
• Comisión de
Matrícula 2020
Mantenimiento de la
infraestructura
educativa
• Coordinación con
APAFA para mejoras
del local escolar.
• Mantenimiento
preventivo con
recursos del Estado
• APAFA 2019-
2020
• Comité de
Mantenimiento
del Local
Escolar 2020
Buena acogida a los
estudiantes
• Organización de
profesores en
comisiones.
• Actividad de
Bienvenida a los
estudiantes el primer
día de clases.
• Participación de
APAFA y padres de
familia.
• Todo el
personal que
labora en el
plantel
• APAFA 2019-
2020
• Padres de
familia
• Directivos
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
Distribución de
materiales
educativos
• Coordinación con el
Comité del Banco
del Libro.
• Distribución
equitativa de libros
• Comisión del
Banco del libro
Revisión y
mejoramiento del
PAT,PEI,PCI y otros
instrumentos de
gestión
• Se organizó equipos
de trabajo para
elaborar
documentos
• Cada equipo
sustentó en
asamblea su trabajo
• Se hizo mejoras y se
llegó a conclusiones.
• Directivos
• Integrantes de
los equipos de
trabajo
Hito 1 Jornada de
reflexión para definir
metas y
compromisos con y
ante la comunidad
educativa
• Reunión con el
CONEI para definir
fecha
• Designar
representantes por
aula.
Preparar materiales
para la presentación
de los resultados
ECE-2017
• Directivos
• CONEI
• Personal
docente
Monitoreo y
acompañamiento a
docentes
• El plan de Monitoreo
y acompañamiento
pedagógico se
elabora con la
participación de todo
los docentes
• Los instrumentos a
utilizar en el
monitoreo y
acompañamiento
• Directivos
• Especialistas
de UGEL
Chiclayo.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
SEGUNDO
MOMENTO
Campaña por
los
aprendizajes
fundamentales
y la escuela
que queremos.
son consensuados
con el personal
docente
• Se realiza jornadas
de inter aprendizaje
con fines de mejora
Actividades para el
fomento de la
lectura y la escritura
• Se institucionaliza la
hora de lectura diaria
• Se aplica
adecuadamente el
Plan Lector
• Se reconoce con
estímulos a los
estudiantes lectores
• Se realizan
Festivales de
comprensión lectora
y de producción de
textos.
• Se evalúan y
estimulan los
trabajos manuscritos
• Se realizan ferias de
Producción de
Textos.
• Directivos
• Comité de Plan
Lector
• Docentes por
aula
• Padres de
familia
• Equipo
responsable de
organizar las
ferias
Actividades de
Tutoría y
Orientación
Educativa
• El docente tutor de
cada aula elabora el
Plan de Tutoría en
coordinación con el
Comité General de
TOE.
• En la hora de Tutoría
trata temas
pedagógicos y otros
de necesidad del
educando con apoyo
• Comité de TOE
• Docente Tutor
• Padres de
familia
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
de profesionales que
el caso requiera.
• Organiza a sus
padres para
participar
activamente en
talleres
• Elabora informes
bimestrales según
sea el caso para
tomar decisiones de
mejora.
Actividades de
prevención de
riesgos y
simulacros.
• Se conforma el
comité de Defensa
Civil
• Se elabora el plan de
contingencia.
• Se organizan e
implementan las
brigadas a nivel de
aula
• Se preparan
materiales para los
simulacros con
participación de
estudiantes y padres
de familia
• Se determinan
zonas seguras y vías
de evacuación.
• Comité
General de
Defensa Civil
• Profesor
responsable
del turno
• Directivos
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
Actividades de
Soporte
Pedagógico.
• Fortalecimiento de
capacidades de
docentes.
• Refuerzo escolar
• Acompañamiento
• Jornadas con
Padres de Familia.
• Encuentros
familiares.
• Directivos,
personal
docente,
docente
acompañante y
docentes
fortaleza.
Actividades de
promoción de la
cultura, arte y
deporte
• Organización por
aula de los
estudiantes para las
olimpiadas escolares
2018.
• Participación de los
estudiantes en los
Juegos Deportivos
Escolares
Nacionales.
• Celebración de
Fiestas Patrias con
la Comunidad
Alzamorina.
• Comisión de
deporte
• Comisión
Segunda jornada de
reflexión
• Reunión con el
CONEI para definir
fecha
• Designar padres
representantes por
• Directivos
• CONEI
• Personal
docente
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
aula que participen
en la jornada.
• Preparar materiales
para la presentación
del taller
Evaluación censal • Coordinar con los
profesores sobre los
planes de mejora a
nivel de grado
• Realizar talleres con
padres
• Aplicar pruebas
orientadas a la
evaluación censal
• Directivos
• Profesores de
segundo grado
• Padres de
familia
TERCER
MOMENTO
Balance del
año escolar y
rendición de
cuentas
Tercera jornada de
reflexión sobre
cumplimiento de
compromisos
• Reunión de CONEI
para definir fecha de
la jornada
• Docentes designas
padres para
participar en la
jornada.
• Preparar materiales
para la presentación
del taller
• Directivos
• CONEI
• Personal
docente
Día de Logro en el
marco de la
clausura del Año
Escolar
• Reunión de CONEI
para fijar fecha
• Reunión de
coordinación con el
personal docente
• Determinar Proyecto
a trabajar según PA.
• Docentes se reúnen
con padres de
familia y toman
acuerdos
• Directivos
• CONEI
• Personal
docente y
administrativo
• Comisiones de
trabajo.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
Planificación del
Año escolar y buen
inicio 2019.
• Conformación de
comisiones para
desarrollar tareas
• Elaboración de
documentos de
planificación
• Difusión de la
matricula 2019.
• Directivos
• Personal
docente
PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO.
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR.
ACTIVIDADES TAREAS
MEDIOS Y
MATERIALES COSTO
CRONOGRAMA 2018
D E F M A M J JL A S O N D
1. Matricula
oportuna y sin
condicionamie
nto
• Conformar comisión y
determinar metas
• Publicar y difundir vacantes
para primer grado 2020.
• Inscripción de estudiantes
para primer grado
• Papel bond
• Papel sábana
• Plumones
x x
2. Mantenimient
o de la
infraestructura
educativa
• Mejoramiento de servicios
higiénicos
• Arreglo de mobiliario
• Arreglo de ventanas
• Arreglo de servicio eléctrico
• Arreglo de puertas
• Pintura,
accesorios para
sanitarios
• Madera, vidrios,
esmalte, etc.
• Material de
limpieza
x x
3. Buena
acogida a los
estudiantes
• Ambientación de la IE.
• Limpieza de la IE.
• Globos, cinta
• Material de
limpieza
x
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
4. Distribución
de materiales
educativos
• Elaborar listas de
estudiantes por aula
• Reparto de libros por aulas
• Papel bond
• Cajas
x
5. Revisión y
mejoramiento
del PEI, y
otros
documentos
de gestión
• Designación de comisiones
• Presentación de trabajo en
plenaria
• Aprobación de documentos
mediante RDI.
• Papel sábana
• Plumones
• Equipo
multimedia
• Papel bond
x x
CAMPAÑA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS
ACTIVIDADES TAREAS
MEDIOS Y
MATERIALES
COSTO CRNOGRAMA 2020
D E F M A M J JL A S O N D
1. Hito 1 Jornada
de reflexión
para definir
metas y
compromisos
con y ante la
comunidad
educativa
• Designar responsable del
taller
• Presentador de dinámicas
• Organizar a los padres
participantes
• Elaborar el plan de mejora
en borrador
• Papelotes
• Plumones
• Equipo
multimedia
• Papel bond
2. Monitoreo y
acompañamie
nto a
docentes
• Entrega del documento de
monitoreo a docentes
• Coordinación con docentes
• Apoyo en aulas
• Plan de
monitoreo
• Fichas de recojo
de información
• Portafolio
X X X X X X X X X x
3. Actividades
para el
fomento de la
lectura y la
escritura
• Equipo de plan lector
elabora estrategias
• Elaboran cronograma de
ferias
• Plan Lector
• Ficha de
cronograma de
festivales
X X X X
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
4. Actividades
de Tutoría y
Orientación
Educativa
• Comité de TOE, elabora el
plan
• Docentes tutores elaboran y
ejecutan el Plan de TOE
• Talleres de escuela para
padres
• Promover un clima escolar
en armonía y saludable:
que asegure el desarrollo
personal y académico de
los estudiantes.
• Plan de TOE
• Ficha de
cronograma de
la hora de tutoría
• Cronograma de
la Escuela de
Padres
X X X X X X X X X X
5. Actividades
de promoción
de una cultura
saludable
• Promoción de la
alimentación saludable:
Charlas y Talleres.
• Promover la actividad física
y deporte al aire libre.
• Promover hábitos
saludables: mediante el
aseo personal de los
estudiantes, tanto en las
IIEE como en casa. Los
principales hábitos a
trabajar son el baño
habitual; el lavado de
manos y la higiene bucal.
• Garantizar la conservación
y limpieza de todos los
ambientes de las IIEE
•
• Plan de
Educación
ambiental
• Kiosco Escolar
6. Actividades
de prevención
de riesgos y
simulacros
• Comité elabora Plan de
Contingencia
• Designación de brigadistas
de defensa civil
• Charlas sobre defensa civil
• Implementación con
materiales por aulas
• Plan de
contingencia
• Distintivos
• Extintores
• Esmalte
• Señales
• Botiquín
X X X
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
• Señalización de la IE
7. Actividades de
Fortalecimiento
Pedagógico.
• Fortalecimiento de
capacidades de docentes.
