SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Listo Descripción
1 COMO DIBUJAR UNA LINEA
2 UNA FIGURA ES UN ELEMENTO O FORMA COLOCADA EN UNA PAGINA, LONA U OTRO FONDO. PLANTA ES EL ESPACIO DE LA PAGINA.
3 LA TEORIA FIGURA-FONDO AFIRMA QUE EL ESPACIO QUE RESULTA DE LA COLOCACION DE FIGURAS DEBE SEN CONSIDERADO TAN CUIDADOSAMENTE COMO LAS PROPIAS FIGURAS.
4 CUANDO LOS ELEMENTOS O ESPACIOS NO SON EXPLÍCITOS PERO NO OBSTANTE SON EVIDENTES, PODEMOS VERLOS A PESAR DE QUE NO PODEMOS VER ELLOS- SE DICE QUE ESTÁN IMPLÍCITOS.
5
LA TEAORIA SOLIDO-VACÍO ES LA CONTRAPARTE TRIDIMENSIONAL DE LA TEORIA FIGURA-FONDO. ELLO SOSTIENE QUE LOS ESPACIOS VOLUMÉTRICOS FORMA O IMPLÍCITA POR LA COLOCACIÓN DE SÓLIDOS
OBJETOS SON TAN IMPORTANTES COMO, O MÁS IMPORTANTE QUE LOS PROPIOS OBJETOS.
6
NOS MOVEMOS A TRAVÉS DE LOS ESPACIOS NEGATIVOS Y HABITAMOS EN ESPACIOS POSITIVOS.
7
EDIFICIOS SUBURBANOS SON OBJETOS DE PIE LIBRE EN EL ESPACIO. EDIFICIOS URBANOS SUELEN SER FORJADORES DE ESPACIO.
8
"LA ARQUITECTURA ES LA REALIZACIÓN REFLEXIVA DEL ESPACIO."
9
SENTIDO DE LUGAR
10 NUESTRA EXPERIENCIA DE UN ESPACIO ARQUITECTÓNICO ESTÁ FUERTEMENTE INFLUENCIADA POR LA FORMA EN QUE LLEGAMOS A ÉL.
11
UTILICE LA "NEGACIÓN Y LA RECOMPENSA" PARA ENRIQUECER EL PASO POR EL ENTORNO CONSTRUIDO.
12 DISEÑAR UN ESPACIO ARQUITECTÓNICO PARA DAR CABIDA A UN PROGRAMA ESPECÍFICO, LA EXPERIENCIA, O LA INTENCIÓN.
13 LA PLANIFICACIÓN DEL ESPACIO ES LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS PARA DAR CABIDA A LAS NECESIDADES FUNCIONALES.
14 ARQUITETURA EMPIEZA CON UNA IDEA.
15
A “PARTI” ES LA IDEA O CONCEPTO CENTRAL DE UN EDIFICIO.
16
PARTI DERIVA DE ACUERDOS QUE NO SON DE ARQUITECTURA Y DEBEN SER CULTIVADAS ANTES DE QUE PUEDA NACER LA FORMA ARQUITECTÓNICA
17 MIENTRAS MAS ESPECIFICA ES LA IDEA DE DISEÑO, MAYOR ES PROBABLE QUE SEA SU ATRACTIVO.
18
CUALQUIER DECISIÓN DE DISEÑO DEBE ESTAR JUSTIFICADA EN POR LO MENOS DOS MANERAS.
19 DIBUJA JERÁRQUICAMENTE.
20
LOS INGENIEROS TIENDEN A PREOCUPARSE POR LAS COSAS FÍSICAS EN SÍ MISMAS. LOS ARQUITECTOS ESTÁN MÁS DIRECTAMENTE AFECTADOS CON LA INTERFAZ HUMANA CON COSAS FÍSICAS.
21 UN ARQUITECTO SABE ALGO ACERCA DE TODO. UN INGENIERO SABE TODO DE UNA COSA.
22
CÓMO HACER A MANO LAS LETRAS DE ARQUITECTURA
23 REALITY MAY BE ENGAGED SUBJECTIVELY, BY WHICH ONE PRESUMES A ONENESS WITH THE OBJECTS OF HIS CONCERN, OR OBJECTIVELY, BY WHICH A DETACHMENT IS PRESUMED/
24
"LA CIENCIA TRABAJA CON TROZOS Y PARTES Y PIEZAS DE LAS COSAS CON LA CONTINUIDAD PRESUNTOS, Y [EL ARTISTA] SÓLO FUNCIONA CON LAS CONTINUIDADES DE LAS COSAS CON LOS TROZOS Y PARTES
Y PIEZAS PRESUNTOS"
25
UTILICE SU “PARTI” COMO GUÍA EN EL DISEÑO DE LOS MUCHOS ASPECTOS DE UN EDIFICIO.
26
/LOS BUENOS DISEÑADORES SON RÁPIDOS EN SUS PIES
27 IDEAS SUAVES, LÍNEAS SUAVES; IDEAS DURAS, LÍNEAS DURAS
28
UN BUEN DISEÑADOR NO TIENE MIEDO DE TIRAR UNA BUENA IDEA
29 PROCESO ORIENTADO, Y PRODUCTO IMPULSADO, ES LA HABILIDAD MÁS IMPORTANTE Y DIFÍCIL PARA UN DISEÑADOR PARA DESARROLLAR.
30
"UN EDIFICIO ADECUADO CRECE DE FORMA NATURAL, LÓGICA Y POÉTICAMENTE DE TODAS SUS CONDICIONES."
31
MEJORA DE PROCESO DE DISEÑO, NO UN EDIFICIO PERFECTAMENTE REALIZADO, ES LA COSA MÁS VALIOSA QUE ADQUIERA DE UN ESTUDIO DE DISEÑO Y LLEVAR CON USTED A LA SIGUIENTE.
32 LOS SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS, LA MAYORÍA DE LOS CREATIVOS MÁS EFICACES INVOLUCRAN EN UN PROCESO DE PENSAMIENTO META, O "PENSAR EN EL PENSAMIENTO."
33 SI DESEA IMBUIR UN ESPACIO O ELEMENTO ARQUITECTÓNICO CON UNA CALIDAD DETERMINADA, ASEGURARSE DE QUE LA CALIDAD ES REALMENTE ALLÍ.
34 Encuadras una vista, no te limitas al objeto expuesto
35 Me gusta la vista pero me gusta estar sentado mirando hacia ella
36 Dibujos valorados (hechos en tonos y sombreado) tiende a transmitir mejor que los dibujos en linea
37 Cualquier calidad estética puede ser mejorada por la presencia de un contrapunto
38 Los puntos cardinales de la brújula ofrecen las asociaciones de significado que pueden mejorar la experiencia arquitectónica
39 Una composición estática parece estar en reposo
40 Una composición dinámica motiva al ojo explorar en ella
41 Movimientos y contrapuntos
101 Things I Learned
in Architecture School
Listo Descripción
101 Things I Learned
in Architecture School
42 Esos ejercicios de estudio de primer año en "puntos y los puntos " y " masas o protuberancias " realmente tienen algo que ver con la arquitectura.
43 Al tener dificultades para resolver un plano de planta , plano de situación , la construcción de elevación , sección o forma del edificio , lo consideran como una composición 2D
44 La teoría del color proporciona un marco para comprender el comportamiento y significado de colores.
45 Tres niveles de conocimiento: simplicidad, complejidad y simplicidad informal.
46 Crear riqueza arquitectónica a través de la simplicidad informal o una interacción de simples en lugar de a través de las aglomeraciones innecesariamente ocupados
47 Edificios cuadrados, alas del edificio, y habitaciones pueden ser dificiles de organizar.
