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TEMA:
MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO
El marco teórico es una investigación
preliminar sobre documentos y libros
para tomar decisiones en el diseño de la
investigación de campo y para orientar
el análisis de los datos recogidos en
terreno. Es la etapa del proceso de
investigación en que establecemos y
dejamos en claro a la teoría que ordena
nuestra investigación.
MARCO TEÓRICO
El Lic. José del Águila Villacorta
(1986:108) “ El marco teórico es la
fundamentación del problema,
constituido por las referencias de
carácter teórico edificada sobre la base
del problema de investigación. Estas
referencias teóricas son extraídas
fundamentalmente de trabajos
anteriormente elaborados…”
Marco referencial
o de antecedentes
De acuerdo con sus contenidos y
con sus niveles de elaboración
TIPOS DE MARCOS
Marco
teórico
Marco
conceptual
MARCO REFERENCIAL
O DE ANTECEDENTES
Sirve como referencia porque “nos referimos a
ello”; lo mencionamos porque indica cómo deberían
hacerse las cosas, como debería estructurarse el
diseño de la investigación; por lo tanto deberíamos
tener presente, o bien, si se trata de otras
investigaciones similares a la nuestra, pero
realizada en otra parte, que sugieren cómo
organizar algunos aspectos de nuestra propia
investigación, extrayendo o indicando lo que
deberíamos tener en cuenta o pudiera sernos útil.
MARCO REFERENCIAL O DE
ANTECEDENTES
Como dice Briones, este Marco “está
constituido por el conjunto de conocimientos
que otros estudios han logrado sobre el tema o
el problema de investigación que se ha
propuesto un investigador.
Antecedentes que nos sirve de referencia:
a) Aspectos filosóficos o valóricos relacionados
importantes.
b) Leyes y reglamentos que conviene mencionar.
c) Diversas investigaciones similares a la nuestra
realizadas en otro lugar.
MARCO TEÓRICO
(Base Teórica)
El marco teórico es la etapa del proceso
de investigación en que establecemos y
dejamos en claro a la teoría que ordena
nuestra investigación, es decir, la teoría
que estamos siguiendo como modelo de
la realidad que estamos investigando.
El marco teórico de una investigación
no es estático, cambia a medida que
avanza la ciencia.
FUNCIONES:
-Ayuda a prevenir errores que se han
cometido.
-Orienta sobre cómo habrá de llevarse a
cabo el estudio.
-Amplia el horizonte del estudio y guía
al investigador para que éste se centre
en su problema evitando desviaciones
del planteamiento original.
MARCO TEÓRICO
(Base Teórica)
FUNCIONES:
-Conduce al establecimiento de hipótesis o
afirmaciones que más tarde habrán de
someterse a prueba en la realidad.
-Inspira nuevas líneas y área de
investigación.
-Proporciona un sistema para clasificar los
datos recolectados.
-Orienta al investigador en la descripción de
la realidad observada y su análisis.
MARCO TEÓRICO
(Base Teórica)
MARCO CONCEPTUAL
(Definición de Términos)
Es un glosario con la definición de los
conceptos más importantes de la
investigación.
En el marco conceptual, el investigador
no debe concretarse sólo a la definición
de conceptos, sino que debe referirse a
los distintos enfoques que tiene los
autores sobre el problema que se está
analizando.
Etapas que comprende la
Elaboración del Marco Teórico
1) Revisión de la literatura. Consiste en detectar,
obtener y consultar la bibliografía y otros
materiales que pueden ser útiles para los
propósitos del estudio, así como en extraer y
recopilar la información relevante y necesaria que
atañe a nuestro problema de investigación.
2) La adopción de una teoría. Esta etapa se realiza
cuando ya se tiene una buena revisión de la
literatura y sistematización de ella, estando
plenamente identificado con las teorías y
fundamentos que direccionen o apoyen el trabajo
de investigación que se este realizando.
Cómo hacer el maraco teórico - referencial
Revise la bibliografía básica con la cual usted ha definido el tema y planteado el
problema de investigación.