• Acompañamiento
• Jornadas con Padres de
Familia.
• Encuentros familiares
• Cuaderno de
campo.
• Fichas de
monitoreo.
• Sesiones de
aprendizaje.
• Informes
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
8. Actividades de
promoción de
la cultura, arte
y el deporte
• VI Olimpiada Escolar 2018
niños y niñas
• Celebración de Aniversario
Institucional.
• Celebración de los
Derechos del niño
• Celebración de la primavera
• Celebración Navideña.
• Vestimenta
deportiva
• Compartir para
niños
X X X X
9. Segunda
jornada de
reflexión
• Designar responsable del
taller
• Presentador de dinámicas
• Organizar a los padres
participantes
• Análisis del avance del Plan
de Mejora
• Papelotes
• Plumones
• Equipo
multimedia
• Papel bond
X
10. Evaluación
censal
• Análisis del documento
emitido por el MED
• Coordinación con docentes
de 2do. Y 4to. Grado
• Aplicación de la ECE.
• Cuadernillos
• Material de
práctica
• Simulacros
X X
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
BALANCE DEL AÑO ESCOLAR Y RENDICION DE CUENTAS
ACTIVIDADES TAREAS
MEDIOS Y
MATERIALES
COSTO CRONOGRAMA 2020
D E F M A M J JL A S O N D
1. Tercera
jornada de
reflexión
sobre
cumplimiento
de
compromisos
• Designar responsable del
taller
• Presentador de dinámicas
• Organizar a los padres
participantes
• Análisis del cumplimiento
del Plan de Mejora 2020
• Papelotes
• Plumones
• Equipo
multimedia
• Papel bond
x
2. Día de Logro
en el marco
de la clausura
del Año
Escolar
• Reunión con el CONEI fijar
fecha
• Coordinación con docentes
• Elaborar el proyecto
materia de presentación
• Papelotes
• Maquetas
• Produccion
es
X
3. Planificación
del Año
escolar y buen
inicio 2019.
• Distribución del personal
docente en comisiones de
trabajo
• Asignación de tareas
• Presentación en plenaria
los planes trabajados
• Papelotes
• Plumones
• Equipo
multimedia
• Papel bond.
X
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
V. EVALUACIÓN.
Nº Actividad
Descripción
de la actividad
Compromiso
Responsable
directo
Fuente de verificación
Nivel de
implementación
Comentarios
PRIMER SEMESTRE
01 Matrícula oportuna y sin
condicionamientos
2 Directora Ficheros
02 Mantenimiento de la infraestructura
educativa.
2 Directora Ficha técnica Wasichay
03 Buena acogida de los estudiantes. 2 Directivos
y docentes
Plan de actividades
04 Distribución de los materiales
educativos.
4 Comisión Cargos de recepción de
libros.
05 Revisión y mejoramiento de los
documentos de gestión. RI, PAT, PEI,
PCI
1 Directivos Documentos de gestión.
06 Revisión y mejoramiento de los
documentos de Monitoreo y
Acompañamiento.
1 Directivos Plan de monitoreo
07 Monitoreo y Acompañamiento
Pedagógico.
4 Directivos Fichas de Monitoreo
08 Fomento de la lectura y escritura. 1 Docentes Plan lector
09 Tutoría y orientación del educando. 5 Docentes Plan de tutoría
10 Prevención de riesgos y simulacros. 1 Docentes Plan de contingencia
11 Actividades de Fortalecimiento
Pedagógico
1 Directivos Fichas de Monitoreo
12 Escuela para padres 5 Docentes Plan de tutoría
SEGUNDO SEMESTRE
01 Segunda Jornada de reflexión 1 Directivos Plan de monitoreo
02 Monitoreo y Acompañamiento
Pedagógico.
4 Directivos Fichas de monitoreo
03 Prevención de riesgos y simulacros. 1 Docentes Plan de contingencia
04 Actividades de Fortalecimiento
Pedagógico
1 Directivos Fichas de monitoreo
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
05 Tutoría y orientación del educando. 5 Docentes Plan de tutoría
06 Escuela para padres. 5 Docentes Plan de tutoría
07 Fomento de la lectura y escritura. 1 Docentes Plan lector
08 Festival deportivo. 5 Docentes Plan de actividades
09 Tercera jornada de reflexión. 1 Directivos Plan de monitoreo
10 Evaluación Censal 1 Docentes de 2º y
4º grado
Plan de actividades
11 Día del Logro. 1 Docentes Plan de actividades.
12 Planificación del Año Escolar 2019. 1 Directivos Documentos de gestión.
SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS POR PERIODO
SEMESTRE NÚMERO DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES SEGÚN SU
CUMPLIMIENTO
PRIMER SEMESTRE 12 Implementada totalmente
Implementada parcialmente
No implementada
SEGUNDO SEMESTRE 13 Implementada totalmente
Implementada parcialmente
No implementada
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
Compromisos de Gestión Escolar 2020
▪ Compromiso ▪ Objetivo ▪ Indicador
▪ Fuentes de
información
▪ La educación que queremos
para el Perú
COMPROMISO
1.
Progreso de los
aprendizajes de
las y los
estudiantes de la
IE.
Los estudiantes de la IE
mejoran sus resultados de
aprendizaje respecto del
año anterior.
Porcentaje de estudiantes que logran nivel
satisfactorio en la Evaluación Censal de
Estudiantes (ECE).
Resultados de la Evaluación
Censal de Estudiantes,
SICRECE
Todas y todos los estudiantes logran
aprendizajes de calidad.Porcentaje de acciones de mejora de los
aprendizajes, establecidas a partir de los
resultados de la ECE, explicitadas en el PAT
que están siendo implementadas.
Aplicativo PAT.
COMPROMISO
2.
Acceso y
permanencia de
los y las
estudiantes en la
IE.
La IE mantiene el número
de estudiantes
matriculados al inicio del
año escolar.
Porcentaje de estudiantes matriculados
reportados oportunamente en el SIAGIE. Registros de la IE, SIAGIE.
Todas y todos los estudiantes logran
aprendizajes de calidad.
Porcentaje de asistencia de estudiantes
durante el año escolar. Registros de la IE.
Todas y todos los estudiantes inician y
culminan su educación básica
oportunamente.
Porcentaje de estudiantes matriculados
que concluyen el año escolar. Registros de la IE.
Aplicativo PAT
Las II.EE. del país cumplen la totalidad
de sus horas lectivas y actividades
planificadas.
COMPROMISO
3.
Calendarización y
gestión de las
condiciones
operativas.
La IE realiza todas las
actividades planificadas
(sesiones de aprendizaje,
jornadas de reflexión,
entre otras) para el año
escolar.
Porcentaje de horas lectivas cumplidas por
nivel.
Registros de la IE.
Aplicativo PAT
Las II.EE. del país cumplen la totalidad
de sus horas lectivas y actividades
planificadas.
Porcentaje de jornadas laborales efectivas
de los docentes.
Registros de asistencia de
docentes de la IE.
Aplicativo PAT
Las II.EE. del país cumplen la totalidad
de sus horas lectivas y actividades
planificadas.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
COMPROMISO
4.
Acompañamiento
y monitoreo para
el mejoramiento
de las prácticas
pedagógicas
orientadas al
logro de los
aprendizajes
previstos en el
CNEB.
El equipo directivo de la IE
realiza acompañamiento y
monitoreo a los docentes
de acuerdo con la
planificación del año
escolar.
Indicador aplicable en las IIEE donde el
director no tenga carga horaria:
Porcentaje de visitas de monitoreo y
acompañamiento programadas en el PAT
que han sido ejecutadas.
Ficha de monitoreo,
aplicativo PAT.
Las II.EE. del país cumplen la totalidad
de sus horas lectivas y actividades
planificadas.
Indicador aplicable en las IIEE donde el
director tenga carga horaria:
Porcentaje de reuniones de
interaprendizaje programadas en el PAT
que han sido ejecutadas'
'Las reuniones de interaprendizaje se
pueden realizar entre docentes de la IE o a
nivel de la red educativa.
Actas de reunión, aplicativo
PAT.
Todas y todos los docentes tienen un
buen desempeño en su labor
pedagógica.
COMPROMISO
5.
Gestión de la
convivencia
escolar en la IE
El equipo directivo
desarrolla acciones para la
promoción de la
convivencia, la prevención
y atención de la violencia
en la IE.
Normas de convivencia consensuadas
incluidas en el Reglamento Interno,
publicadas en algún espacio visible de la IE.
Reglamento
Interno.
Todas las II.EE. del país son espacios
seguros y acogedores para los y las
estudiantes.
Porcentaje de actividades implementadas
con padres y madres de familia, tutores
legales y/o apoderados para brindar
orientaciones (información de sus hijas e
hijos, aprendizaje, convivencia escolar,
etc.) planificada en el PAT.
Porcentaje de casos atendidos
oportunamente* del total de casos
reportados en el SíSeve y en el Libro de
Incidencias.
* La atención oportuna del caso, se definirá
de acuerdo con las acciones de la IE en el
marco de los protocolos de atención.
Aplicativo PAT.
Libro de incidencias, SíSeve.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
Las dificultades ocurridas, sus causas, de acuerdo al esquema adjunto:
1. Visión global de la ejecución del Plan
2. Grado de Satisfacción de la demanda
• Índices
• Metas logradas
3. Evaluación de los aspectos educativos
4. Conclusiones
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN-LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 11151-CHICLAYO
---------------------------------------------------------------
Dra. René Katherine Aguinaga Orrego
DIRECTORA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
PLAN DE MEJORA INSTITUCIONALPLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
ALVAREZDESEGURA
 