48 Si no puedes explicar tus ideas a tu abuela en términos que ella entienda, no sabes tu tema lo suficientemente bien
49 La altura , el ángulo, y el color de la luz del día varía según la orientación de la brújula y la hora del día. En el hemisferio norte
50 Las ventanas se ven oscuras durante el día
51 La belleza se debe más a las relaciones armoniosas entre los elementos de una composición que a los propios elementos
52 Un buen edificio revela diferentes cosas sobre sí mismo cuando se ve desde diferentes distancias .
53 Las formas geométricas tienen cualidades dinámicas inherentes que influyen en nuestra percepción y la experiencia del entorno construido
54 La mejor colocación de una vía de circulación a través de una pequeña habitación suele ser directamente a través de , a pocos pies de distancia de una pared
55 La mayoría de las formas arquitectónicas se pueden clasificar como aditivo , sustractivo , en forma de , o abstracto .
56 Una presentación oral efectiva de un proyecto de estudio se inicia con el general y avanza hacia lo especifico
57 Las proporciones de un edificio son una declaración estética de la forma en que fue construida.
58 Edificios tradicionales tienen paredes gruesa, Edificios modernos tienen paredes delgadas
59 La arquitectura tradicional emplea una tripartito , o base de mediana -top, formato
60 menos es mas
61 menos es aburrido
62 Al introducir cambios a nivel del suelo, evitar el " paso Dick Van Dyke
63 Si gira o sesga una planta , red de columna , u otro aspecto de un edificio, haces que signifiques algo
64 Mostrar siempre columnas estructurales en sus planos , incluso aunque sea muy temprano en el proceso de diseño
65 Las columnas son elementos no meramente estructurales ; son herramientas para organizar y dar forma espacio
66 Una buena presentación gráfica se demuestra con la prueba Ten-Foot
67 Diseñar en sección
68 Al azar sin prueba de hipotesis
69 Diseñar en sección
70 Como diseñar una perspectiva de un punto en un espacio interior rectangular
71 Diseñar con modelos
72 Las dos claves más importantes para la organización de manera efectiva un plan de piso están gestionando relaciones sólidas vacío y resolución de circulación.
73 Muchos de los tipos de edificios asignados en los estudios de diseño arquitectónico , como museos , bibliotecas y edificios de montaje, se pueden organizar con eficaci
74 Dibuja la caja en la que entró
75 Sobrediseñar
76 Ningún sistema de diseño es o debería ser perfecto
77 "El éxito de las obras maestras parece residir no tanto en su libertad de fallos de hecho toleramos los errores más groseros en todos ellos , pero en la inmensa capac
78 Coloque siempre las escaleras contraincendios en los extremos opuestos de los edificios que diseña , incluso en las primeras etapas del proceso de diseño .
79 Títulos atractivos para dibujos squemáticos
80 Correctamente hacerse con el control del proceso de diseño tiende a sentir que uno está perdiendo el control del proceso de diseño
81 Un cierto estilo arquitectónico no viene de un esfuerzo consciente para crear un aspecto particular. Es el resultado de forma oblicua , incluso accidentalmente fuera
82 Todos los esfuerzos de diseño expresan el espíritu de la época .
83 Dos puntos de ver arquitectura: 1) Arquitectura es un ejercicio de verdad. 2)Arquitectura es un ejercicio de narrativa.
84 Sugerir suavemente cualidades materiales en lugar de atraerlos de manera literal.
85 Maneja tu ego
86 La colocación de anchos cuidadosos puede generar un interior del edificio activo.
Listo Descripción
101 Things I Learned
in Architecture School
87 Un objeto , superficie o espacio generalmente se sentirá más equilibrada o conjunto cuando su articulación secundaria va en contra de su geometría primaria.
88 Edificios de la tela , o edificios de fondo, son los más numerosos edificios de una ciudad. Objetos o en primer plano los edificios son edificios de inusual importancia
89 Enrrollar sus dibujos para el transporte o el almacenamiento con la cara de la imagen hacia afuera.
90 Construir a la pared de la calle
91
" Siempre hay que diseñar una cosa por Teniendo en cuenta que en su próximo mayor contexto una silla en la sala , una habitación en una casa, una
casa en un entorno, un ambiente en un plan de la ciudad . "
92
Los principales mecanismos por los cuales el gobierno regula el diseño de edificios son zonificación leyes , códigos de construcción y códigos de
accesibilidad.
93 El pato es un edificio que expresa su significado de manera literal.
94 El cobertizo decorado es la construcción de la forma convencional que transmite significado a través de la señalización o el ornamento arquitectónico.
95 Las personas de verano son de 22 pulgadas de anchoy las de invierno son 24 pulgadas de ancho .
96 Las limitaciones fomentan la creatividad
97 El símbolo chino para la crisis se compone de dos caracteres , uno que indica " peligro", la otra " oportunidad".
98 Solo haz algo
99 Dale un nombre
100 Los arquitectos son tardios