Seleccione la bibliografía más importante y traduzca en fichas de lectura, de trabajo
y/o de resúmenes en los cuales se incluyan los aspectos, según los autores más
relevantes que tienen relación directa con su objetivo de investigación.
Tome las fichas de lectura o resúmenes y ensamble sus resultados de tal forma que le
quede bien redactado, consistente y homogéneo.
Seleccione aquellos términos que va a emplear en su trabajo y que puedan crear
confusión por su empleo en el trabajo de investigación.
Haga una lista de los términos e inicie una definición de los mismos.
Escriba en forma de glosario cada uno de los términos que considere necesarios
teniendo en cuenta su concepto personal o del autor.
El diseño de la investigación lo lleva a formular a este nivel el marco de referencia; que
es el resultado del planteamiento del problema y los objetivos de la investigación. Para
formular el marco de referencia primero hay que definir el marco teórico.
RECOMENDACIONES
-¿Se ha hecho una revisión adecuada de la
literatura?
-Se acudió a un banco de datos? ¿se pidieron las
referencias de por lo menos 5 años atrás?
-Se consultaron mínimo 4 revistas científicas que
suelen tratar el tema que nos interesa?
-Buscamos en algún lugar donde había tesis y
disertaciones sobre el tema?
-Buscamos libros sobre el tema al menos en dos
buenas bibliotecas?
-Consultamos con más de una persona que sepa
algo del tema?
Es necesario volver a evaluarse el planteamiento
del problema:
-¿El planteamiento de problema se mantiene
vigente o requiere modificaciones?
-De ser así, ¿qué tiene que modificarse?
-¿Realmente vale la pena realizar la
investigación planteada?
-¿Es posible efectuarla?
-¿Cómo puede mejorarse el planteamiento
original?
-De qué manera la investigación es novedosa?
-¿El camino a seguir es el correcto?
CONCLUSIONES
Construir el marco teórico es todo un
arte y aporta a cada investigación una
profunda reflexión hecha a las fuentes
bibliográficas revisadas sobre el
problema planteado, sus hipótesis y
métodos, para así ver el apoyo que da a
nuestra investigación.
CONCLUSIONES
No existe una norma en cuanto a la
extensión del marco teórico a
formularse en el proyecto, por lo que es
importante que quién lo presente lo
haga de tal forma que le permita
obtener un conocimiento claro y
concreto del mismo, ya que en esto el
desarrollo de la investigación se
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  • 2. MARCO TEÓRICO El marco teórico es una investigación preliminar sobre documentos y libros para tomar decisiones en el diseño de la investigación de campo y para orientar el análisis de los datos recogidos en terreno. Es la etapa del proceso de investigación en que establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena nuestra investigación.
  • 3. MARCO TEÓRICO El Lic. José del Águila Villacorta (1986:108) “ El marco teórico es la fundamentación del problema, constituido por las referencias de carácter teórico edificada sobre la base del problema de investigación. Estas referencias teóricas son extraídas fundamentalmente de trabajos anteriormente elaborados…”
  • 4. Marco referencial o de antecedentes De acuerdo con sus contenidos y con sus niveles de elaboración TIPOS DE MARCOS Marco teórico Marco conceptual
  • 5. MARCO REFERENCIAL O DE ANTECEDENTES Sirve como referencia porque “nos referimos a ello”; lo mencionamos porque indica cómo deberían hacerse las cosas, como debería estructurarse el diseño de la investigación; por lo tanto deberíamos tener presente, o bien, si se trata de otras investigaciones similares a la nuestra, pero realizada en otra parte, que sugieren cómo organizar algunos aspectos de nuestra propia investigación, extrayendo o indicando lo que deberíamos tener en cuenta o pudiera sernos útil.
  • 6. MARCO REFERENCIAL O DE ANTECEDENTES Como dice Briones, este Marco “está constituido por el conjunto de conocimientos que otros estudios han logrado sobre el tema o el problema de investigación que se ha propuesto un investigador. Antecedentes que nos sirve de referencia: a) Aspectos filosóficos o valóricos relacionados importantes. b) Leyes y reglamentos que conviene mencionar. c) Diversas investigaciones similares a la nuestra realizadas en otro lugar.
