Participante Rómulo Lamas V-20484448 (COMUNICACION SOCIAL)

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
Valle de la Pascua – Guárico
Facilitadora:
Irlanda Aray
Participante:
LAMAS , Rómulo

2. Muchas veces se atribuye al análisis del siglo XIX venezolano, un periodo histórico signado por el caudillismo, las
montoneras y ruptura del hilo institucional, circunstancias totalmente ciertas y ampliamente documentadas. Sin embargo,
también creo que fue el siglo de las oportunidades perdidas, en esa centuria también hubo intenciones de modernizar a
Venezuela, había una gran riqueza intelectual por parte de civiles, y tuvimos marcos constitucionales ideales para
desarrollar a Venezuela, En el proceso de Formación del País la sociedad ha estado dividida en Clases Sociales, desde la
época de la colonia la sociedad ha estado permanentemente en relación de dependencia respecto a otras sociedades
extranjeras que han subordinado nuestro desarrollo económico, político y social a sus propios intereses. Por lo tanto las
clases sociales de este siglo son el producto de una serie de factores importantes, tanto económicos y políticos como
históricos, que de una forma u otra influyeron en la formación y proceso evolutivo que sufren a lo largo de nuestra
historia, la economía del país en un principio, se baso en una relación de dependencia con España, que mantuvo el
monopolio de todo el intercambio de mercancía que se realizara en el país.
La Organización Política que durante los primeros años de vida republicana estuvo completamente al servicio de la clase
dominante, compuesta por un pequeño grupo de terratenientes latifundistas, esto afianzo la situación social del país
impidiendo el surgimiento de líderes sociales , condenando de esta manera a los trabajadores y clases dominadas a una
vida precaria.
En términos generales se puede afirmar que la República venezolana del siglo XIX, fue avanzando continua y lentamente
hacia un marco institucional que garantizara la libertad pública y jurídica (recuperación formal de la constitucionalidad)
de los ciudadanos. En tal sentido, Venezuela experimentó momentos de progresos y estabilidad jurídico - institucional, así
como también de regresiones y estancamientos, Se aprobaron once constituciones y se eligieron 18 presidentes siempre
con la preocupación programática por el mejoramiento continuo del sistema electoral. Asimismo, representa el momento
de mayor significación en nuestra evolución electoral presidencial, ya que durante el mismo se eligieron los primeros
sietes presidentes de la República, Obviamente, los procesos históricos tienen sus particularidades, y la historia política de
Venezuela no escapa a esa premisa.
Introducción

3. 
 La economía venezolana del siglo XIX, fue completamente agrícola.
Con el café y el cacao, ya que en esa fecha se vivía en Europa una
escases de esos dos productos (café y cacao) lo cual, llego a beneficiar a
Venezuela, ya que si aumentaba diez veces mas la producción de esos
artículos se exportaría mucho mas y esto traería consigo el bienestar y
la felicidad del pueblo, y fortalecería al país ya que se estaba
debilitando con tantas divisiones y guerras internas que amenazaban
a el comercio de esa época. Se puede decir, que Venezuela era los reyes
de la exportación, la economía del país se sustentaba en la venta de
esos productos al extranjero. Más del ochenta por ciento (80%) de los
ingresos del país provenían de la fuente agrícola…así pues, cualquier
fluctuación en los precios internacionales de esos productos era mortal
para el país.
Contexto Económico

4. 
 Aquí hay que considerar varias cosas. Principalmente el latifundio, en plena
guerra de independencia, se firma la ley de repartos de 1817. Esa ley estaba
destinada a dar tierra a los soldados, generales y demás personas que pelearan
por la causa patriota…al terminar la guerra, a esas personas se les entregarían
tierras para ser trabajadas.
 En 1821, se reafirma esa ley y las tierras se entregan a todos aquellos que
hubieran peleado con los patriotas…el gran problema de esto es que las tierras
fueran entregadas en su mayoría a personas que no tenían recursos para
trabajarlas y preferían venderlas y obtener el dinero(la mayoría de los soldados
al terminar la guerra se encontraban en estado de casi absoluta pobreza).las
personas que compraron esas tierras eran los más connotados generales de la
independencia , en la cual, Páez era el mas connotado de todos, que al ir
concentrando esa enorme cantidad de tierras se van convirtiendo en los mas
grandes latifundistas del país.
Contexto Económico