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaMiguel Sánchez
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1Marirosa Oviedo Crespo
 
101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand
101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand
101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María PeignandMaría Peignand
 
101 que aprendí en la escuela de arquitectura
101 que aprendí en la escuela de arquitectura 101 que aprendí en la escuela de arquitectura
101 que aprendí en la escuela de arquitectura Roselena Henríquez
 
101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm
101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm
101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgmheury gonzalez
 
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.""101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."Leticia Shantal Hernandez Acosta
 
101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura
101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura
101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de ArquitecturaPamela Nin Queliz
 
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.".
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."."101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.".
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.".Leticia Shantal Hernandez Acosta
 
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.Any De Los santos
 
PresentacióN 01 Abril 09
PresentacióN 01 Abril 09PresentacióN 01 Abril 09
PresentacióN 01 Abril 09Nou2009
 
Desarrollo del concepto arquitectónico
Desarrollo del concepto arquitectónicoDesarrollo del concepto arquitectónico
Desarrollo del concepto arquitectónicoOmar Sabillon
 
Diseño arquitectonico 13 05-15
Diseño arquitectonico 13 05-15Diseño arquitectonico 13 05-15
Diseño arquitectonico 13 05-15Vagui SU
 
Practico 0 tema A_2014
Practico 0 tema A_2014Practico 0 tema A_2014
Practico 0 tema A_2014catedrabueno
 
