Nuevos deportes en EF

1.813 visualizaciones

Publicado el

La inclusión de los nuevos deportes en el área de Educación Física.

Publicado en: Educación
1 comentario
4 recomendaciones
Estadísticas
Notas
Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.813
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1.192
Acciones
Compartido
0
Descargas
4
Comentarios
1
Recomendaciones
4
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Nuevos deportes en EF

  1. 1. LOS NUEVOS DEPORTES EN EF
  2. 2. - Ampliar el conocimiento y la puesta en práctica de nuevas modalidades deportivas. - Crear textos en inglés sobre la historia y el reglamento de los nuevos deportes. - Mejorar el bilingüismo a través de textos y trabajos que dan a conocer la historia y reglamento de cada deporte. - Desarrollar unidades didácticas, sesiones, tareas y materiales de los nuevos deportes para que puedan ser compartidas por otros docentes. - Utilizar el blog de clase como recurso para recoger lo realizado en cada deporte. - Realizar una convivencia lúdico-deportiva. Objetivos
  3. 3. KIN BALL El objetivo del equipo que realiza el saque (atacante) es lanzar el balón intentando dificultar al máximo la recepción para conseguir que el balón toque el suelo. El equipo atacante, antes de lanzar el balón nombra a uno de los otros 2 equipos diciendo "Omnikin" y el color del equipo al que ataca. El objetivo del equipo en recepción es evitar que el balón toque el suelo y organizar rápidamente y su saque. Creado en Quebec, Canadá en 1986 por Mario Demers, un profesor de educación física. Participan tres equipos mixtos con los colores: rosa o azul, gris y negro; un color para cada equipo.
  4. 4. PINFUVOTE Creado por Juan Lorenzo Roca Brines, maestro de EF, en 1992 en Dos Hermanas (Sevilla). El balón puede golpearse empleando cualquier parte del cuerpo, con las manos, los pies, la cabeza… combinándolo con otros/as compañeros/as de forma aérea o esperando que bote entre golpe y golpe. Un mismo jugador no puede golpear dos veces seguidas. PIN: Ping-Pong – FU: Fútbol – VO: Voleibol – TE: Tenis.
  5. 5. CUADRIBOL Se juega con una pelota cuadrada y combina modalidades como el fútbol, baloncesto y fútbol americano. Hay 8 jugadores por equipo, 7 lo hacen con el pie y 1 combina manos y pies (Diestro). Objetivo: introducir el balón cuadrado en las mallas de las porterías y ver que resultado se ha obtenido a través de la cara de la pelota que quede hacia arriba. Nace en 2011 en la ciudad del Progreso (Honduras) de la mano de Manuel Ayala y junto a la ayuda de un maestro de EF crearon las reglas y lo convierten en deporte.
  6. 6. BIJBOL En él se enfrentan dos equipos. El objetivo del juego es marcar el mayor número de goles al equipo contrario en el tiempo estipulado, con una pelota gigante, sin la existencia de porteros y la prohibición de jugar en las áreas. Fue creado en Madrid por Mª Teresa Miña Encinas, profesora de Educación Física.
  7. 7. TRIPELA Nace en Portugal en 2008 de la mano de Rui Matos y está en plena expansión. Básicamente este deporte es un hibrido entre el futbol sala y el balonmano. Como regla básica y base del deporte esta la siguiente: “se pasa con el pie y se recibe con la mano” Deporte muy recomendado por el bajo o nulo contacto entre los oponentes.
  8. 8. COLPBOL Creado en la Comunidad Valenciana en 1997 por el maestro de EF Juanjo Bendicho. El Colpbol es un deporte colectivo de invasión disputado por dos equipos mixtos formados por 7 jugadores, la finalidad de los cuales es introducir, a base de golpeos con las manos, una pelota en la portería contraria.
  9. 9. CONVIVENCIA LÚDICO-DEPORTIVA PRIMERAS TROBADES DE COLPBOL COMARCA DE GUADIX
  10. 10. Me encanta el Colpbol Ya te digo!! !
  11. 11. Características comunes de los nuevos deportes - Creados por maestros/as de Educación Física - Equipos mixtos. - Reduce el contacto entre los oponentes - Evita individualismo
  12. 12. ¿Y qué fomentan los nuevos deportes? Rechazo de estereotipos sexistas Disminución de la competitividad Mejora la cooperación Fomenta la integración El espíritu de equipo Respeto
  13. 13. NO PAIN NO FUN SIN ESFUERZO NO HAY RECOMPENSA

×