Guia completo para entender a mentoria e como ela promove o desenvolvimento profissional

by @rildosan ® | rildo.santos@etecnologia.com.br
Mentoria
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rildosan@rildosan.com
Rildo Santos (@rildosan)
Mentoria
@rildosan | Versão: 9.0 | #mentoriaEweb

Mentoria
Na vida não nascemos prontos, necessitamos de alguém para nos direcionar, orientar, ensinar e
acompanhar o nosso desenvolvimento e crescimento.
Quando somos crianças os pais nos orientam e nos ensinam todas as coisas que são necessárias
para crescermos, os pais são os nossos primeiros mentores.
Na juventude o papel do mentor geralmente é ocupado por professores e/ou amigos. É uma fase
cheia de descoberta, questionamentos e aventuras.
Na fase adulta, o papel do mentor às vezes fica vazio ou indefinido, pois, às vezes julgamos que
somos maduros, experientes e sabemos de tudo que precisamos para viver.
Algumas pessoas chegam a achar que ter um mentor nesta fase é sinônimo de fraqueza e
imaturidade.
Ledo engano, o ser humano quando adulto precisa de atenção, inspiração, motivação,
direcionamento, orientação, apoio para desenvolver maturidade e novas capacidades e se
preparar para novos desafios. Também temos a necessidade de compartilhar vitórias, conquistas
e fracassos.
O mentor é alguém que possui mais experiência e conhecimento, que já enfrentou muitos desafios
e que vivenciou diversas situações e que aprendeu as lições de como com simplificar vida, é alguém
que tem como missão ajudar o próximo a se tornar uma pessoa melhor.
eTecnologia oferece serviço de mentoria algum tempo, nesta apresentação e exibimos como nosso
processo de mentoria funciona.
Abraço e boa leitura!
Rildo Santos (@rildosan)
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Motivação
2

Mentoria
Mentoria
Nossos Serviços
Treinamento
Consultoria
Desenvolver a
Maturidade
Desenvolver
habilidades
Profissionais
competentes e
maduros
Pessoas
habilitadas
Necessidades e
Expectativas
eTecnologia oferece um conjunto de serviços com objetivo de transformar e gerar valor para as organizações:
Resultados
e Valores
Ganhos:
Eficiência
e Eficácia
Ganho:
Efetividade
3
Transformação
de resultados
Melhoria de
Desempenho da
Empresa

Mentoria
Acesse: www.slideshare.net/ridlo/presentations
Compartilhamento de Conhecimento
Compartilhamento de conhecimento é parte da missão da eTecnologia:
Contribuir para que nossos clientes, profissionais, professores e alunos alcancem melhorias
de desempenho e que sejam duradouras, substanciais e sustentáveis.
Publicamos nossas ideias para ajudar disseminar práticas da gestão e ser fonte de
inspiração para líderes.
4
* Já alcançamos
a marca de mais
de 1.000.000 de
views

Mentoria
O programa Menos Papel, Mais Árvores®, é uma ação, com objetivo de
estimular o consumo sustentável de papel dentro das organizações.
Programa: “Menos Papel, Mais Árvores®”
Qual é o mundo que queremos ?
O primeiro passo para criar um mundo melhor, é saber qual tipo de mundo que queremos ter
e qual tipo que deixaremos de herança para as próximas gerações.
Nossa missão: É buscar pelo equilibro do homem, da tecnologia e do meio ambiente.
Para cumprir esta missão é necessário: mobilizar, conscientizar, comprometer e AGIR.
Quer participar ?
- Reduza o uso de papel ao máximo possível.
- Só imprima se for extremamente necessário.
- Evite comprar produtos com excesso de embalagem de papel.
- Ao imprimir ou escrever, utilize os dois lados do papel.
- Use papel reciclado.
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Mentoria 6
Mentoria
“Eu não posso ensinar nada a ninguém, eu só posso fazê-lo pensar.”
Sócrates