5. 
 Es como así nace el problema de las tierras ociosas en el país. Problema
que se agudiza después de 1830. El gobierno nunca tuvo una política
hacia la producción agrícola en buena medida porque quienes estaban
en el gobierno (Páez, Soublette, The Monagas Brothers). Eran los
principales latifundistas del país, y solo se preocupaban por lo que
producían en sus tierras. Suma a todos eso las deudas con la que nace la
república en 1830, los desastres enormes fiscales (que son
particularmente agudos durante el decenio de los Moragas) y la manera
en que las leyes cada vez hacían menos posible que se estableciera una
producción seria, pasando de una legislación que protegía al deudor a
una, donde se privilegiaba el derecho del acreedor (la ley de espera y
quita de 1841 o la de libertad de contratos de 1834)
Contexto Económico

6. 
 Suma a todo ese desorden legal, fiscal y político la inestabilidad
social. Tienes un país que tiene no menos de 7 revoluciones desde
1830 hasta 1870. La economía nacional del siglo XIX nunca logro
establecerse, solo a finales del siglo con Guzmán Blanco se
encontraba algo de orden y aun así, los desordenes fiscales harán
mella en la economía del país.
 Se podría concluir en que la actividad agro-
exportadora, constituyo la base en torno a la cual se estructuro y
consolidó la formación social venezolana, durante más de cuatro
siglos, esta actividad represento la única fuente generadora de
excedentes significativos, entre los cultivos ya antes mencionados
como el cacao y café, entre otros.
Contexto Económico

7.  El sistema político venezolano del siglo XIX, se caracterizó por una gran
contradicción en su proceso de secularización política. En otras palabras,
pese a que la sociedad tradicional fue cediendo ante procesos más dinámicos
en donde las estructuras sociales, roles y subsistemas políticos se fueron
especializando y complejizando, la autonomía de éstas era poca o relativa en
relación con el poder establecido. En este sentido, se puede afirmar que
aunque existía un proceso de diferenciación en al estructura de poder del
siglo XIX venezolano, había una baja autonomía de los roles y subsistemas
políticos que tenían la función de garantizar la estabilidad jurídico-
institucional de la sociedad. Asimismo, la actividad política estaba signada
por la hegemonía del Partido Liberal Amarillo y su principal figura Antonio
Guzmán Blanco desde 1870 el cual lejos de funcionar como instrumento
canalizador de las demandas de la sociedad civil, se convirtió en un agente
monopolizador de las opciones de poder y, por tanto, un factor
distorsionante y desestabilizador del sistema político venezolano.
Contexto Político

8. 
La Guerra Federal (1859 - 1863) tuvo lugar en Venezuela entre los años 1859 y
1863. El motivo principal fue la lucha entre dos tendencias políticas definidas:
federalismo y centralismo. Esta disputa por la adopción de uno u otro sistema de
gobierno envolvió a Venezuela en un nuevo período de lucha armada e
inestabilidad política de enormes consecuencias políticas, sociales y económicas
para el destino de la Nación, Es la consecuencia directa de la lucha por la igualdad
dentro de la sociedad venezolana, lucha que tiene como objetivo la eliminación
total de los "privilegios coloniales" y en la que la Guerra de Federación, vendría a
resolver de manera definitiva los conflictos sociales existentes en el país. Desde sus
inicios, la Guerra Federal tuvo un marcado carácter de guerra de guerrillas en todo
el territorio nacional.
Los federalistas poco a poco fueron dominando todo el territorio nacional,
reduciendo al gobierno al dominio de sólo un quinto de su territorio.
La falta de recursos, la conversión de muchos de sus oficiales al federalismo y las
importantes victorias de los federalistas dirigidos por Guzmán en el centro del
país, colocaron al gobierno en una situación de absoluta impotencia y debilidad,
por lo que Páez y Rojas se vieron forzados a firmar la paz con los federalistas.
Contexto Político

9.  En la última década del siglo XIX se desarrollo la "Revolución
Legalista" (1892) encabezada por Joaquín Crespo en contra de la
intención de Raimundo Andueza Palacio de vulnerar la
autoridad del Congreso y aumentar el período presidencial de
dos a cuatro años. Luego se desarrolló la "Revolución de
Queipa", acaudillada en 1898 por José Manuel Hernández
contra el gobierno de Ignacio Andrade, muriendo en la misma
el propio Joaquín Crespo quien repitió el mismo esquema de
poder concentrado en unas pocas manos, y finalmente en 1899
la Revolución Liberal Acaudillada por Cipriano Castro que
desalojara a Andrade del poder y dará inicio a un nuevo tiempo
político caracterizado por la presencia de nuevos actores como
los andinos, pero caracterizado también por la escasa capacidad
del sistema político para canalizar las demandas de la sociedad
y garantizar que las acciones políticas se pudieran producir en
el contexto tanto de la legalidad y legitimidad
Contexto Político