Metodología de la Investigación II: Arquitectura y Espacio
Metodología de la Investigación II: Arquitectura y EspacioMetodología de la Investigación II: Arquitectura y Espacio
Metodología de la Investigación II: Arquitectura y EspacioHector Favela
 
Espacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architecture
Espacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architectureEspacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architecture
Espacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architectureArq. Roberto Saldivar Olague
 
Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!maria escobar
 
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquezLuisa Amparo
 
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0Luisa Amparo
 

La actualidad más candente (20)

101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura 1
 
101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand
101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand
101 que aprendi en la Escuela de Arquitectura María Peignand
 
101 que aprendí en la escuela de arquitectura
101 que aprendí en la escuela de arquitectura 101 que aprendí en la escuela de arquitectura
101 que aprendí en la escuela de arquitectura
 
101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm
101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm
101 que aprendi en la escuela de arquitectura hgm
 
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.""101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."
 
101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura
101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura
101 cosas que aprendi (y no he aprendido) en la Escuela de Arquitectura
 
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.".
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura."."101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.".
"101 cosas que aprendí (y que no he aprendido) en la escuela de arquitectura.".
 
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f.
 
PresentacióN 01 Abril 09
PresentacióN 01 Abril 09PresentacióN 01 Abril 09
PresentacióN 01 Abril 09
 
Desarrollo del concepto arquitectónico
Desarrollo del concepto arquitectónicoDesarrollo del concepto arquitectónico
Desarrollo del concepto arquitectónico
 
Diseño arquitectonico 13 05-15
Diseño arquitectonico 13 05-15Diseño arquitectonico 13 05-15
Diseño arquitectonico 13 05-15
 
Practico 0 tema A_2014
Practico 0 tema A_2014Practico 0 tema A_2014
Practico 0 tema A_2014
 
Concepto Arquitectónico
 Concepto Arquitectónico  Concepto Arquitectónico
Concepto Arquitectónico
 
Metodología de la Investigación II: Arquitectura y Espacio
Metodología de la Investigación II: Arquitectura y EspacioMetodología de la Investigación II: Arquitectura y Espacio
Metodología de la Investigación II: Arquitectura y Espacio
 
Espacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architecture
Espacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architectureEspacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architecture
Espacio y cultura.- Teoria de la arquitectura.- Theory of architecture
 
Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!
 
espacio bi-tridi.-
 espacio bi-tridi.- espacio bi-tridi.-
espacio bi-tridi.-
 
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura luisa henríquez
 
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0
101 cosas que debi aprender en la escuela de arquitectura 2.0
 

Destacado

101 Cosas que aprendi en la facultad
101 Cosas que aprendi en la facultad101 Cosas que aprendi en la facultad
101 Cosas que aprendi en la facultadBoris Rivas
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaAntonio Brighenti
 
Listado 101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
Listado  101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaListado  101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
Listado 101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturanathalyrd1
 
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...Any De Los santos
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaNathaly Navarro Filpo
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaismary2202
 
101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura
101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura
101 cosas que aprendí en la escuela de ArquiteturaFrancheska Alvarez
 
101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf
101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf
101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdfAdolfo Sesto
 
101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura
101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura
101 Cosas Que Aprendi En ArquitecturaMiguel Morales
 
101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendí en la escuela de arquitecturaCarla Amaya
 
Ambitos del Ejercicio Profesional
Ambitos del Ejercicio ProfesionalAmbitos del Ejercicio Profesional
Ambitos del Ejercicio ProfesionalMagaly Caba
 
Instituciones que regulan el ejercicio profesional
Instituciones que regulan el ejercicio profesionalInstituciones que regulan el ejercicio profesional
Instituciones que regulan el ejercicio profesionalMagaly Caba
 
Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...
Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...
Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...Pamela Nin Queliz
 

Destacado (16)

101 Cosas que aprendi en la facultad
101 Cosas que aprendi en la facultad101 Cosas que aprendi en la facultad
101 Cosas que aprendi en la facultad
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 things i learned in architecture school
101 things i learned in architecture school101 things i learned in architecture school
101 things i learned in architecture school
 
101 cosas
101 cosas 101 cosas
101 cosas
 
Listado 101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
Listado  101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaListado  101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
Listado 101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...
101 cosas que aprendí en la facultad de arquitectura. anyamar de los santos f...
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura
101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura
101 cosas que aprendí en la escuela de Arquitetura
 
101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf
101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf
101 cosas que aprendí en la escuela de arq (1)pdf
 
101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura
101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura
101 Cosas Que Aprendi En Arquitectura
 
Santiago Rodriguez
Santiago RodriguezSantiago Rodriguez
Santiago Rodriguez
 
101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura
 
Ambitos del Ejercicio Profesional
Ambitos del Ejercicio ProfesionalAmbitos del Ejercicio Profesional
Ambitos del Ejercicio Profesional
 
Instituciones que regulan el ejercicio profesional
Instituciones que regulan el ejercicio profesionalInstituciones que regulan el ejercicio profesional
Instituciones que regulan el ejercicio profesional
 
Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...
Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...
Centro de Rehabilitación Psicológica Infantil y Adolescente en la Iglesia Par...
 