Informe de gestion educativa año escolar 2012
Informe de gestion educativa año escolar 2012Informe de gestion educativa año escolar 2012
Informe de gestion educativa año escolar 2012
manueloyarzun
 
Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015
Luis Venero
 

La actualidad más candente (19)

Orientación 2-brae-2021 (1)
Orientación 2-brae-2021 (1)Orientación 2-brae-2021 (1)
Orientación 2-brae-2021 (1)
 
PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
PLAN DE MEJORA INSTITUCIONALPLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
 
Norma 2015 grell gerente.pdf directiva fin de año
Norma 2015 grell gerente.pdf   directiva fin de añoNorma 2015 grell gerente.pdf   directiva fin de año
Norma 2015 grell gerente.pdf directiva fin de año
 
La Innovación en los Centros de Enseñanza
La Innovación en los Centros de EnseñanzaLa Innovación en los Centros de Enseñanza
La Innovación en los Centros de Enseñanza
 
Plan anual de trabajo
Plan anual de trabajoPlan anual de trabajo
Plan anual de trabajo
 
Plan de covi 19-2020-primaria
Plan de covi 19-2020-primariaPlan de covi 19-2020-primaria
Plan de covi 19-2020-primaria
 
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
 
Influenza Lineamientos
Influenza  LineamientosInfluenza  Lineamientos
Influenza Lineamientos
 
Informe de gestion educativa año escolar 2012
Informe de gestion educativa año escolar 2012Informe de gestion educativa año escolar 2012
Informe de gestion educativa año escolar 2012
 
2 b. guía del m2 2° minedu
2 b. guía del m2 2° minedu 2 b. guía del m2 2° minedu
2 b. guía del m2 2° minedu
 
Acta final
Acta finalActa final
Acta final
 
Movilización nacional por la mejora de los aprendizajes área cta
Movilización nacional por la mejora de los aprendizajes área ctaMovilización nacional por la mejora de los aprendizajes área cta
Movilización nacional por la mejora de los aprendizajes área cta
 
Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015Instructivo finalización año escolar-2015
Instructivo finalización año escolar-2015
 
PEI 2018 - proyecto educativo Institucional 2018
PEI 2018 - proyecto educativo Institucional 2018PEI 2018 - proyecto educativo Institucional 2018
PEI 2018 - proyecto educativo Institucional 2018
 
Plan anual de trabajo mmt 2019
Plan anual de trabajo mmt 2019Plan anual de trabajo mmt 2019
Plan anual de trabajo mmt 2019
 
Guia de-trabajo-remoto-para-docentes-actualizado
Guia de-trabajo-remoto-para-docentes-actualizadoGuia de-trabajo-remoto-para-docentes-actualizado
Guia de-trabajo-remoto-para-docentes-actualizado
 
Plan de trabajo remoto ie 40033 sah djqt
Plan de trabajo remoto ie 40033 sah djqtPlan de trabajo remoto ie 40033 sah djqt
Plan de trabajo remoto ie 40033 sah djqt
 
Cuenta pública 2015
Cuenta  pública 2015Cuenta  pública 2015
Cuenta pública 2015
 
Pat 2015
Pat 2015Pat 2015
Pat 2015
 

Similar a Pat actualizandolo 2020 mava

Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016 ccesa1156
Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016  ccesa1156Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016  ccesa1156
Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016 ccesa1156
Demetrio Ccesa Rayme
 
Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007
Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007
Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)
UGEL Humberto Lanares
 
Normas y Orientaciones para el Año Escolar 2016 Ccesa007
Normas y Orientaciones para el Año Escolar  2016  Ccesa007Normas y Orientaciones para el Año Escolar  2016  Ccesa007
Normas y Orientaciones para el Año Escolar 2016 Ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
JESUSMAMANIQUISPE1
 

