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Buenas prácticas mediadas por TIC
Lic. Prof. Gabriela Galindez
IV Jornada Regional de Buenas Prácticas en Educación
Ciudad de Córdoba, 11 de noviembre de 2013
Ejes temáticos de esta
charla
¿Quiénes somos? Introducción al concepto
CoP.
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hacemos? Introducción al concepto de CoA.
Sugerencias para planificar buenas prácticas con
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• Son tendencia
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Ettiene Wenger concibe al aprendizaje como un
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CoP: un grupo de personas que comparten una
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conocimiento y pericia en esta área a través de una
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# Supera las limitantes de tiempo y espacio
# Favorece el desarrollo de una creciente autonomía de
trabajo en los miembros de la CoP
# Genera redes de intercambio y colaboración en
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# Favorece la documentación de los debates
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según acción
formativa
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Comunidades de
Interés se comparte una afición, hobbie,
Contextos donde
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Colaboración y búsqueda de soluciones de manera
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Personas inquietas, curiosas, comunicativas (y
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Comunidades de
aprendizaje con participación e
Contextos donde se aprende,
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Colaboración con otros que también
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El conocimiento se construye de
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colectiva que están
cambiando las organizaciones
Tips para planificar Buenas
Prácticas con TIC
• Las computadoras no hacen
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  • 3. Ejes temáticos de esta charla ¿Quiénes somos? Introducción al concepto CoP. ¿Qué hacemos, por qué lo hacemos y cómo lo hacemos? Introducción al concepto de CoA. Sugerencias para planificar buenas prácticas con TIC / EVA
  • 4. Comunidades (virtuales) • Son tendencia • Comunidades de valor: • De práctica • De interés • De aprendizaje = a redes sociales
  • 5. Comunidades de práctica Nuevo desafío… Nueva oportunidad profesional Ettiene Wenger concibe al aprendizaje como un proceso de participación social, considerando que el aprendizaje participativo puede ser muy beneficioso para las organizaciones.
  • 6. CoP: un grupo de personas que comparten una preocupación, un conjunto de problemas o un interés común acerca de un tema y que profundizan su conocimiento y pericia en esta área a través de una interacción continuada. (Wenger, McDermott y Snyder, 2001)
  • 7. Dimensiones de una CoP: El compromiso mutuo Una empresa conjunta Un repertorio compartido (creación de recursos para compartir significados)
  • 8. El entorno virtual # Supera las limitantes de tiempo y espacio # Favorece el desarrollo de una creciente autonomía de trabajo en los miembros de la CoP # Genera redes de intercambio y colaboración en Grupos de Trabajo # Favorece la documentación de los debates
  • 10. Comunidades de Interés se comparte una afición, hobbie, Contextos donde gustos, etapa de la vida, intereses…pasión. Colaboración y búsqueda de soluciones de manera entretenida Personas inquietas, curiosas, comunicativas (y también lurkers :-)
  • 11. Comunidades de aprendizaje con participación e Contextos donde se aprende, implicación en el alcance de objetivos comunes Colaboración con otros que también aprenden, con profesor o profesores. El conocimiento se construye de manera colectiva, siendo relevante para Quien aprende
  • 12.
  • 13. CoP CoI CoA Organizaciones / Profesiones Información / Experiencias Docencia (formal o informal) Dura mientras haya Dura mientras haya interés interés Dura hasta alcanzar objetivos Moderador / dinamizador No requiere moderador Moderador / dinamizador / profesor / tutor Preexiste a Internet Producto de Internet Preexiste a Internet Difícilmente puras
  • 14. Formas de inteligencia colectiva que están cambiando las organizaciones
  • 15.
  • 16. Tips para planificar Buenas Prácticas con TIC • Las computadoras no hacen magia • La innovación también se planifica • Integración genuina • Las organizaciones también aprenden • Oportunidad, pertinencia, necesidad • Conocer para optar: el mejor recurso para cada práctica • Cambio espiralado
  • 17.
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