Similar a 101 Cosas que aprendi en la escuela de arquitectura - Natalia Sanchez 12- 1941.xlsm

101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaRichard Arturo Brito Segura
 
101 things i learned in architectural school nien tsai
101 things i learned in architectural school nien tsai101 things i learned in architectural school nien tsai
101 things i learned in architectural school nien tsaiNien Tsai
 
101 cosas que aprendí en la escuela de arq
101 cosas que aprendí en la escuela de arq101 cosas que aprendí en la escuela de arq
101 cosas que aprendí en la escuela de arqKatherine Feliz
 
101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.
101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.
101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.Francheska Alvarez
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101  cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101  cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitecturaMassiel Bravo
 
101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101cosas que aprendi en la escuela de arquitecturamolallab
 
101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]
101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]
101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]gisaacs50
 
101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultad101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultadgisaacs50
 
101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultad101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultadgisaacs50
 
Representacion de espacios interiores
Representacion de espacios interiores Representacion de espacios interiores
Representacion de espacios interiores disdeinteriores3
 

Similar a 101 Cosas que aprendi en la escuela de arquitectura - Natalia Sanchez 12- 1941.xlsm (10)

101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 things i learned in architectural school nien tsai
101 things i learned in architectural school nien tsai101 things i learned in architectural school nien tsai
101 things i learned in architectural school nien tsai
 
101 cosas que aprendí en la escuela de arq
101 cosas que aprendí en la escuela de arq101 cosas que aprendí en la escuela de arq
101 cosas que aprendí en la escuela de arq
 
101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.
101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.
101 cosas-que-aprendi-en-la-escuela-de-arquitectura.
 
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101  cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101  cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101 cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
101cosas que aprendi en la escuela de arquitectura
 
101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]
101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]
101 cosas que aprendi en la facultad [modo de compatibilidad]
 
101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultad101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultad
 
101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultad101 cosas que aprendi en la facultad
101 cosas que aprendi en la facultad
 
Representacion de espacios interiores
Representacion de espacios interiores Representacion de espacios interiores
Representacion de espacios interiores
 

Último

esquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdf
esquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdfesquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdf
esquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdfricardonavarroafame
 
El rol de las Mujeres en la Música de México.pdf
El rol de las Mujeres en la Música de México.pdfEl rol de las Mujeres en la Música de México.pdf
El rol de las Mujeres en la Música de México.pdfjulietaescobares
 
Documentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdfDocumentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdfntraverso1
 
TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................
TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................
TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................InicialRosaDeSantaMa
 
infografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdf
infografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdfinfografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdf
infografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdfJuanSalazar163105
 
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJE
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJETODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJE
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJEalmaraztabaresyatzir
 
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdfModulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdfntraverso1
 
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptxOrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptxrg98qqb2yd
 
Convenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y Ayuntamiento
Convenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y AyuntamientoConvenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y Ayuntamiento
Convenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y AyuntamientoMarioAbrilFernndez1
 
Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...
Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...
Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...lizethguadalupemendo
 
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdfMIGUEL733142
 
Concepto de Discriminación Cultural.docx
Concepto de Discriminación Cultural.docxConcepto de Discriminación Cultural.docx
Concepto de Discriminación Cultural.docxroqueayalaleonel7405
 
La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.ntraverso1
 
TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...
TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...
TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...EromJimmy1
 
La fotografía en accidentes de tránsito.pdf
La fotografía en accidentes de tránsito.pdfLa fotografía en accidentes de tránsito.pdf
La fotografía en accidentes de tránsito.pdfntraverso1
 
📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf
📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf
📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdfFlorHernandezNuez
 
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUIENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUIDanilo345559
 
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024Easywork.ec
 
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docxSESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docxYODEMITGOMEZMOZO
 
Presentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptx
Presentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptxPresentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptx
Presentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptxmarlongeovx2008
 

Último (20)

esquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdf
esquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdfesquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdf
esquema con 8 características del gobierno del Gral. Maximiliano Hernández.pdf
 
El rol de las Mujeres en la Música de México.pdf
El rol de las Mujeres en la Música de México.pdfEl rol de las Mujeres en la Música de México.pdf
El rol de las Mujeres en la Música de México.pdf
 
Documentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdfDocumentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdf
 
TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................
TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................
TRIPTICO 2024 ANIVERSARIO................
 
infografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdf
infografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdfinfografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdf
infografia lugares para visitar en Colombia fotografico beige.pdf
 
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJE
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJETODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJE
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE EL MAQUILLAJE
 
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdfModulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
 
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptxOrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
 
Convenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y Ayuntamiento
Convenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y AyuntamientoConvenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y Ayuntamiento
Convenio para la Ronda Sur de Elche firmado entre Generalitat y Ayuntamiento
 
Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...
Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...
Artes Visuales: origen, que son, para que sirven, clasificacion, tipos de tec...
 