Similar a Pat actualizandolo 2020 mava (20)

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE UGEL TAYACAJA- SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE UGEL TAYACAJA- SECUNDARIAPLAN ANUAL DE TRABAJO DE UGEL TAYACAJA- SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE UGEL TAYACAJA- SECUNDARIA
 
Plan horas adicionales 2018
Plan horas adicionales 2018Plan horas adicionales 2018
Plan horas adicionales 2018
 
Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016 ccesa1156
Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016  ccesa1156Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016  ccesa1156
Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2016 ccesa1156
 
Plan anual de trabajo patma 2015 - Cristo Rey
Plan anual de trabajo patma 2015 - Cristo ReyPlan anual de trabajo patma 2015 - Cristo Rey
Plan anual de trabajo patma 2015 - Cristo Rey
 
Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007
Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007
Norma tecnica para el desarrollo del año escolar 2016 ccesa007
 
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar -2016
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar -2016Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar -2016
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar -2016
 
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016 (1)
 
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016
Normasyorientacionesparaeldesarrollodelaoescolar2016
 
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016.
Normas y orientaciones para el desarrollo del año  escolar  2016.Normas y orientaciones para el desarrollo del año  escolar  2016.
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016.
 
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016
 
Normas y-orientaciones-para-el-desarrollodelaoescolar2016
Normas y-orientaciones-para-el-desarrollodelaoescolar2016Normas y-orientaciones-para-el-desarrollodelaoescolar2016
Normas y-orientaciones-para-el-desarrollodelaoescolar2016
 
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016
Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2016
 
Pat 32198-2018-august
Pat 32198-2018-augustPat 32198-2018-august
Pat 32198-2018-august
 
Normas y Orientaciones para el Año Escolar 2016 Ccesa007
Normas y Orientaciones para el Año Escolar  2016  Ccesa007Normas y Orientaciones para el Año Escolar  2016  Ccesa007
Normas y Orientaciones para el Año Escolar 2016 Ccesa007
 
Pat 2015 i.e. 22348
Pat 2015 i.e. 22348Pat 2015 i.e. 22348
Pat 2015 i.e. 22348
 
Rm n 556 2014-minedu normas y orientaciones año escolar 2015
Rm n 556 2014-minedu normas y orientaciones año escolar 2015Rm n 556 2014-minedu normas y orientaciones año escolar 2015
Rm n 556 2014-minedu normas y orientaciones año escolar 2015
 
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
 
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
 
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
1-PLAN-ANUAL-DE-TRABAJO-2022-revisado.pdf
 
Convocatoria soporte pedagógico primaria 6
Convocatoria soporte pedagógico primaria 6Convocatoria soporte pedagógico primaria 6
Convocatoria soporte pedagógico primaria 6
 

Más de ROSA SANCHEZ (11)

Plan de mejora mava
Plan de mejora mavaPlan de mejora mava
Plan de mejora mava
 
Primer grado 2020
Primer grado 2020Primer grado 2020
Primer grado 2020
 
Segundo grado 2020
Segundo grado 2020 Segundo grado 2020
Segundo grado 2020
 
Tercer grado 2020
Tercer grado 2020Tercer grado 2020
Tercer grado 2020
 
Cuarto grado 2020
Cuarto grado 2020Cuarto grado 2020
Cuarto grado 2020
 
Quinto grado
Quinto gradoQuinto grado
Quinto grado
 
Sexto grado 2020
Sexto grado 2020Sexto grado 2020
Sexto grado 2020
 
Plan de gestion de riesgos 2020 mava
Plan de gestion de riesgos 2020 mavaPlan de gestion de riesgos 2020 mava
Plan de gestion de riesgos 2020 mava
 
Pei. actualizado mava 2020
Pei. actualizado mava 2020Pei. actualizado mava 2020
Pei. actualizado mava 2020
 
Pci ie 11151 mava 2020
Pci   ie 11151 mava 2020Pci   ie 11151 mava 2020
Pci ie 11151 mava 2020
 
Ficha de lectura
Ficha de lecturaFicha de lectura
Ficha de lectura
 

Último

RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
helmer del pozo cruz
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una Organización
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 