Mentoria 7
Definição de Mentoria
A Mentoria é um processo de grande eficiência no
desenvolvimento da maturidade, ela refere-se a uma
orientação estruturada em que um profissional mais
experiente, mentor, orienta um profissional menos
experiente, mentorado, na jornada em direção ao
desenvolvimento profissional. Neste processo a
confiança, comprometimento e disponibilidade do
mentorado são essenciais para o sucesso.O mentor
proporciona aprendizado, direcionamento,
orientação, apoio e feedback para elevação da
carreira e para o crescimento pessoal e profissional.
O conceito de mentoria remonta à antiguidade e é mais um entre os inúmeros legados que nos foram
deixados pela Grécia Antiga. A palavra mentor aparece no poema épico “Odisséia”, escrito por Homero.
Quando Ulisses parte para a guerra de Tróia, onde permaneceria 10 anos (e depois demoraria mais 17 para
retornar), deixa seu filho, Telêmaco, aos cuidados de um amigo chamado “Mentor”. Outra mentoria famosa é
a de Sócrates, que foi o mentor de Platão.
Mas qual o significado desta palavra cada vez mais presente no mundo dos negócios?
“Mentoring” é um termo normalmente traduzido como “mentoria” ,“tutoria” ou “apadrinhamento”.
A relação de confiança e colaboração criada por
meio do processo de mentoria beneficia ambas as
partes, pois fornece ao mentor e ao mentorado a
oportunidade de compartilhar conhecimentos e
experiências, debater diferentes pontos de vista e,
com isso, o mentorado reflete sobre seus projetos
de vida e de carreira, potencializando seus talentos
habilidades e capacidades.
Nos dias de hoje, podemos classificar um mentor
como um guia, conselheiro ou pessoa com vasta
experiência profissional.

Mentoria 8
A Melhor Definição de Mentoria
É na sabedoria que está a simplicidade. Simples de explicar e fácil de entender. Acreditamos que a frase que
melhor define a mentoria: “É junto dos bão (Mentor) que a gente fica mió (Mentorado)” de Guimarães
Rosa[1], em outras palavras a mentoria transforma as pessoas em pessoas melhores.
“É junto dos bão que
a gente fica mió”
[1]João Guimarães Rosa (de 27 de junho de 1908 a 19 de novembro de 1967) foi m dos mais importantes escritores brasileiros de
todos os tempos, pertenceu a academia brasileira de Letras. Foi também médico e diplomata.
Os contos e romances escritos por Guimarães Rosa ambientam-se quase todos no chamado sertão brasileiro. A sua obra destaca-se,
sobretudo, pelas inovações de linguagem, sendo marcada pela influência de falares populares e regionais que, somados à erudição do
autor, permitiu a criação de inúmeros vocábulos a partir de arcaísmos e palavras populares, invenções e intervenções semânticas e
sintáticas...

Mentoria 9
Quando você precisa de mentor?
Você virou empreendedor e abriu sua
empresa e precisa alavanca-la...
Você foi escolhido para liderar uma
equipe, mas falta experiência...
Você tem competências suficientes para
executar as atividades, mas têm dificuldades
para tomar as decisões certas...
Você foi promovido e agora têm novos
desafios que exige maturidade para
conduzir a gestão de uma importante
área de negócio...
M e n t o r i a

Mentoria 10
Modelo 70/20/10. Mentoria Promove Intenso Aprendizado
O aprendizado é construído por diversos estímulos. Utilizamos uma combinação de técnicas, ferramentas e
métodos para garantir intensa interação e aprendizado de alto impacto norteada pelo Modelo 70/20/10,
desenvolvido por Morgan Mc Call, Robert W Eichinger e Michael M. Lombardo.
Assim o desenvolvimento acontece na seguinte proporção:
70% do aprendizado vem da prática.
20% através de feedback, direcionamento e orientação.
10% através da teoria, livros, revistas, vídeos e filmes.
Experiência prática
(on the jobs)
Leitura, vídeos, filmes
cursos teóricos
Feedback, orientações
direcionamentos...

