1. Projeto Fábulas
JUSTIFICATIVA:
Ao final do projeto os alunos deverão ser capazes de:
Participar de situações de intercâmbio oral que requeiram ouvir com atenção;
Apreciar textos literários;
Ajustar a modalidade de leitura ao propósito e ao gênero,
Reescrever e/ou produzir textos, com apoio do professor utilizando procedimentos
de escritor;
Revisar textos, coletivamente, com ajuda do professor do ponto de vista
ortográfico
OBJETIVOS:
Ampliar o repertório lingüístico
Apreciação e leitura de um tipo de texto literário.
Entender a função social do texto.
Reconhecer autores do gênero
Demonstrar com o reconto o entendimento da fábula
Observar que toda fábula trás uma lição moral
Produção coletiva e individual.

2. Etapas previstas:
Conversar com a classe sobre o que é uma fábula
Conversar sobre o autor da fábula
Leitura pelo professor de diversas fábulas.
Leitura por parte do aluno de diversas fábulas.
Reconto
Discutir o conteúdo da fábula - detalhes do texto, até chegar à
moral da história.
Atividade com ilustrações e títulos das fábulas trabalhadas
Reordenação do texto (atividade de tirinhas)
Realizar atividades orais e escritas mudando os personagens,
modificando os trechos, etc.
Leitura com focalização, observando os seguintes detalhes:
paragrafação, pontuação, coerência e coesão.
Produção de uma fábula individual e coletiva.
Revisão textual: individual e coletiva.

3. Produto Final
leitura de fábulas de outros países e dramatização de
algumas fábulas de Esopo.

5. Elaboração das apresentações

7. Ensaios

9. Apresentações
O lobo e o cabrito

10. O bezerro e o boi velho

11. Os lobos e as ovelhas

12. O rato ermitão

13. O galo e a raposa

14. O corvo e a raposa

15. As lebres e as rãs

16. O leão e o macaco

17. As rãs que queriam um rei