Pat actualizandolo 2020 mava

  • 1. GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 11151 “MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” CALLE SINAÍ S/N MIRAFLORES-CHICLAYO INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 11151 “MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020
  • 2. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 11151 “MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” CALLE SINAÍ S/N MIRAFLORES-CHICLAYO RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 012 -2020-I.E. M.A.V.A-CH. Chiclayo, 03 de Enero del 2020. Visto el proyecto del Plan Anual de Trabajo,- PAT elaborado por la comisión responsable y sometida a consenso en reunión de profesores, CONSIDERANDO: Que, es función administrativa de la Dirección de la Institución Educativa, validar los instrumentos de gestión, administrativa e institucional, previa revisión por los responsables de su elaboración y comunicación a la comunidad educativa para su aplicación durante el año lectivo 2020, cuyo propósito es mejorar los procesos del que hacer educativo y el logro de los objetivos institucionales en el marco del mejoramiento de la calidad educativa. De conformidad con lo que establece la Ley General de Educación Nº. 28044, y su reglamento D. S. N° 011-2012-ED; Ley Nº 29944 Ley de la Reforma Magisterial y su Reglamento D.S. Nº 004- 2013-ED, la R. M. Nº 220-2019-MINEDU - Aprueban la Norma Técnica «Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2020 en la Educación Básica» y demás normas educativas vigentes. SE RESUELVE: PRIMERO. – Aprobar el Plan Anual de Trabajo en dónde se integran el Logro de los Cinco Compromisos de Gestión Escolar de la Institución Educativa Primaria N° 11151 “MONSEÑOR AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” para el período 2020. SEGUNDO. - Normar el uso obligatorio del presente Plan para el período 2020 en el desarrollo curricular de la Institución Educativa. TERCERO. -Elevar a la Instancia Superior para su conocimiento y asesoría técnica en la implementación de los Compromisos, Indicadores y Actividades Programadas. CUARTO.- Entrará en vigencia el presente Plan Anual de Trabajo al siguiente día de aprobación, comunicando con copia a la comunidad Educativa para su conocimiento y aplicación y la UGEL-Chiclayo para su conocimiento y reconocimiento. REGÍSTRESE COMUNÍQUESE Y CUMPLASE. GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN-LAMBAYEQUE INSTITUCIÓN EDUCATIVA 11151-CHICLAYO --------------------------------------------------------------- Dra. René Katherine Aguinaga Orrego DIRECTORA
  • 3. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 PRESENTACIÓN El principal objetivo de todas las instancias de gestión educativa, es garantizar el logro de los aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad, propiciando una convivencia sana, inclusiva y acogedora. El presente documento centra las acciones del año 2018 en cumplir la ejecución de los cinco compromisos de gestión escolar, garantizando el uso efectivo del tiempo en la institución educativa, busca la retención de estudiantes y el progreso de los estudiantes, asimismo, en cada aula un uso adecuado de los instrumentos curriculares como de los materiales educativos existentes, un clima institucional favorable y un plan de trabajo participativo. Estos compromisos de gestión escolar constituyen un núcleo fundamental de obligatorio cumplimiento, pudiendo la institución educativa definir compromisos adicionales de acuerdo a la capacidad y sus características específicas. La Institución Educativa necesita una reforma para lograr, cada vez, mejores aprendizajes. Si bien existen buenas prácticas directivas y docentes, se necesitan introducir cambios sistémicos e institucionales para mejorar las condiciones de los procesos pedagógicos. El Proyecto Educativo Nacional nos propone una reforma de las instituciones educativas. En ese marco nace la propuesta de la escuela que queremos, que representa un conjunto de resultados deseables, a nivel de los aprendizajes de los estudiantes, como de la propia institución. En este sentido, la institución educativa organizará el año 2020 su accionar, centrándose en cinco compromisos de gestión escolar, considerados sustanciales para asegurar que los estudiantes aprendan; dichos compromisos se expresan en indicadores que son de fácil verificación y sobre los cuales la institución educativa tiene capacidad de reflexionar e intervenir, proporcionando a la comunidad educativa información relevante para la toma de decisiones orientadas a la mejora de los aprendizajes. El presente plan está dividido en cinco partes. La primera se relaciona con los aspectos de diagnóstico, luego las fortalezas y debilidades, los objetivos y compromisos asumidos, las actividades programadas en base a los compromisos de gestión, actividades del CONEI y otros, asimismo, la calendarización del año escolar. La aplicación del Plan Anual de Trabajo es de carácter obligatorio ya que de su adecuado desarrollo depende el logro de los aprendizajes de los escolares. La evaluación del plan estará sujeta a la aplicación de instrumentos de verificación periódica para hacer los reajustes correspondientes de manera oportuna. La Dirección
  • 4. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 I. Datos generales de la Institución Educativa Nombre de la IE: 11151 Monseñor Augusto Vargas Alzamora Directora de la IE: Dra. René Katherine Aguinaga Orrego Año lectivo: 2020 DRE: Lambayeque UGEL: Chiclayo Departamento: Lambayeque Provincia: Chiclayo Distrito: Chiclayo Centro Poblado: Urb. Miraflores Dirección de la IE: Calle Sinaí S/N Características de la IE: Código Modular Nivel educativo Número de estudiantes 0702183 Primaria 630 Datos de los directivos DNI Nombre Condición Directora 16771472 René Katherine Aguinaga Orrego Designada Sub Directora 16791845 Rosa Del Pilar Sánchez Rojas Encargada I. FUNDAMENTO LEGAL Y NORMATIVO ✓ Constitución Política del Perú. ✓ Ley General de Educación 28044. ✓ Ley de Procedimientos Administrativos General N° 27444. ✓ Ley Nº 28628, regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas. ✓ Ley Nº 28740, Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. ✓ Ley Nº 28988, declara la Educación Básica Regular como servicio público esencial. ✓ Decreto Supremo Nº 019-90-ED, aprueba el Reglamento de la Ley del Profesorado. ✓ Decreto Supremo Nº 026-2003-ED, dispone que el Ministerio de Educación lleve a cabo Planes y Proyectos que garanticen la Ejecución de Acciones sobre Educación Inclusiva en el Marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-2012”. ✓ Decreto Supremo Nº 013-2004-ED, aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular. ✓ Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, aprueba el Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo. ✓ Resolución Ministerial Nº 220-2019-MINEDU, del 28 agosto de 2019, aprueba la Norma Técnica denominada “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2020 en la Educación Básica”.
  • 5. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 III.- DIAGNOSTICO, OBJETIVOS Y METAS. COMPROMISO 1 Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la institución educativa. INDICADOR ✓ Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE). ✓ Porcentaje de acciones de mejora de los aprendizajes, establecidas a partir de los resultados de la ECE, explicitadas en el PAT que están siendo implementadas, EXPECTATIVA DE AVANCE ➢ La Institución Educativa demuestra incremento en el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la ECE respecto al año anterior en Segundo y Cuarto grado. ➢ La Institución Educativa demuestra incremento en el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio de aprendizajes en todos los grados, respecto al año anterior. DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS FORTALEZAS DIFICULTADES • Resultados favorables en las últimas Evaluaciones Censales.2015-2016. • Profesores comprometidos con el trabajo educativo • Uso adecuado de estrategias metodológicas por parte de los docentes • Uso adecuado de materiales educativos • Desarrollo de talleres educativos extracurriculares (Danzas, inglés y Educación Física). • Profesores con estudios de post grado. • Limitado apoyo de padres de familia en las actividades de sus hijos. • Falta más implementación de las bibliotecas de aula. • Docentes con poco tiempo para capacitarse fuera del horario de trabajo. • Limitada educación en nutrición para estudiantes y padres de familia. • Familias disfuncionales que brindan deficiente apoyo a los estudiantes. • No se asigna un presupuesto para la adquirir textos de consulta. • Docentes que por realizar otros trabajos no disponen de tiempo para capacitaciones. • Presupuesto familiar muy bajo. • Elevar el nivel de comprensión lectora y razonamiento matemático en los niños y niñas de la Institución Educativa 11151 Monseñor Augusto Vargas Alzamora. • El 60.00% de los estudiantes de Segundo Grado logran aprendizajes suficientes en comunicación nivel 2. • El 54,0% de estudiantes de Segundo Grado logran aprendizajes suficientes en matemática nivel 2 • El 30,4 % de los estudiantes de Cuarto Grado logran aprendizajes suficientes en comunicación nivel 2. • El 26,6% de estudiantes de Cuarto Grado logran aprendizajes suficientes en matemática nivel 2