Mentoria
A aprendizagem compreende o processo pelo qual o conhecimento é criado, através da transformação da
experiência, esse processo é definido pelo Ciclo de Aprendizado Experiencial de David Kolb que estabelece
quatro estilos distintos de aprendizados. Aplicamos este ciclo para identificar o estilo de aprendizagem mais
adequado para mentorado.
11
Ciclo de Aprendizado. Cada um tem estilo preferido de aprendizado
Experiência Concreta (EC)
Aprende fazendo, colocando a mão na massa
Conceituação Abstrata (CA)
Aprende questionando e debatendo
Experiência Ativa (EA)
Aprende testando e
experimentando
Observação Reflexiva (OR)
Aprende observando

Mentoria 12
Ciclo de Feedback. Preciso saber se estou indo bem!
Dar e receber feedback é uma das coisas mais importantes no desenvolvimento do mentorado, porque é por
meio deles que as pessoas evoluem.
O feedback é dado no planejamento, durante a execução das atividades para demonstrar o desempenho e
no final do ciclo para avaliar a evolução do mentorado.
Planejamento
Execução de Atividades
Acompanhamento e
Avaliação de Desempenho
Feedback e
Avaliação da Evolução
Desenvolvimento2

Mentoria
Para Desenvolver Pessoas use “Baby Steps”, um passo
por vez, mas são passos firmes e consistentes.
A pressa na maioria das vezes é inimiga da perfeição, a elevação do nível de conhecimento, experiência e
maturidade levam um certo tempo.
Para garantir que o desenvolvimento do mentorado tenha um ritmo sustentável, utilizamos a técnica Baby
Steps, essa técnica consiste na realização de mudanças em pequenos passos, cada passo para frente é
dado após o amadurecimento do passo anterior.
Basicamente, é como um bebê aprende a andar, ele se arrisca à distâncias maiores com o passar do tempo
e amadurecimento.
Para alcançar os objetivos o mentor define metas com o mentorado. Contudo, as metas devem ser
desafiadoras e alcançáveis, pois, uma meta inatingível causa efeito contrário ao desejado, gera
desmotivação.
Cada pessoa tem um ritmo certo para aprender. O crescimento do mentorado deve ser de forma sustentável,
ou seja, que ele possa suportar, o importante é consolidar o aprendizado e a consistência de cada passo.
13
Baby Steps. Um passo por vez, mas passos firmes e consistentes
Mentorado

Mentoria 14
Nossa Abordagem para Mentoria
Indicada para líderes,
gestores, executivos e
donos de empresa.
Indicada para
empreendedores que
atuam em startups que
necessitam alavancar
seus negócios de forma
rápida.
Indicada para profissionais
que precisam se
especializar em uma área
de negócio.
Áreas de negócio:
Inovação, Análise de
Negócio, Gestão de
Processos e Negócio
(BPM) e Métodos Ágeis.
Abordamos a Mentoria por três perspectivas diferentes. A primeira abordagem tem o foco em desenvolver o
nível de maturidade, a segunda abordagem tem como propósito desenvolver o empreendedor e sua startup e
a terceira tem objetivo de elevar o nível de maturidade e gerar conhecimento prático sobre uma área de
negócio.
Abordagens:
Mentoria para
Empreendedores
1ª
Mentoria de Negócio
2ª 3ª
Mentoria para
Desenvolvimento do
Nível de Maturidade

Mentoria 15
Nossa equipe
Nossa equipe não é formada por super-heróis , nem por gurus, nem por ninjas e muita menos por mestres
Jedis, são pessoas simples, mas com maestria, com uma larga experiência (mais de 10.000 horas) com
maturidade suficiente, com conhecimento e que ao logo tempo obtiveram muito aprendizado, com vivência em
superaração de desafios e que sabem como aplicar diversas técnicas e ferramentas para obter o melhor de
cada pessoa.
Somos uma equipe de especialistas que pode ajudar no desenvolvimento do nível de maturidade e no
crescimento profissional.
Sabemos que a mentoria é um processo de via dupla, nossos conhecimentos são renovados através da
relacionamento mentor e mentorado.
Nossa EquipeNão é Nossa Equipe