10. 
Son el producto de una serie de factores
importantes, tanto económicos, políticos
como históricos, entre esos factores:
 La economía del país
 La organización política de Venezuela
 Producto de la inequilibrada distribución
de los factores de la producción
 El aislamiento económico
 Declaración de igualdad en el sentido
antirracista
Contexto Social

11. 
Otros factores también definen la constitución de las clases sociales. Uno de ellos, es
el referente a la declaración de igualdad en el sentido antirracista, barriendo con las
antiguas distinciones de castas, declarada en la Constitución de 1811.
Posteriormente, en la Constitución de1830 se proclaman la igualdad natural del
hombre (no la igualdad política), pero crea una auténtica oligarquía, cuyos
miembros fueron los únicos en tener acceso a la educación. Esto repercutió de
manera significativa, ya que las clases marginadas al no tener ningún tipo de
instrucción o especialización en su oficio, no podrán revelarse ante el yugo que la
martiriza ni organizar luchas o insurrecciones esclavistas que amenacen al status
territorial ancestral. En cuanto a las libertades recogidas por la constitución, se
proclama la igualdad, aboliendo el fuero eclesiástico y militar, locual posteriormente
traerá como consecuencia muchos conflictos
Contexto Social

12. 
En el gobierno de José Gregorio Monagas se declara por fin la
abolición de la esclavitud (24 de marzo de 1854), por razones
de orden político, quedando libres 13.000 esclavos y 27.000
manumisos. Otro elemento de notable influencia es la Guerra
Federal (1859-1863) que acentuó la desaparición de las
barreras étnicas que condicionaban la división de las clases
sociales. Este es llamado por Guillermo Morón como
democracia social, y para muchos autores la importancia de
la Guerra Federal se sitúa en este hecho, es decir, barrió las
últimas fuerzas que se oponían a la igualdad racial, al asumir
el poder personeros del pueblo raso que de forma imprevista
condujeron este comportamiento social.
Contexto Social

13. A principios de 1830, la sociedad se dividía de acuerdo a su raza o color de piel.
Los diferentes grupos sociales que imperaban en aquella época eran:
 Blancos Criollos: Eran los hijos de Españoles nacidos en territorios
venezolanos, eran los descendientes de los conquistadores y
encomenderos, poseían la riqueza agrícola y ganadera, eran dueños de la
tierra y los títulos de nobleza y se mostraron muy activos en la vida
comercial y financiera.
 Pardos o Mestizos: Constituyen los grupos de color producto de la
mezcla de blancos, indios y negros. Eran el grupo más numeroso de la
población, y carecían de derechos políticos. Cumplían funciones de
artesanos, comerciantes menores, pulperos y asalariados.
 Indios: Prestaban servicios personales a misioneros y encomenderos, un
alto porcentaje de esta población vivían en las selvas.
 Negros: (Esclavos, manumisos, cimarrones) Constituían el sector más
bajo de la pirámide social. Los esclavos trabajaban en las haciendas, los
manumisos como peones o arrendatarios y los cimarrones eran aquellos
que se escapaban del dominio de sus amos y formaban fiestas y
parrandas.
Contexto Social

14. 1870: En la Venezuela Agropecuaria desaparecieron las barreras étnicas y se estableció una nueva estratificación social basada en la
propiedad, como consecuencia de la Guerra de Independencia, y especialmente de la Guerra Federal, que sembró aspiraciones de
igualdad en la conciencia social del pueblo venezolano. Las clases sociales dependían de las características económicas, del tipo de
vida, del nivel de educación y del éxito político y militar. Fueron:
Terratenientes: Eran los propietarios de grandes extensiones de tierras rurales.
Grandes comerciantes: Controlaban la importación y la exportación, y prestaban dinero a altos intereses.
Profesionales y altos funcionarios públicos: Cobraban los honorarios por servicios prestados, al igual que los artesanos que trabajaban en forma
independiente.
Artesanos: Correspondían a las personas que trabajaban con poca intervención de maquinaria para la producción de objetos operativos de uso
doméstico a base de barro.
Pequeños comerciantes y transportistas: Los pequeños comerciantes se entienden como aquellos dueños de pulperías y tiendas y vendían las
mercancías directamente a los pobladores.
Dependientes ó empleados: eran aquellos que dependían del pago que oro le diera por motivo de las labores realizadas
Campesinos: Formaba la mayoría de la población Venezolana trabajaban en condiciones de servidumbre como aparceros medianeros
arrendatarios o peones jornaleros en las tierras de los latifundistas.
Contexto Social

15. 
 XIX, E. (2007). EL FEDERALISMO EN LA VENEZUELA DEL SIGLO XIX. Historiografias.blogspot.com.
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Bibliografía