  • 6. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 COMPROMISO 2 Acceso y permanencia anual de las y los estudiantes en la Institución Educativa. INDICADOR ✓ Porcentaje de estudiantes matriculados reportados oportunamente en el SIAGIE. ✓ Porcentaje de asistencia de estudiantes durante el año escolar. ✓ Porcentaje de estudiantes matriculados que concluyen el año escolar. EXPECTATIVA DE AVANCE La Institución Educativa mantiene el porcentaje de estudiantes que concluyen el año escolar y permanecen en la Institución Educativa. DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS FORTALEZAS DIFICULTADES • Calidad de los aprendizajes, en los estudiantes. • Maestros (as) capacitados con predisposición al cambio. • Ubicación estratégica de la IE en la comunidad • Infraestructura adecuada. • Desarrollo de talleres educativos extracurriculares (Danzas e inglés) • Limitado espacio para ampliar la infraestructura educativa. • Hogares desintegrados cuyos padres viven en diferentes lugares. • Carencia de fuentes de empleo para padres de familia. • Migración a otras regiones del Perú en busca de trabajo. • No se cuenta con expediente técnico para construcción de nuevas aulas. • Traslado de estudiantes por motivos familiares y judiciales. • Emigración temporal de familias. • Desocupación y carencia de recursos económicos. • Fortalecer la convivencia escolar mediante la ejecución de talleres con padres de familia y estudiantes. • Promover espacios de participación de los actores educativos para hacer atractivo el servicio que se brinda • El 100% de estudiantes matriculados en la Institución Educativa culminan el año escolar 2018 satisfactoriamente
  • 7. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 COMPROMISO 3 Calendarización y gestión de las condiciones operativas INDICADOR ✓ Porcentaje de horas lectivas cumplidas. ✓ Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes. EXPECTATIVA DE AVANCE ➢ La Institución Educativa cumple el 100% de horas lectivas planificadas en la calendarización del año escolar. ➢ La Institución Educativa asegura la asistencia y permanencia de los docentes en las jornadas laborales. DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS FORTALEZAS DIFICULTADES • Cumplimiento de la Calendarización 2018. • Recuperación de jornadas no laboradas. • Compromiso de los docentes en el cumplimiento de la jornada laboral. • Participación y cumplimiento de horario en actividades extracurriculares • Falta de responsabilidad de algunos docentes en el cumplimiento de las actividades programadas y horario de trabajo • Ausencia y/o tardanzas de algunos maestros en las reuniones de trabajo. • Retiro injustificado antes del término de las reuniones de trabajo. • En algunos docentes se programa reunión sin coordinar con los directivos. • Falta de dosificación del tiempo por parte del docente para sus actividades. • Desmotivación del docente para cumplir sus actividades laborales. • Muchos docentes no alcanzan a la dirección de la I.E los planes de trabajo de los comités de aula. • Cumplir de manera óptima la calendarización del Año Escolar 2018 para lograr las actividades planificadas. • Comunicar oportunamente las actividades y reuniones que se han programado a nivel de comité de aula. • La calendarización del Año Escolar 2018 será cumplida al 100% por todos los actores educativos.
  • 8. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OMPROMISO 4 Acompañamiento y monitoreo para la mejora de las prácticas pedagógicas orientadas al logro de aprendizajes previstos en el CNEB. INDICADOR Porcentaje de visitas de monitoreo y acompañamiento programadas en el PAT que han sido ejecutadas. Porcentaje de reuniones de interaprendizaje programadas en el PAT que han sido ejecutadas EXPECTATIVA DE AVANCE La Institución Educativa incrementa el número de docentes monitoreados y acompañados en su práctica pedagógica por el equipo directivo, tomando en cuenta el uso pedagógico del tiempo, uso de herramientas pedagógicas y uso de materiales educativos. La Institución Educativa incrementa el número de reuniones de interaprendizaje programadas en el PAT. DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS FORTALEZAS DIFICULTADES • Dosificación adecuada del tiempo en el proceso de aprendizaje enseñanza. • Compromiso de las actividades programadas. • Aplicación de los instrumentos de evaluación local y regional • Docentes capacitados en nuevo Currículo Nacional. • Docentes que incorporan los nuevos lineamientos del Currículo Nacional en sus Unidades Didácticas. • Contamos con material educativo (cuadernos de trabajo y material concreto). • Maestros con predisposición al buen uso y manejo de material educativo. Docentes creativos que elaboran material didáctico • Realizar actividades (reuniones) dentro del horario de clases. • Atención a los padres en horas de clase. • Uso excesivo de celulares a la hora de clase. • Permanencia en el Kiosco fuera del horario de clase. • Limitado tiempo para participar en capacitaciones. • Reparto incompleto de cuadernos de trabajo para todos los grados de primaria por parte de la UGEL Chiclayo • Falta de capacitación oportuna en el manejo de material educativo. • No existe un ambiente adecuado para el funcionamiento de una biblioteca. • El docente no dispone de tiempo fuera de su horario de trabajo. • No se cumplen los horarios de atención al padre de familia. • No cumplir sus funciones de acuerdo al Reglamento Interno. • Docentes que realizan otras actividades fuera del horario de clases. • No se brindan los textos y materiales de acuerdo a la población escolar actual. • No se atiende el pedido de textos y cuadernos de trabajo de acuerdo a nominas actuales. • No se realiza la réplica de las capaciones que asisten algunos docentes. • No se cuenta con un ambiente adecuado para biblioteca. • Lograr aprendizajes de calidad en los niños y niñas haciendo uso efectivo del tiempo en el aula. • Incorporar de manera adecuada y pertinente las orientaciones del Currículo Nacional en los procesos pedagógicos. • Lograr aprendizajes suficientes mediante el uso pertinente de los materiales educativos. • Capacitar al personal docente para el diseño, elaboración y uso adecuado de los materiales educativos • El 100% de los docentes dosifica el tiempo de manera óptima para el desarrollo de sus sesiones de aprendizaje. • El 90% de los docentes aplican adecuadamente el Currículo Nacional • en el desarrollo de sus sesiones de aprendizaje. • El 100% de los maestros utilizan adecuadamente los materiales educativos. • El 70% de los docentes capacitados en el uso de materiales educativos. • El 96% de los docentes implementan recursos tecnológicos del aula de Innovación Pedagógica durante sus sesiones de aprendizaje.
  • 9. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 COMPROMISO 5 Gestión de la convivencia escolar en la institución educativa. INDICADOR ✓ Normas de convivencia consensuadas incluidas en el Reglamento Interno, publicadas en algún espacio visible de la Institución Educativa. ✓ Porcentaje de actividades implementadas con padres y madres de familia, tutores legales y/o apoderados para brindar orientaciones (informaciones de sus hijas e hijos, aprendizaje convivencia escolar, etc.) planificadas en el PAT. ✓ Porcentaje de casos atendidos oportunamente del total de casos reportados en el SíSeve y en el Libro de Incidencias. EXPECTATIVA DE AVANCE ➢ La Institución Educativa cuenta con Comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar actualizadas en el RI a nivel de institución y a nivel de cada aula para establecer relaciones armónicas y favorecer los aprendizajes. ➢ La Institución Educativa cuenta con el libro de registro de incidencias y está afiliada al SíSeve y atiende oportunamente los casos de violencia. DIAGNOSTICO CAUSAS OBJETIVOS METAS FORTALEZAS DIFICULTADES • Compromiso de los actores educativos para contar con un clima escolar favorable. • Diálogo entre todos los actores educativos. • Trabajo en equipo y unificación de criterios • Incumplimiento de acuerdos por parte de algunos docentes en las actividades programadas. • Poca practica de valores por parte de los actores educativos. • Permisibilidad de los directivos ante faltas de algunos actores educativos • Algunos docentes no participan en las reuniones por lo que no cumplen los acuerdos aprobados. • Muchas veces no se enseña con el ejemplo. • Los directivos por llevarse bien con todos no corrigen las actitudes negativas de algunos docentes. • Fortalecer el clima escolar en nuestra Institución Educativa mediante la comunicación asertiva y la práctica de valores por parte de todos los actores educativos involucrados. • El 86% de los actores educativos cumplen con sus deberes, exigen sus derechos, y respetan los de los demás a fin tener un adecuado clima escolar.