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
 
Concepto de Discriminación Cultural.docx
Concepto de Discriminación Cultural.docxConcepto de Discriminación Cultural.docx
Concepto de Discriminación Cultural.docx
 
La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.
 
TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...
TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...
TRATADO ENCICLOPEDICO Pijt0wjt'0iwjetb0iwjetb0jwr't0binjwr0titbjw'rbjtw'0ritj...
 
La fotografía en accidentes de tránsito.pdf
La fotografía en accidentes de tránsito.pdfLa fotografía en accidentes de tránsito.pdf
La fotografía en accidentes de tránsito.pdf
 
📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf
📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf
📝5o Repaso matemática Dino primaria ✨.pdf
 
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUIENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
 
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
 
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docxSESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
 
Presentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptx
Presentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptxPresentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptx
Presentación Proyecto Creativo Moderno Azul.pptx
 

101 Cosas que aprendi en la escuela de arquitectura - Natalia Sanchez 12- 1941.xlsm

  • 1. Listo Descripción 1 COMO DIBUJAR UNA LINEA 2 UNA FIGURA ES UN ELEMENTO O FORMA COLOCADA EN UNA PAGINA, LONA U OTRO FONDO. PLANTA ES EL ESPACIO DE LA PAGINA. 3 LA TEORIA FIGURA-FONDO AFIRMA QUE EL ESPACIO QUE RESULTA DE LA COLOCACION DE FIGURAS DEBE SEN CONSIDERADO TAN CUIDADOSAMENTE COMO LAS PROPIAS FIGURAS. 4 CUANDO LOS ELEMENTOS O ESPACIOS NO SON EXPLÍCITOS PERO NO OBSTANTE SON EVIDENTES, PODEMOS VERLOS A PESAR DE QUE NO PODEMOS VER ELLOS- SE DICE QUE ESTÁN IMPLÍCITOS. 5 LA TEAORIA SOLIDO-VACÍO ES LA CONTRAPARTE TRIDIMENSIONAL DE LA TEORIA FIGURA-FONDO. ELLO SOSTIENE QUE LOS ESPACIOS VOLUMÉTRICOS FORMA O IMPLÍCITA POR LA COLOCACIÓN DE SÓLIDOS OBJETOS SON TAN IMPORTANTES COMO, O MÁS IMPORTANTE QUE LOS PROPIOS OBJETOS. 6 NOS MOVEMOS A TRAVÉS DE LOS ESPACIOS NEGATIVOS Y HABITAMOS EN ESPACIOS POSITIVOS. 7 EDIFICIOS SUBURBANOS SON OBJETOS DE PIE LIBRE EN EL ESPACIO. EDIFICIOS URBANOS SUELEN SER FORJADORES DE ESPACIO. 8 "LA ARQUITECTURA ES LA REALIZACIÓN REFLEXIVA DEL ESPACIO." 9 SENTIDO DE LUGAR 10 NUESTRA EXPERIENCIA DE UN ESPACIO ARQUITECTÓNICO ESTÁ FUERTEMENTE INFLUENCIADA POR LA FORMA EN QUE LLEGAMOS A ÉL. 11 UTILICE LA "NEGACIÓN Y LA RECOMPENSA" PARA ENRIQUECER EL PASO POR EL ENTORNO CONSTRUIDO. 12 DISEÑAR UN ESPACIO ARQUITECTÓNICO PARA DAR CABIDA A UN PROGRAMA ESPECÍFICO, LA EXPERIENCIA, O LA INTENCIÓN. 13 LA PLANIFICACIÓN DEL ESPACIO ES LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS PARA DAR CABIDA A LAS NECESIDADES FUNCIONALES. 14 ARQUITETURA EMPIEZA CON UNA IDEA. 15 A “PARTI” ES LA IDEA O CONCEPTO CENTRAL DE UN EDIFICIO. 16 PARTI DERIVA DE ACUERDOS QUE NO SON DE ARQUITECTURA Y DEBEN SER CULTIVADAS ANTES DE QUE PUEDA NACER LA FORMA ARQUITECTÓNICA 17 MIENTRAS MAS ESPECIFICA ES LA IDEA DE DISEÑO, MAYOR ES PROBABLE QUE SEA SU ATRACTIVO. 18 CUALQUIER DECISIÓN DE DISEÑO DEBE ESTAR JUSTIFICADA EN POR LO MENOS DOS MANERAS. 19 DIBUJA JERÁRQUICAMENTE. 20 LOS INGENIEROS TIENDEN A PREOCUPARSE POR LAS COSAS FÍSICAS EN SÍ MISMAS. LOS ARQUITECTOS ESTÁN MÁS DIRECTAMENTE AFECTADOS CON LA INTERFAZ HUMANA CON COSAS FÍSICAS. 21 UN ARQUITECTO SABE ALGO ACERCA DE TODO. UN INGENIERO SABE TODO DE UNA COSA. 22 CÓMO HACER A MANO LAS LETRAS DE ARQUITECTURA 23 REALITY MAY BE ENGAGED SUBJECTIVELY, BY WHICH ONE PRESUMES A ONENESS WITH THE OBJECTS OF HIS CONCERN, OR OBJECTIVELY, BY WHICH A DETACHMENT IS PRESUMED/ 24 "LA CIENCIA TRABAJA CON TROZOS Y PARTES Y PIEZAS DE LAS COSAS CON LA CONTINUIDAD PRESUNTOS, Y [EL ARTISTA] SÓLO FUNCIONA CON LAS CONTINUIDADES DE LAS COSAS CON LOS TROZOS Y PARTES Y PIEZAS PRESUNTOS" 25 UTILICE SU “PARTI” COMO GUÍA EN EL DISEÑO DE LOS MUCHOS ASPECTOS DE UN EDIFICIO. 