Herramientas Psicopedagógicas

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Este es una herramienta de convivencia escolar

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Herramientas Psicopedagógicas

  1. 1. PRESENTACIÓNEl siguiente trabajo de herramientaspsicopedagógicas es realizado paracontribuir de alguna manera con eldesarrollo de los seres humanos de unamanera adecuada.
  2. 2. OBJETIVO Analizar las herramientas psicopedagógicas ydemostrar mediante un socio drama los temas decomportamiento, emociones y sentimientos
  3. 3. TEMAHerramientas Psicopedagógicas
  4. 4. HERRAMIENTAS PSICOPEDAGÓGICASSon un conjunto de instrumentos que nosayudarán a entender al ser humano comoun todo, es decircuerpo, mente, sentimientos, temores, expectativas, sueños, etc.Además nos ayuda a buscar alternativas desolución a los problemas que se presentanen el diario vivir
  5. 5. EL COMPORTAMIENTOEs la manera de proceder que tienen laspersonas u organismos, en relación con suentorno o mundo de estímulos. Elcomportamiento puede ser consciente oinconsciente, voluntario o involuntario,público o privado, según las circunstancias quelo afecten
  6. 6. LAS EMOCIONESLas emociones alteran la atención, hacen subir de rangociertas conductas guía de respuestas del individuo yactivan redes asociativas relevantes en la memoria.Los niños/as aprende a utilizar sus emociones paraalcanzar:Atención: Los niños deben ser atendidos cuando lo hacende una manera positiva ya que cuando no logra seratendidos lo hacen de una manera negativa, dándose uncomportamiento inadecuado .
  7. 7. Poder: Un niño que busca poder trata dehacer solamente lo que el quiere, por lotanto desafía a todo el mundo y se ve uncomportamiento inadecuado.Revancha: Los niños se siente importantescuando pueden molestar a otros tanto comocreen haber sido molestados ; se debeayudar a estos niños manteniendo unaconstante calma y demostrando unavoluntad absoluta para decir y hacer lascosas.
  8. 8. LOS SENTIMIENTOSEl sentimiento es el resultado de una emoción, através del cual, la persona que es conscientetiene acceso al estado anímico propio. El caucepor el cual se solventa puede ser físico y/oespiritual.
  9. 9. SOCIO DRAMA“DISCRIMINACIÓN EN VIH SIDA, SINEXISTIR”
  10. 10. Escena 1Pedro, Juan, Luis y Carla están realizando una tareaescolar en la casa de Pedro. Juan avisó que llegabatarde porque tenía que pasar a retirar unos estudios.Todos estaban tomando mate mientras estudiaban.Carla pregunta por la tardanza de Juan. Pedrocomenta que había ido a retirar unos estudios.Luis agrega que él había escuchado en el colegio queJuan se había hecho el test de VIH.Escena 2En el laboratorio, Juan retira sus estudios, los lleva a sumédico para que le diga si está todo bien.El médico lo atiende y le dice que según losresultados del estudio su anemia es leve, y le da unadieta alimentaria con mucho hierro para mejorarla.
  11. 11. Escena 3Juan se dirige a la casa de Pedro para reunirse con suscompañeros. Al llegar, estos actuaban de manera extrañarespecto de lo acostumbrado.Juan se sienta y pide un mate.Pedro le convida uno, pero se corta la ronda en él, ya quenadie más quiere seguir tomando.Transcurrido un tiempo, Pedro le pregunta cómo dieron losresultados de los estudios.Juan les comenta que habían salido bien, que su anemia eraleve.Pedro le dice que ellos creyeron que se había hecho el testde VIH y que eso les había dado miedo.Juan les pregunta si por eso dejaron de compartir el mate.Pedro contesta que sí.Juan, que está informado, les recomienda investigar sobrelas vías de trasmisión de la enfermedad.
  12. 12. Para finalizar se deben contestar lassiguientes preguntasMe ha gustado ...................................................................Me ha hecho reflexionar sobre.................................................Me he sentido molesto/a con..................................................Lamento .........................................................................Yo suelo hacer ...................................................................Me resulta difícil.................................................................Me gustaría ......................................................................Mi opinión sobre la historia es.................................................
  13. 13. TEMA HECHOS MATERIALES PERSONAJES ORDEN DEAPARICIONDiscriminación en VIH SidaExámenesmédicosResultados delos exámenesInterpretacionesinadecuadasDiscriminaciónTrajes deestudiantesPedroJuanLuisCarlos1211

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