Mentoria 16
Advertência
Advertência: Processo de mentoria não funciona quando
Existem diversos os motivos que podem influenciar negativamente um processo de mentoria. Mas, existe um
que é o principal. Você! Sim, você! O que muitos não sabem, é que esta condução, não é feita somente
pelo mentor. O mentor indica e orienta o melhor o caminho, mas quem deve trilhar, sempre é você.
Algumas as atitudes que influenciam e causam impacto negativo e impedem de tirar maior proveito do
processo de mentoria:
Falta de
comprometimento
Falta de
disciplina
Falta de
Foco
Ausência de
objetivos
Não querer sair da
zona de conforto
Não querer
mudar
Falta de
motivação
Falta de
engajamento
Não querer
alterar o “mindset”
Não aceitar
feedback
Resultados extraordinários, exigem ações e atitudes extraordinárias.
Nossa capacidade de realização está intimamente ligada à nossa capacidade de querer fazer.
Se você não estiver disposto se desenvolver, crescer e ser uma pessoa melhor, a mentoria não vão funcionar
para você.
Uma vez que decidimos que vamos fazer a diferença em nossas vidas, aí sim, o processo de mentoria, pode
gerar resultados além da expectativa.
Mas, isso depende de você.
Apatia
Inação

Mentoria 17
Processo de
Mentoria
Desenvolvimento do
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina”.
Cora Coralina

Mentoria 18
Apresentamos um exemplo do processo de Mentoria para Desenvolvimento do Nível de Maturidade.
Ele é estruturado em um modelo que é divido em fases para facilitar a condução e avaliação de resultados.
O modelo é adaptável e flexível para atender as necessidades, objetivos e expectativas das pessoas.
O modelo é utilizado como uma referência para aplicação do processo que se inicia com uma entrevista para
entender das necessidades, objetivos, expectativas do mentorado, ele se estende para saber o nível de
conhecimento e o perfil comportamental, em seguida é feito um acordo que é um compromisso formal e
escrito entre o mentor e mentorado.
A próxima fase é onde acontece a transformação e desenvolvimento, ela começa com o planejamento e
definição de quais ações são necessárias para elevação do nível de maturidade, depois veem a execução de
ações com apoio e acompanhamento do mentor, durante o desenvolvimento é feito vários feedbacks e por
fim a avaliação da evolução do mentorado. Esta fase pode se repetir várias vezes ou por um certo período de
tempo.
A última fase, é avaliação de resultado, ela marca o fim do processo ou da jornada que foi percorrida, do
aprendizado obtido , do nível de maturidade alcançado e ela também reforça a importância da celebração
das vitórias e das conquistas durante o caminho.
Apresentação
M e n t o r i a
1ª
Mentoria para
Desenvolvimento do

Mentoria 19
Nosso Modelo de Mentoria
Para que o desenvolvimento seja abrangente, constante e consistente é necessário um modelo estruturado,
adaptável e bem definido:
Entrevista
Conhecimento
Autoavaliação
Compromisso
Avaliação de Desenvolvimento
Preparação1
Desenvolvimento2
Avaliação de Resultado3
Linha
do tempo
Entendimento
Acordo
Mentoria

Mentoria 20
Processo de Mentoria
Preparação1
Entrevista
Objetivo: Entender Necessidades e Expectativas
A mentoria começa com uma entrevista entre mentor e mentorado de aproximadamente duas horas -- essa
entrevista é essencial para estabelecimento de uma conversa franca, objetiva e direta, que é necessária para
conhecer os objetivos, expectativas e entender as necessidades.
Entrevista inicial é o momento em que o mentor e mentorado, expõem em detalhes seus objetivos, suas
necessidades e expectativas. O entendimento das necessidades, objetivos e expectativas são essenciais
para condução do processo.
A empatia é a “cola” que grudará todas as peças do processo e a confiança define o rito do relacionamento.
A entrevista gera “output” para conhecimento do perfil do mentorado e para definição do desenvolvimento do
nível de maturidade.
Conhecimento e Entendimento Empatia e ConfiançaConversa