  • 10. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 IV.- ACTIVIDADES. MOMENTOS ACTIVIDADES CLAVE ESTRATEGIA RESPONSABLE CRONOGRAMA E F M A M J J A S O N D PRIMER MOMENTO Buen inicio del año escolar Matricula oportuna y sin condicionamiento • Publicación de vacantes en el mes de diciembre 2019 • Cero costos la matrícula para primer grado dado a conocer en la última Asamblea de padres de familia. • Comisión de Matrícula 2020 Mantenimiento de la infraestructura educativa • Coordinación con APAFA para mejoras del local escolar. • Mantenimiento preventivo con recursos del Estado • APAFA 2019- 2020 • Comité de Mantenimiento del Local Escolar 2020 Buena acogida a los estudiantes • Organización de profesores en comisiones. • Actividad de Bienvenida a los estudiantes el primer día de clases. • Participación de APAFA y padres de familia. • Todo el personal que labora en el plantel • APAFA 2019- 2020 • Padres de familia • Directivos
  • 11. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 Distribución de materiales educativos • Coordinación con el Comité del Banco del Libro. • Distribución equitativa de libros • Comisión del Banco del libro Revisión y mejoramiento del PAT,PEI,PCI y otros instrumentos de gestión • Se organizó equipos de trabajo para elaborar documentos • Cada equipo sustentó en asamblea su trabajo • Se hizo mejoras y se llegó a conclusiones. • Directivos • Integrantes de los equipos de trabajo Hito 1 Jornada de reflexión para definir metas y compromisos con y ante la comunidad educativa • Reunión con el CONEI para definir fecha • Designar representantes por aula. Preparar materiales para la presentación de los resultados ECE-2017 • Directivos • CONEI • Personal docente Monitoreo y acompañamiento a docentes • El plan de Monitoreo y acompañamiento pedagógico se elabora con la participación de todo los docentes • Los instrumentos a utilizar en el monitoreo y acompañamiento • Directivos • Especialistas de UGEL Chiclayo.
  • 12. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 SEGUNDO MOMENTO Campaña por los aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos. son consensuados con el personal docente • Se realiza jornadas de inter aprendizaje con fines de mejora Actividades para el fomento de la lectura y la escritura • Se institucionaliza la hora de lectura diaria • Se aplica adecuadamente el Plan Lector • Se reconoce con estímulos a los estudiantes lectores • Se realizan Festivales de comprensión lectora y de producción de textos. • Se evalúan y estimulan los trabajos manuscritos • Se realizan ferias de Producción de Textos. • Directivos • Comité de Plan Lector • Docentes por aula • Padres de familia • Equipo responsable de organizar las ferias Actividades de Tutoría y Orientación Educativa • El docente tutor de cada aula elabora el Plan de Tutoría en coordinación con el Comité General de TOE. • En la hora de Tutoría trata temas pedagógicos y otros de necesidad del educando con apoyo • Comité de TOE • Docente Tutor • Padres de familia
  • 13. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 de profesionales que el caso requiera. • Organiza a sus padres para participar activamente en talleres • Elabora informes bimestrales según sea el caso para tomar decisiones de mejora. Actividades de prevención de riesgos y simulacros. • Se conforma el comité de Defensa Civil • Se elabora el plan de contingencia. • Se organizan e implementan las brigadas a nivel de aula • Se preparan materiales para los simulacros con participación de estudiantes y padres de familia • Se determinan zonas seguras y vías de evacuación. • Comité General de Defensa Civil • Profesor responsable del turno • Directivos
  • 14. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 Actividades de Soporte Pedagógico. • Fortalecimiento de capacidades de docentes. • Refuerzo escolar • Acompañamiento • Jornadas con Padres de Familia. • Encuentros familiares. • Directivos, personal docente, docente acompañante y docentes fortaleza. Actividades de promoción de la cultura, arte y deporte • Organización por aula de los estudiantes para las olimpiadas escolares 2018. • Participación de los estudiantes en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales. • Celebración de Fiestas Patrias con la Comunidad Alzamorina. • Comisión de deporte • Comisión Segunda jornada de reflexión • Reunión con el CONEI para definir fecha • Designar padres representantes por • Directivos • CONEI • Personal docente
  • 15. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 aula que participen en la jornada. • Preparar materiales para la presentación del taller Evaluación censal • Coordinar con los profesores sobre los planes de mejora a nivel de grado • Realizar talleres con padres • Aplicar pruebas orientadas a la evaluación censal • Directivos • Profesores de segundo grado • Padres de familia TERCER MOMENTO Balance del año escolar y rendición de cuentas Tercera jornada de reflexión sobre cumplimiento de compromisos • Reunión de CONEI para definir fecha de la jornada • Docentes designas padres para participar en la jornada. • Preparar materiales para la presentación del taller • Directivos • CONEI • Personal docente Día de Logro en el marco de la clausura del Año Escolar • Reunión de CONEI para fijar fecha • Reunión de coordinación con el personal docente • Determinar Proyecto a trabajar según PA. • Docentes se reúnen con padres de familia y toman acuerdos • Directivos • CONEI • Personal docente y administrativo • Comisiones de trabajo.
  • 16. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 Planificación del Año escolar y buen inicio 2019. • Conformación de comisiones para desarrollar tareas • Elaboración de documentos de planificación • Difusión de la matricula 2019. • Directivos • Personal docente PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO. BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR. ACTIVIDADES TAREAS MEDIOS Y MATERIALES COSTO CRONOGRAMA 2018 D E F M A M J JL A S O N D 1. Matricula oportuna y sin condicionamie nto • Conformar comisión y determinar metas • Publicar y difundir vacantes para primer grado 2020. • Inscripción de estudiantes para primer grado • Papel bond • Papel sábana • Plumones x x 2. Mantenimient o de la infraestructura educativa • Mejoramiento de servicios higiénicos • Arreglo de mobiliario • Arreglo de ventanas • Arreglo de servicio eléctrico • Arreglo de puertas • Pintura, accesorios para sanitarios • Madera, vidrios, esmalte, etc. • Material de limpieza x x 3. Buena acogida a los estudiantes • Ambientación de la IE. • Limpieza de la IE. • Globos, cinta • Material de limpieza x
  • 17. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 4. Distribución de materiales educativos • Elaborar listas de estudiantes por aula • Reparto de libros por aulas • Papel bond • Cajas x 5. Revisión y mejoramiento del PEI, y otros documentos de gestión • Designación de comisiones • Presentación de trabajo en plenaria • Aprobación de documentos mediante RDI. • Papel sábana • Plumones • Equipo multimedia • Papel bond x x CAMPAÑA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS ACTIVIDADES TAREAS MEDIOS Y MATERIALES COSTO CRNOGRAMA 2020 D E F M A M J JL A S O N D 1. Hito 1 Jornada de reflexión para definir metas y compromisos con y ante la comunidad educativa • Designar responsable del taller • Presentador de dinámicas • Organizar a los padres participantes • Elaborar el plan de mejora en borrador • Papelotes • Plumones • Equipo multimedia • Papel bond 2. Monitoreo y acompañamie nto a docentes • Entrega del documento de monitoreo a docentes • Coordinación con docentes • Apoyo en aulas • Plan de monitoreo • Fichas de recojo de información • Portafolio X X X X X X X X X x 3. Actividades para el fomento de la lectura y la escritura • Equipo de plan lector elabora estrategias • Elaboran cronograma de ferias • Plan Lector • Ficha de cronograma de festivales X X X X
  • 18. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 4. Actividades de Tutoría y Orientación Educativa • Comité de TOE, elabora el plan • Docentes tutores elaboran y ejecutan el Plan de TOE • Talleres de escuela para padres • Promover un clima escolar en armonía y saludable: que asegure el desarrollo personal y académico de los estudiantes. • Plan de TOE • Ficha de cronograma de la hora de tutoría • Cronograma de la Escuela de Padres X X X X X X X X X X 5. Actividades de promoción de una cultura saludable • Promoción de la alimentación saludable: Charlas y Talleres. • Promover la actividad física y deporte al aire libre. • Promover hábitos saludables: mediante el aseo personal de los estudiantes, tanto en las IIEE como en casa. Los principales hábitos a trabajar son el baño habitual; el lavado de manos y la higiene bucal. • Garantizar la conservación y limpieza de todos los ambientes de las IIEE • • Plan de Educación ambiental • Kiosco Escolar 6. Actividades de prevención de riesgos y simulacros • Comité elabora Plan de Contingencia • Designación de brigadistas de defensa civil • Charlas sobre defensa civil • Implementación con materiales por aulas • Plan de contingencia • Distintivos • Extintores • Esmalte • Señales • Botiquín X X X
