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Bloque IV.Sistema visual

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Bloque IV.Sistema visual

  1. 1. BLOQUE IV SISTEMAS SENSORIALES IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE
  2. 2. SISTEMA AUDITIVO
  3. 3. Función: Se encarga de la percepción del sonido. Los sonidos son vibraciones de las moléculas del aire. Órgano de audición: OIDO, dividido en A. Oído externo B. Oído medio C. Oído interno
  4. 4. OÍDO EXTERNO • Formado por: - Pabellón de la oreja - Conducto auditivo externo - Tímpano. • Función: recoger sonidos, conducirlos por el canal auditivo hacia el tímpano y hacerlo vibrar.
  5. 5. OÍDO MEDIO • En el cráneo, zona temporal, entre el tímpano y faringe martillo, yunque y estribo. • Transmite y amplifica la información. • Pérdidas auditivas.
  6. 6. OÍDO INTERNO • Formación: sistema de canales que forman el laberinto. • En los canales semicirculares reside el sentido del equilibrio. • Cóclea: envía impulsos eléctricos a través del nervio auditivo hasta el cerebro.
  7. 7. FUNCIONES • La audición: Ondas sonoras pabellón de la oreja conducto auditivo vibración tímpano Cadena huesecillos líquido caracol impulsos nerviosos que son enviados al cerebro por el nervio auditivo. http://www.youtube.com/watch?v=0vf_S5Ulay8
  8. 8. El equilibrio: Endolinfa cabeza. desplazamiento al mover Captado por receptores transformado en impulsos.
  9. 9. VIAS CORTICALES AUDITIVAS Área AUDITIVA primaria: - Situada en las circunvoluciones temporales. - Lesiones o déficit, pérdida de audición, hipoacusias.
  10. 10. Área AUDITIVA de asociación : (secundarias y terciarias) -circunvoluciones temporales. -Percepciones auditivas y la identificación y relación de los sonidos con los objetos melodías o palabras. -Agnosia del sonido déficit en la percepción del sonido a la hora de localizarlo o discriminarlo.
  11. 11. -Hemisferio izquierdo área de Wernicke interpretación sonidos verbales lenguaje interno cada persona. -Áreas de asociación y aprendizaje: sonidosidentifican-fonemas. -Agnosias auditivas el sujeto oye pero no entiende. http://www.youtube.com/watch?v=FpGCmn8-Uk4
  12. 12. AUDICIÓN Y SISTEMA VESTIBULAR Localización : canales semicirculares. Encargado de transportar información sobre la dirección y la intensidad de los movimientos de la cabeza Equilibrio
  13. 13. Desórdenes en la integración de la estimulación vestibular . 1. Desorden vestibular-bilateral. 2. Desórdenes vestibulares del lenguaje. 3. Inseguridad gravitacional.
  14. 14. POSICIÓN Y MOVIMIENTO CUELLO NÚCLEOS VESTIBULARES EXTREMIDADES A LA POSICION Y MOVIMIENTOS CABEAZA TRONCO
  15. 15. INTEGRACIÓN AUDITIVA Y VESTIBULAR • Desarrollo auditivo incide en: 1. Nivel de integración auditiva de cada oído. 2. Integración en datos visuales y auditivos. 3. Memoria inmediata auditiva y visual. 4. Decodificación fonética.
  16. 16. • Desarrollo de la integración vestibular incide en: 1. Desarrollo bilateral. 2. Desarrollo del lenguaje. 3. Desarrollo del equilibrio.
  17. 17. • Desórdenes en el desarrollo bilateral: 1. Inteligencia normal con dificultades leer o matemáticas. 2. Poco ágil para deportes. 3. Movimientos torpes. 4. Poca coordinación de las extremidades. 5. Inestabilidad en la cabeza. 6. Falta de coordinación manos-pies.
  18. 18. 7. No dominio manos. 8. Confusión izquierda-derecha. 9. Confusión letras. 10. Estrés y frustración. 11. Autoestima baja.
  19. 19. • Inseguridad gravitacional: 1. 2. 3. 4. Evita saltar, trepar… . Se alarma con el movimiento. Miedo a las alturas. Al dar vueltas pérdida del equilibrio.
  20. 20. http://www.youtube.com/ watch?v=CENuAcv4CRk
  21. 21. Claudia Creixems, María Granados y Reyes Acebedo.

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