Mentoria 21
Preparação1
Autoavaliação
Objetivo: Saber o nível conhecimento e o perfil comportamental
Após entrevista é agendado e feito um Teste Comportamental (Testes que recomendamos: OPQ, DISC,
MBTI e etc) -- testes são ferramentas de apoio largamente aceitas no mercado, são utilizados para ter um
perfil comportamental do mentorado. Testes podem ser feitos de forma “on-line”.
Exemplo de Relatório gerado a partir do Teste Comportamental:
# Competência 1 2 3 4 5
1 Liderança:
√ - Sabe motivar outras pessoas.
● - Está pronto para assumir o comando de uma equipe, quando necessário.
● - Sabe orientar, apoiar e facilitar os membros da equipe na realização das suas atividades
x - Tem dificuldade na delegação de atividades
x - Tem dificuldade em lidar com conflitos
2 Planejamento e Organização:
● - Tende a levar em consideração a perspectiva de curto prazo
x - É provável que a atenção aos detalhes será baixa ao elaborar planos
X - Às vezes não consegue identificar os riscos atrelados aos planos
● - Reconhece a importância de terminar os projetos dentro dos prazos esperados
Escala de valor:
Questionário:
Legenda: √ √ = Excelente | √ = Bom | ● = Regular | x = Insuficiente

Mentoria 22
Preparação1
Continuação
O mentorado deve responder um questionário sobre seu nível de conhecimento das áreas de negócio, veja
um exemplo “genérico” de áreas de conhecimento do negócio:
Marketing
Empreendedorismo
Vendas
Gestão de Pessoas
Planejamento
Exemplo: Visão parcial de um Questionário de Autoavaliação do Nível de Conhecimento das Áreas de
Negócio:
Escala de valor:
Gestão de Relacionamento de Cliente
# Área de Conhecimento de Negócio
SituaçãoAtual
Avaliação
(valorde1à4)
Situação
Desejada
Avaliação
(valorde1à4)
1 Marketing
- Quando você se avalia como 3, está dizendo:
Possuo bons conhecimentos de estratégia de marketing, seguimento de mercado que a empresa atua, precificação, do público alvo, de
promoção, marketing de guerrilha, marketing digital e táticas para elaboração de campanhas para divulgar os produtos e/ou serviços.
Tenho experiência e sei quais os fluxos, rotinas, tarefas e atividades para elaborar e um plano de marketing que assegure resultados
expressivos em vendas de produtos e serviços.
Acompanho os resultados através de relatórios e de indicadores de desempenho, às vezes preciso de suporte para entende-los. Preciso de
apoio para desenvolver as ações para melhoria, quando são complexas, geralmente faço implantação de forma proativa.
3 4
Exemplo de Questionário:
Finanças Estratégia
Desenvolvimento de Software
Métodos Ágeis
Inovação
Gestão de Produtos Qualidade
Pouco Conhecimento Conhecimento Parcial Conhecimento Bom Conhecimento Pleno
1 2 3 4

Mentoria 23
Preparação1
continuação
# Área de Conhecimento de Negócio
SituaçãoAtual
Avaliação
(valorde1à4)
SituaçãoDesejada
Avaliação
(valorde1à4)
2 Finanças:
Conheço plenamente contas a pagar, contas a receber, fluxo de caixa presente e futuro e investimentos.
Sei quais são os fluxos, rotinas, tarefas e atividades para manter a saúde financeira da empresa.
Acompanho os resultados através de relatórios e de indicadores de desempenho. Sei desenvolver ações para melhoria,
quando são necessárias, faço a implantação delas forma proativa.
4 4
3 Gestão de Pessoas:
Tenho conhecimento parcial de avaliação de desempenho, de "colocar a pessoa certa no lugar certo", desenvolvimento de
pessoas, feedback, retenção de talentos e de indicadores de gestão de pessoas.
Conheço de forma parcial os fluxos, rotinas, tarefas e atividades para manter a gestão de pessoas de forma eficiente
Acompanho de longe os resultados, tenho uma certa dificuldade para lidar com o desempenho, não sei dar feedbacks e
tenho alguma dificuldade para desenvolver as ações para melhoria, geralmente faço a implantação de forma reativa e elas
tem baixa eficiência.
2 4
4 Vendas
Tenho conhecimento pouco sobre vendas e suas principais atividades como planejamento de vendas, geração de leads,
prospects, negociação, fechamento de venda, pós-venda, gestão de funil de vendas, taxa de conversão e ticket médio.
Tenho uma vaga ideia dos fluxos, rotinas, tarefas e atividades para gerar resultado e manter eficiência de gestão de
vendas.
Não sei como acompanhar os resultados da gestão de pessoas, tenho dificuldade para fazer feedbacks e não tenhoa
capacidade plena de desenvolver as ações para melhoria.
1 3

