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IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA FORMACIÓN
DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
Los avances tecnológicos en el campo de la comunicación siempre han sido objeto
de estudio de las ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relación social
que generan provocan una transformación en los hábitos y costumbres de la
sociedad. Ya en el siglo XIX, la invención del telégrafo y, posteriormente, del
teléfono implicaron un cambio en las relaciones personales y comerciales, que
contaban con detractores y partidarios de las mismas. Las preocupaciones en
contra señalaban al aislamiento social y la falta de intimidad como algunos de los
perjuicios de estas innovaciones, y las opiniones a favor abogaban por el aumento
de la interacción y conexión entre las personas
VENTAJAS
 Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países.
 Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y
sencilla.
 Conocer nuevas amistades.
 Permite la interacción en tiempo real.
 Reencuentro con personas conocidas.
 Contrario a lo que algunos señalan, las redes sociales permiten la movilización
participativa en la política.
 Foros de discusión y debate.
 Permite el aprendizaje colaborativo.
 En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad.
 Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen
o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor
DESVENTAJAS
 Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a
información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a
diversos peligros.
 Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo
que te aísla de la familia, amigos de la escuela, etc.
 Para crear una cuenta es necesario contar con la mayoría de edad.
 Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.
 Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con
equipo de cómputo ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos
de este servicio.
 Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.
EN RESUMEN
 En la actualidad, los estudiantes utilizan asiduamente un tipo de servicios en
Internet que conocemos como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de
ellas: sitios como MySpace o Facebook forman parte de un fenómeno
imparable y global, ya que extienden su radio de acción a la práctica
totalidad de los países.
 Los servicios de redes sociales más apropiados para la educación son
aquellos que permiten la creación de redes independientes de otras y que
permitan el aislamiento del resto de usuarios de Internet, mediante la
creación de espacios seguros. Estas redes son las redes sociales estrictas de
carácter vertical.
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  • 2. IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN Los avances tecnológicos en el campo de la comunicación siempre han sido objeto de estudio de las ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relación social que generan provocan una transformación en los hábitos y costumbres de la sociedad. Ya en el siglo XIX, la invención del telégrafo y, posteriormente, del teléfono implicaron un cambio en las relaciones personales y comerciales, que contaban con detractores y partidarios de las mismas. Las preocupaciones en contra señalaban al aislamiento social y la falta de intimidad como algunos de los perjuicios de estas innovaciones, y las opiniones a favor abogaban por el aumento de la interacción y conexión entre las personas
  • 3.
  • 4. VENTAJAS  Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países.  Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y sencilla.  Conocer nuevas amistades.  Permite la interacción en tiempo real.  Reencuentro con personas conocidas.  Contrario a lo que algunos señalan, las redes sociales permiten la movilización participativa en la política.  Foros de discusión y debate.  Permite el aprendizaje colaborativo.  En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad.  Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor
  • 5. DESVENTAJAS  Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros.  Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de la familia, amigos de la escuela, etc.  Para crear una cuenta es necesario contar con la mayoría de edad.  Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.  Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo de cómputo ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio.  Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.
  • 6. EN RESUMEN  En la actualidad, los estudiantes utilizan asiduamente un tipo de servicios en Internet que conocemos como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de ellas: sitios como MySpace o Facebook forman parte de un fenómeno imparable y global, ya que extienden su radio de acción a la práctica totalidad de los países.  Los servicios de redes sociales más apropiados para la educación son aquellos que permiten la creación de redes independientes de otras y que permitan el aislamiento del resto de usuarios de Internet, mediante la creación de espacios seguros. Estas redes son las redes sociales estrictas de carácter vertical.