1.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN FÍSICA-MATEMÁTICA
ÁREA DE
FORMACIÓN
Objetivos de la línea Temas de Interés
1
EDUCATIVA
Analizar problemáticas educativas vinculadas con el proceso de enseñanza – aprendizaje
de la física y/o matemática en el contexto de la educación media y educación superior.
Proponer alternativas de solución que contribuyan a mejorar el proceso de enseñanza –
aprendizaje de la física y/o matemática.
Aplicar los métodos de investigación científica para la resolución de problemáticas
educativas.
Vinculación de la investigación
científica y el quehacer educativo.
Vinculación entre la investigación y
las Prácticas de Formación
Profesional
Vinculación MINED – Universidad
2
DIDÁCTICA
Analizar la pertinencia de la implementación de estrategias didácticas acorde a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes en concordancia con los contextos
educativos propios de la enseñanza de la Física y/o matemática
Contribuir a facilitar criterios de selección, secuenciación de contenidos curriculares y la
evaluación, con el propósito de articular coherente y consistentemente el proceso de
enseñanza – aprendizaje de la Física y/o matemática
Enseñanza y aprendizaje de la Física
y/o matemática.
La evaluación de los aprendizajes en
la enseñanza de la Física y/o
matemática
Diseño de dispositivos
experimentales para la enseñanza de
la Física y/o matemática
3
CIENTÍFICA
Diseñar propuestas innovadoras relacionadas con la tecnología, la innovación y las
energías alternativas.
Mostrar la importancia de la física y/o la matemática en los avances de las científicas y
tecnológicos en la actualidad.
Explicar los fundamentos teóricos aplicados a las propuestas innovadoras que surgen en
el campo de la tecnología y su incidencia en nuestro contexto cotidiano.
Tecnologías, Innovación y Energía
Renovable.
Aplicaciones de la Física y/o la
matemática