Mentoria 24
Preparação1
continuação
Acordo, um Compromisso formal.
Objetivo: Firmar um compromisso formal para o desenvolvimento do mentorado.
É realizada uma reunião para elaboração e formalização do acordo. O acordo é formal e escrito, é selo de
compromisso entre mentor e mentorado. O acordo que representa o entendimento comum sobre valores,
regras, princípios e práticas que devem ser seguidas para o sucesso da empreitada.
Alertamos que o compromisso firmado não pode ser considerado como uma carta de intenções, o
mentorado deve estar consciente da importância do cumprimento do acordo.
Para cumpri-lo será necessário engajamento, disciplina, esforço (suor) e dedicação para que as
mudanças ocorram de fato.
O acordo dá suporte para estabelecimento de um Plano de Desenvolvimento, no plano é definido metas,
objetivos que devem ser alcançados, ações e atividades que devem executadas para crescimento e
desenvolvimento real e consistente.
O aprendizado seguirá o Modelo 70/20/10, Baby Steps e Ciclo de Aprendizado Experiencial.
Assim as atividades podem ser teóricas, como a leitura de um livro, assistir um vídeo ou filme, mas
também podem ser atividades práticas, como fazer Criação de Modelo de Negócio para lançamento de um
novo produto para empresa.
A fase de preparação acaba com o alinhamento de expectativas e acordo firmado.
Compromisso firmado Inicio do Ciclo de Confiança

Mentoria 25
Ciclo de Confiança
Desenvolver e manter uma relação confiável é imprescindível na Mentoria. Quando firmamos um compromisso
o significado da confiança é ainda mais relevante para o processo.
Para a mentoria ser bem sucedida, o mentor e mentorado devem trabalhar juntos e compartilhar informações
sobre assuntos pessoais ou profissionais que influenciam e sejam importantes para processo.
Logo, é essencial confiança, empatia para que este relacionamento seja duradouro e para que o mentorado
sinta-se seguro em relação ao mentor ao qual esta confiando suas informações e até o seu próprio
desenvolvimento como pessoa e como profissional.
Confiança faz com que o mentorado sinta-se emocionalmente seguro com o relacionamento à medida que o
processo de mentoria se desenvolve.
Mentor e mentorado
devem firmar um
compromisso formal
e escrito.
Mentor e mentorado
devem construir e
manter uma relação
baseada em confiança.

Mentoria 26
Segunda Fase: Desenvolvimento do Mentorado
Objetivo: Desenvolver o nível de maturidade do mentorado.
Essa fase é intensa em interação e rica em aprendizado, debate de ideias, troca de experiência e
compartilhamento de conhecimento, enfim é onde desenvolvimento acontece de fato. É a execução do
Plano de Desenvolvimento, é aqui que mentor dará direcionamento, orientação, apoia e facilita o emprego
de técnicas e ferramenta de gestão. Esta fase pode ter uma tempo definido para terminar ou não.
Planejamento:
O mentor orienta, direciona, treina e facilita o mentorado na realização no planejamento das ações,
atividades, durante a reunião além da discussão inicial, em alguns casos, o mentor pode demonstrar como
ações e atividades devem ser feita para transferir conhecimento.
O mentor ainda pode prover material de apoio, tais como: modelos, manuais, guias de práticas, planos de
ação para facilitar a execução das atividades.
Execução de Atividades, Acompanhamento e Avaliação de Desempenho:
Durante a execução das atividades o mentor faz acompanhamento e faz avaliação de desempenho. O
mentor pode ajudar recomendando ações, aplicações de técnicas e boas práticas e ajustes, quando são
necessários, para que seja alcançado o resultado esperado.
Objetivo é gerar aprendizado prático. Jamais o mentor assumirá a responsabilidade de execução de
uma atividade ou fazer cobrança de resultados do mentorado.
Feedback e Avaliação de Evolução:
Após realização da execução das atividades, o mentor e mentorado se reúnem para feedbacks,
discussões como a atividade foi executada e avaliado de evolução. As lições aprendidas são registradas.
Desenvolvimento2