26 /LOS BUENOS DISEÑADORES SON RÁPIDOS EN SUS PIES 27 IDEAS SUAVES, LÍNEAS SUAVES; IDEAS DURAS, LÍNEAS DURAS 28 UN BUEN DISEÑADOR NO TIENE MIEDO DE TIRAR UNA BUENA IDEA 29 PROCESO ORIENTADO, Y PRODUCTO IMPULSADO, ES LA HABILIDAD MÁS IMPORTANTE Y DIFÍCIL PARA UN DISEÑADOR PARA DESARROLLAR. 30 "UN EDIFICIO ADECUADO CRECE DE FORMA NATURAL, LÓGICA Y POÉTICAMENTE DE TODAS SUS CONDICIONES." 31 MEJORA DE PROCESO DE DISEÑO, NO UN EDIFICIO PERFECTAMENTE REALIZADO, ES LA COSA MÁS VALIOSA QUE ADQUIERA DE UN ESTUDIO DE DISEÑO Y LLEVAR CON USTED A LA SIGUIENTE. 32 LOS SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS, LA MAYORÍA DE LOS CREATIVOS MÁS EFICACES INVOLUCRAN EN UN PROCESO DE PENSAMIENTO META, O "PENSAR EN EL PENSAMIENTO." 33 SI DESEA IMBUIR UN ESPACIO O ELEMENTO ARQUITECTÓNICO CON UNA CALIDAD DETERMINADA, ASEGURARSE DE QUE LA CALIDAD ES REALMENTE ALLÍ. 34 Encuadras una vista, no te limitas al objeto expuesto 35 Me gusta la vista pero me gusta estar sentado mirando hacia ella 36 Dibujos valorados (hechos en tonos y sombreado) tiende a transmitir mejor que los dibujos en linea 37 Cualquier calidad estética puede ser mejorada por la presencia de un contrapunto 38 Los puntos cardinales de la brújula ofrecen las asociaciones de significado que pueden mejorar la experiencia arquitectónica 39 Una composición estática parece estar en reposo 40 Una composición dinámica motiva al ojo explorar en ella 41 Movimientos y contrapuntos 101 Things I Learned in Architecture School
  • 2. Listo Descripción 101 Things I Learned in Architecture School 42 Esos ejercicios de estudio de primer año en "puntos y los puntos " y " masas o protuberancias " realmente tienen algo que ver con la arquitectura. 43 Al tener dificultades para resolver un plano de planta , plano de situación , la construcción de elevación , sección o forma del edificio , lo consideran como una composición 2D 44 La teoría del color proporciona un marco para comprender el comportamiento y significado de colores. 45 Tres niveles de conocimiento: simplicidad, complejidad y simplicidad informal. 46 Crear riqueza arquitectónica a través de la simplicidad informal o una interacción de simples en lugar de a través de las aglomeraciones innecesariamente ocupados 47 Edificios cuadrados, alas del edificio, y habitaciones pueden ser dificiles de organizar. 48 Si no puedes explicar tus ideas a tu abuela en términos que ella entienda, no sabes tu tema lo suficientemente bien 49 La altura , el ángulo, y el color de la luz del día varía según la orientación de la brújula y la hora del día. En el hemisferio norte 50 Las ventanas se ven oscuras durante el día 51 La belleza se debe más a las relaciones armoniosas entre los elementos de una composición que a los propios elementos 52 Un buen edificio revela diferentes cosas sobre sí mismo cuando se ve desde diferentes distancias . 53 Las formas geométricas tienen cualidades dinámicas inherentes que influyen en nuestra percepción y la experiencia del entorno construido 54 La mejor colocación de una vía de circulación a través de una pequeña habitación suele ser directamente a través de , a pocos pies de distancia de una pared 55 La mayoría de las formas arquitectónicas se pueden clasificar como aditivo , sustractivo , en forma de , o abstracto . 56 Una presentación oral efectiva de un proyecto de estudio se inicia con el general y avanza hacia lo especifico 57 Las proporciones de un edificio son una declaración estética de la forma en que fue construida. 