  • 19. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 • Señalización de la IE 7. Actividades de Fortalecimiento Pedagógico. • Fortalecimiento de capacidades de docentes. • Acompañamiento • Jornadas con Padres de Familia. • Encuentros familiares • Cuaderno de campo. • Fichas de monitoreo. • Sesiones de aprendizaje. • Informes X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 8. Actividades de promoción de la cultura, arte y el deporte • VI Olimpiada Escolar 2018 niños y niñas • Celebración de Aniversario Institucional. • Celebración de los Derechos del niño • Celebración de la primavera • Celebración Navideña. • Vestimenta deportiva • Compartir para niños X X X X 9. Segunda jornada de reflexión • Designar responsable del taller • Presentador de dinámicas • Organizar a los padres participantes • Análisis del avance del Plan de Mejora • Papelotes • Plumones • Equipo multimedia • Papel bond X 10. Evaluación censal • Análisis del documento emitido por el MED • Coordinación con docentes de 2do. Y 4to. Grado • Aplicación de la ECE. • Cuadernillos • Material de práctica • Simulacros X X
  • 20. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 BALANCE DEL AÑO ESCOLAR Y RENDICION DE CUENTAS ACTIVIDADES TAREAS MEDIOS Y MATERIALES COSTO CRONOGRAMA 2020 D E F M A M J JL A S O N D 1. Tercera jornada de reflexión sobre cumplimiento de compromisos • Designar responsable del taller • Presentador de dinámicas • Organizar a los padres participantes • Análisis del cumplimiento del Plan de Mejora 2020 • Papelotes • Plumones • Equipo multimedia • Papel bond x 2. Día de Logro en el marco de la clausura del Año Escolar • Reunión con el CONEI fijar fecha • Coordinación con docentes • Elaborar el proyecto materia de presentación • Papelotes • Maquetas • Produccion es X 3. Planificación del Año escolar y buen inicio 2019. • Distribución del personal docente en comisiones de trabajo • Asignación de tareas • Presentación en plenaria los planes trabajados • Papelotes • Plumones • Equipo multimedia • Papel bond. X
  • 21. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 V. EVALUACIÓN. Nº Actividad Descripción de la actividad Compromiso Responsable directo Fuente de verificación Nivel de implementación Comentarios PRIMER SEMESTRE 01 Matrícula oportuna y sin condicionamientos 2 Directora Ficheros 02 Mantenimiento de la infraestructura educativa. 2 Directora Ficha técnica Wasichay 03 Buena acogida de los estudiantes. 2 Directivos y docentes Plan de actividades 04 Distribución de los materiales educativos. 4 Comisión Cargos de recepción de libros. 05 Revisión y mejoramiento de los documentos de gestión. RI, PAT, PEI, PCI 1 Directivos Documentos de gestión. 06 Revisión y mejoramiento de los documentos de Monitoreo y Acompañamiento. 1 Directivos Plan de monitoreo 07 Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico. 4 Directivos Fichas de Monitoreo 08 Fomento de la lectura y escritura. 1 Docentes Plan lector 09 Tutoría y orientación del educando. 5 Docentes Plan de tutoría 10 Prevención de riesgos y simulacros. 1 Docentes Plan de contingencia 11 Actividades de Fortalecimiento Pedagógico 1 Directivos Fichas de Monitoreo 12 Escuela para padres 5 Docentes Plan de tutoría SEGUNDO SEMESTRE 01 Segunda Jornada de reflexión 1 Directivos Plan de monitoreo 02 Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico. 4 Directivos Fichas de monitoreo 03 Prevención de riesgos y simulacros. 1 Docentes Plan de contingencia 04 Actividades de Fortalecimiento Pedagógico 1 Directivos Fichas de monitoreo
  • 22. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 05 Tutoría y orientación del educando. 5 Docentes Plan de tutoría 06 Escuela para padres. 5 Docentes Plan de tutoría 07 Fomento de la lectura y escritura. 1 Docentes Plan lector 08 Festival deportivo. 5 Docentes Plan de actividades 09 Tercera jornada de reflexión. 1 Directivos Plan de monitoreo 10 Evaluación Censal 1 Docentes de 2º y 4º grado Plan de actividades 11 Día del Logro. 1 Docentes Plan de actividades. 12 Planificación del Año Escolar 2019. 1 Directivos Documentos de gestión. SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS POR PERIODO SEMESTRE NÚMERO DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES SEGÚN SU CUMPLIMIENTO PRIMER SEMESTRE 12 Implementada totalmente Implementada parcialmente No implementada SEGUNDO SEMESTRE 13 Implementada totalmente Implementada parcialmente No implementada
  • 23. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 Compromisos de Gestión Escolar 2020 ▪ Compromiso ▪ Objetivo ▪ Indicador ▪ Fuentes de información ▪ La educación que queremos para el Perú COMPROMISO 1. Progreso de los aprendizajes de las y los estudiantes de la IE. Los estudiantes de la IE mejoran sus resultados de aprendizaje respecto del año anterior. Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE). Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes, SICRECE Todas y todos los estudiantes logran aprendizajes de calidad.Porcentaje de acciones de mejora de los aprendizajes, establecidas a partir de los resultados de la ECE, explicitadas en el PAT que están siendo implementadas. Aplicativo PAT. COMPROMISO 2. Acceso y permanencia de los y las estudiantes en la IE. La IE mantiene el número de estudiantes matriculados al inicio del año escolar. Porcentaje de estudiantes matriculados reportados oportunamente en el SIAGIE. Registros de la IE, SIAGIE. Todas y todos los estudiantes logran aprendizajes de calidad. Porcentaje de asistencia de estudiantes durante el año escolar. Registros de la IE. Todas y todos los estudiantes inician y culminan su educación básica oportunamente. Porcentaje de estudiantes matriculados que concluyen el año escolar. Registros de la IE. Aplicativo PAT Las II.EE. del país cumplen la totalidad de sus horas lectivas y actividades planificadas. COMPROMISO 3. Calendarización y gestión de las condiciones operativas. La IE realiza todas las actividades planificadas (sesiones de aprendizaje, jornadas de reflexión, entre otras) para el año escolar. Porcentaje de horas lectivas cumplidas por nivel. Registros de la IE. Aplicativo PAT Las II.EE. del país cumplen la totalidad de sus horas lectivas y actividades planificadas. Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes. Registros de asistencia de docentes de la IE. Aplicativo PAT Las II.EE. del país cumplen la totalidad de sus horas lectivas y actividades planificadas.
  • 24. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 COMPROMISO 4. Acompañamiento y monitoreo para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas orientadas al logro de los aprendizajes previstos en el CNEB. El equipo directivo de la IE realiza acompañamiento y monitoreo a los docentes de acuerdo con la planificación del año escolar. Indicador aplicable en las IIEE donde el director no tenga carga horaria: Porcentaje de visitas de monitoreo y acompañamiento programadas en el PAT que han sido ejecutadas. Ficha de monitoreo, aplicativo PAT. Las II.EE. del país cumplen la totalidad de sus horas lectivas y actividades planificadas. Indicador aplicable en las IIEE donde el director tenga carga horaria: Porcentaje de reuniones de interaprendizaje programadas en el PAT que han sido ejecutadas' 'Las reuniones de interaprendizaje se pueden realizar entre docentes de la IE o a nivel de la red educativa. Actas de reunión, aplicativo PAT. Todas y todos los docentes tienen un buen desempeño en su labor pedagógica. COMPROMISO 5. Gestión de la convivencia escolar en la IE El equipo directivo desarrolla acciones para la promoción de la convivencia, la prevención y atención de la violencia en la IE. Normas de convivencia consensuadas incluidas en el Reglamento Interno, publicadas en algún espacio visible de la IE. Reglamento Interno. Todas las II.EE. del país son espacios seguros y acogedores para los y las estudiantes. Porcentaje de actividades implementadas con padres y madres de familia, tutores legales y/o apoderados para brindar orientaciones (información de sus hijas e hijos, aprendizaje, convivencia escolar, etc.) planificada en el PAT. Porcentaje de casos atendidos oportunamente* del total de casos reportados en el SíSeve y en el Libro de Incidencias. * La atención oportuna del caso, se definirá de acuerdo con las acciones de la IE en el marco de los protocolos de atención. Aplicativo PAT. Libro de incidencias, SíSeve.
  • 25. PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 Las dificultades ocurridas, sus causas, de acuerdo al esquema adjunto: 1. Visión global de la ejecución del Plan 2. Grado de Satisfacción de la demanda • Índices • Metas logradas 3. Evaluación de los aspectos educativos 4. Conclusiones GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN-LAMBAYEQUE INSTITUCIÓN EDUCATIVA 11151-CHICLAYO --------------------------------------------------------------- Dra. René Katherine Aguinaga Orrego DIRECTORA