Mentoria 27
continuação
Apresentamos como é feito o desenvolvimento do mentorado. Ele é feito através de um exemplo que tem
como objetivo demonstrar a Criação do Modelo de negócio com BMG (Business Model Generation), o
exemplo contempla:
- Recomendação de leitura de livro.
- Realização de workshop para capacitação.
- Construção do modelo de negócio com supervisão do mentor.
- Resaltar a importância do feedback e da avaliação de evolução.
Exemplo:
Desenvolver novos produtos é uma questão de sobrevivência para maioria das empresas, é uma
estratégia para conquistar novos segmentos de mercado e gerar receita.
A empresa que o mentorado trabalha decidiu lançar novos produtos, ele recebeu a missão de liderar a
construção do modelo de negócio, o mentorado não tem experiência na criação de modelo, ele pediu apoio
ao mentor para cumprir a missão.
O mentorado deverá promover um workshop para a criação de produto. Gerentes, analistas e técnicos
participarão do evento. Foi agendada uma reunião de planejamento com mentor para discutir a missão.
Desenvolvimento2
Na reunião de planejamento o Mentor sugere a leitura do livro Business Model
Generation (BMG) do Alexander Osterwalder, pois a obra é uma referência para
elaboração do modelo de negócio.
Em seguida o mentor fez o workshop o sobre BMG para mentorado, ele teve um
enfoque prático (seguindo a linha “aprenda fazendo”) e parte do trabalho foi feito durante
workshop.
Reunião de Planejamento

Mentoria 28
continuação
Na data combinada o mentorado realizou o Workshop de Criação de Modelo de Negócio para o pessoal da
empresa com acompanhamento do mentor. Competências trabalhadas: Comunicação, Pensamento
Criativo, Negociação e Facilitação:
Desenvolvimento2
Ideia do Novo
Produto
Elaboração do
Modelo de Negócio
Validação do
Modelo
de Negócio
Desenho do
Modelo de Negócio Modelo de Negócio
Pronto
Acompanhamento e
Avaliação de Desempenho
Realização do Workshop
Reunião de Feedback e Avaliação de Evolução:
Feedback e
Avaliação de Resultados
O Mentor fez feedback e discutiu o desempenho do mentorado na execução da
atividade, explanou o que deu certo e que não deu, o que pode ser melhorado e
que deve ser abandonado, e por fim foi registrado as lições aprendidas.
Mentor também fez a avaliação da evolução do mentorado.
O valor que mentorado ganhou foi conhecimento prático sobre a criação de modelo
de negócio, ou seja, o aprendizado foi real.
Importante: Toda vez que um colaborador obtém uma nova habilidade e ela pode
ser aplicada no curto prazo para gerar vantagens, então a empresa também ganha.
Na mentoria os resultados são sempre positivos, mesmo que alguns só gerem aprendizado.

Mentoria 29
Evolução
Durante um certo tempo o Mentor direciona, orienta, apoia, facilita e treina o mentorado. No inicio do
processo as atividades do Mentor são intensas, entretanto com passar do tempo e o desenvolvimento do
mentorado, a intensidade vai reduzindo até o momento que o mentorado ganho autonomia.
Geralmente a evolução do mentorado indica que a jornada está próxima do final. A evolução geralmente é
percebida pelo aprimoramento do nível de conhecimento, na autonomia na execução das atividades, na
capacidade de tomada de decisão em cenários desafiantes e complexos, e no aumento do nível de
maturidade.
Veja o gráfico da apresenta a Intensidade de atuação do Mentor x Evolução de Desenvolvimento de
Maturidade do Mentorado:
D1
D2
D3
Tempo
NíveldeMaturidade
Atuação do Mentor
+
-
Desenvolvimento
do mentorado
+
-