58 Edificios tradicionales tienen paredes gruesa, Edificios modernos tienen paredes delgadas 59 La arquitectura tradicional emplea una tripartito , o base de mediana -top, formato 60 menos es mas 61 menos es aburrido 62 Al introducir cambios a nivel del suelo, evitar el " paso Dick Van Dyke 63 Si gira o sesga una planta , red de columna , u otro aspecto de un edificio, haces que signifiques algo 64 Mostrar siempre columnas estructurales en sus planos , incluso aunque sea muy temprano en el proceso de diseño 65 Las columnas son elementos no meramente estructurales ; son herramientas para organizar y dar forma espacio 66 Una buena presentación gráfica se demuestra con la prueba Ten-Foot 67 Diseñar en sección 68 Al azar sin prueba de hipotesis 69 Diseñar en sección 70 Como diseñar una perspectiva de un punto en un espacio interior rectangular 71 Diseñar con modelos 72 Las dos claves más importantes para la organización de manera efectiva un plan de piso están gestionando relaciones sólidas vacío y resolución de circulación. 73 Muchos de los tipos de edificios asignados en los estudios de diseño arquitectónico , como museos , bibliotecas y edificios de montaje, se pueden organizar con eficaci 74 Dibuja la caja en la que entró 75 Sobrediseñar 76 Ningún sistema de diseño es o debería ser perfecto 77 "El éxito de las obras maestras parece residir no tanto en su libertad de fallos de hecho toleramos los errores más groseros en todos ellos , pero en la inmensa capac 78 Coloque siempre las escaleras contraincendios en los extremos opuestos de los edificios que diseña , incluso en las primeras etapas del proceso de diseño . 79 Títulos atractivos para dibujos squemáticos 80 Correctamente hacerse con el control del proceso de diseño tiende a sentir que uno está perdiendo el control del proceso de diseño 81 Un cierto estilo arquitectónico no viene de un esfuerzo consciente para crear un aspecto particular. Es el resultado de forma oblicua , incluso accidentalmente fuera 82 Todos los esfuerzos de diseño expresan el espíritu de la época . 83 Dos puntos de ver arquitectura: 1) Arquitectura es un ejercicio de verdad. 2)Arquitectura es un ejercicio de narrativa. 84 Sugerir suavemente cualidades materiales en lugar de atraerlos de manera literal. 85 Maneja tu ego 86 La colocación de anchos cuidadosos puede generar un interior del edificio activo.
  • 3. Listo Descripción 101 Things I Learned in Architecture School 87 Un objeto , superficie o espacio generalmente se sentirá más equilibrada o conjunto cuando su articulación secundaria va en contra de su geometría primaria. 88 Edificios de la tela , o edificios de fondo, son los más numerosos edificios de una ciudad. Objetos o en primer plano los edificios son edificios de inusual importancia 89 Enrrollar sus dibujos para el transporte o el almacenamiento con la cara de la imagen hacia afuera. 90 Construir a la pared de la calle 91 " Siempre hay que diseñar una cosa por Teniendo en cuenta que en su próximo mayor contexto una silla en la sala , una habitación en una casa, una casa en un entorno, un ambiente en un plan de la ciudad . " 92 Los principales mecanismos por los cuales el gobierno regula el diseño de edificios son zonificación leyes , códigos de construcción y códigos de accesibilidad. 93 El pato es un edificio que expresa su significado de manera literal. 94 El cobertizo decorado es la construcción de la forma convencional que transmite significado a través de la señalización o el ornamento arquitectónico. 95 Las personas de verano son de 22 pulgadas de anchoy las de invierno son 24 pulgadas de ancho . 96 Las limitaciones fomentan la creatividad 97 El símbolo chino para la crisis se compone de dos caracteres , uno que indica " peligro", la otra " oportunidad". 98 Solo haz algo 99 Dale un nombre 100 Los arquitectos son tardios