  • 7. MARCO TEÓRICO (Base Teórica) El marco teórico es la etapa del proceso de investigación en que establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena nuestra investigación, es decir, la teoría que estamos siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando. El marco teórico de una investigación no es estático, cambia a medida que avanza la ciencia.
  • 8. FUNCIONES: -Ayuda a prevenir errores que se han cometido. -Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio. -Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original. MARCO TEÓRICO (Base Teórica)
  • 9. FUNCIONES: -Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. -Inspira nuevas líneas y área de investigación. -Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados. -Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis. MARCO TEÓRICO (Base Teórica)
  • 10. MARCO CONCEPTUAL (Definición de Términos) Es un glosario con la definición de los conceptos más importantes de la investigación. En el marco conceptual, el investigador no debe concretarse sólo a la definición de conceptos, sino que debe referirse a los distintos enfoques que tiene los autores sobre el problema que se está analizando.
  • 11. Etapas que comprende la Elaboración del Marco Teórico 1) Revisión de la literatura. Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, así como en extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación. 2) La adopción de una teoría. Esta etapa se realiza cuando ya se tiene una buena revisión de la literatura y sistematización de ella, estando plenamente identificado con las teorías y fundamentos que direccionen o apoyen el trabajo de investigación que se este realizando.
  • 12. Cómo hacer el maraco teórico - referencial Revise la bibliografía básica con la cual usted ha definido el tema y planteado el problema de investigación. Seleccione la bibliografía más importante y traduzca en fichas de lectura, de trabajo y/o de resúmenes en los cuales se incluyan los aspectos, según los autores más relevantes que tienen relación directa con su objetivo de investigación. Tome las fichas de lectura o resúmenes y ensamble sus resultados de tal forma que le quede bien redactado, consistente y homogéneo. Seleccione aquellos términos que va a emplear en su trabajo y que puedan crear confusión por su empleo en el trabajo de investigación. Haga una lista de los términos e inicie una definición de los mismos. Escriba en forma de glosario cada uno de los términos que considere necesarios teniendo en cuenta su concepto personal o del autor. El diseño de la investigación lo lleva a formular a este nivel el marco de referencia; que es el resultado del planteamiento del problema y los objetivos de la investigación. Para formular el marco de referencia primero hay que definir el marco teórico.
  • 13. RECOMENDACIONES -¿Se ha hecho una revisión adecuada de la literatura? -Se acudió a un banco de datos? ¿se pidieron las referencias de por lo menos 5 años atrás? -Se consultaron mínimo 4 revistas científicas que suelen tratar el tema que nos interesa? -Buscamos en algún lugar donde había tesis y disertaciones sobre el tema? -Buscamos libros sobre el tema al menos en dos buenas bibliotecas? -Consultamos con más de una persona que sepa algo del tema?
  • 14. Es necesario volver a evaluarse el planteamiento del problema: -¿El planteamiento de problema se mantiene vigente o requiere modificaciones? -De ser así, ¿qué tiene que modificarse? -¿Realmente vale la pena realizar la investigación planteada? -¿Es posible efectuarla? -¿Cómo puede mejorarse el planteamiento original? -De qué manera la investigación es novedosa? -¿El camino a seguir es el correcto?
  • 15. CONCLUSIONES Construir el marco teórico es todo un arte y aporta a cada investigación una profunda reflexión hecha a las fuentes bibliográficas revisadas sobre el problema planteado, sus hipótesis y métodos, para así ver el apoyo que da a nuestra investigación.
  • 16. CONCLUSIONES No existe una norma en cuanto a la extensión del marco teórico a formularse en el proyecto, por lo que es importante que quién lo presente lo haga de tal forma que le permita obtener un conocimiento claro y concreto del mismo, ya que en esto el desarrollo de la investigación se ampliará y se complementará.