Mentoria 30
Última fase: Avaliação de Resultado
Objetivo: Avaliar o Desenvolvimento do Mentorado.
Esta fase marca o fim de uma jornada. O mentor e mentorado se reúnem para avaliar desenvolvimento do
nível de maturidade, nesta reunião discute-se o nível de maturidade, experiências e crescimento
profissional, se os objetivos foram alcançados e se as expectativas foram satisfeitas.
O aprendizado durante o caminho foi consolidado em experiências práticas, será feito uma grande
reflexão sobre os resultados obtidos e celebrado as vitórias. Após um breve período de descanso, o
mentorado deve estar pronto pra encarar desafios e para uma iniciar nova jornada.
Avaliação de Resultado3
Avaliação de Desenvolvimento

Mentoria 31
Mentoria
Contrate a
Mentoria
“Ensinar é aprender duas vezes”
Joseph Joubert

Mentoria
Mentoria
Treinamento
Consultoria
Serviços
32
Mentoria
O mentor é alguém que faz
você ver coisas que você
não está enxergando, é alguém
que faz você ser mais estratégico,
é alguém que faz você ser mais
competente, que faz você pensar e
ser mais criativo e inovador...
É uma relação rica em
aprendizado, troca de ideias
compartilhamento de experiência
e transferência de conhecimentos.
Você ainda tem dúvida se deve
contratar o serviço de mentoria..
Saiba o que um mentor pode
fazer por você:

Mentoria
Mentoria para
Empreendedores
Mentoria
Treinamento
Consultoria
Serviços
33
Mentoria
Escolha a abordagem da Mentoria:
Entre em contato conosco:
etecnologia@etecnologia.com.br
skype: rildofsantos
1ª 2ª 3ª
Mentoria de Negócio
Mentoria para
Desenvolvimento do

Mentoria
Mentoria
Treinamento
Consultoria
Serviços
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Mentoria
Entre em contato conosco:
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skype: rildofsantos
Roteiro:
- Avaliação do nível de maturidade. Avaliação é um questionário que tem como objetivo identificar o nível de
conhecimento e o nível de maturidade do mentorado.
- Alinhamento dos objetivos a partir das informações obtidas pela avaliação.Construção de um relatório que demonstra
a situação atual e recomenda ações para chegar em uma situação futuro.
- Elaboração do Plano de Desenvolvimento do Nível de Maturidade. O plano define os objetivos e ações que devem
ser realizadas para elevação do nível de maturidade.
- Acordo formal, um contrato. Significa o compromisso formal entre o mentor e mentorado, um pacto de confiança.
- Agendamento e realização das sessões, reuniões e encontros presenciais e/ou remotos.
- Feedbacks e avaliação do progresso do mentorado.

Mentoria
Comunidade eTecnologia
Venha para comunidade eTecnologia
Os membros da comunidade podem participar dos eventos, treinamentos e cursos gratuitos.
Comunidade: http://etecnologia.ning.com/
Para participar da comunidade basta se cadastrar: http://etecnologia.ning.com
A missão da comunidade é compartilhar conhecimento, trocar experiências e prover
aprendizado.
35

Mentoria
Licença:
Você tem o direito de:
Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato
Adaptar — remixar, transformar, e criar a partir do material O licenciante não pode revogar estes direitos
desde que você respeite os termos da licença.
De acordo com os termos seguintes:
Atribuição — Você deve atribuir o devido crédito, fornecer um link para a licença, e indicar se foram feitas
alterações. Você pode fazê-lo de qualquer forma razoável, mas não de uma forma que sugira que o
licenciante o apoia ou aprova o seu uso.
Não Comercial — Você não pode usar o material para fins comerciais.
Compartilhamento — Se você remixar, transformar, ou criar a partir do material, tem de distribuir as suas
contribuições sob a mesma licença que o original.
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que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
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