1.
LA UNIVERSIDAD, PRINCIPIOS,
FINES Y FUNCIONES
CARAZAS GAMARRA, Washington.
CUSCO-PERÚ
2022

2.
¿QUÉ ES LA UNIVERSIDAD?
La universidad es una comunidad académica orientada a la
investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista,
científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país como
realidad multicultural. Adopta el concepto de educación como
derecho fundamental y servicio público esencial. Está integrada por
docentes, estudiantes y graduados. Participan en ella los
representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

3.
¿QUÉ ES LA UNIVERSIDAD?
La definición de universidad nace de la abreviatura de la
expresión latina universitas magistrorum et
scholarium (gremio —o unión— de maestros y estudiantes) y,
tal como se mencionó con anterioridad, se trata de
una institución que se encarga de brindar educación superior a
un grupo determinado de personas que, con anterioridad, han
cumplido con un nivel de estudios básicos (primaria y
secundaria). Esta institución es la encargada de otorgar títulos
disciplinarios a sus estudiantes luego de que estos hayan
completado con éxito su lapso educativo.

4.
LA LEY UNIVERSITARIA NRO.
30220
CAPÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 05:
PRINCIPIOS
1. Búsqueda y difusión de la verdad.
2. Calidad académica.
3. Autonomía.
4. Libertad de cátedra.
5. Espíritu crítico y de investigación.
6. Democracia institucional.
7. Meritocracia.
8. Pluralismo, tolerancia, diálogo intercultural e inclusión.
9. Pertinencia y compromiso con el desarrollo del país.
10. Afirmación de la vida y dignidad humana.
11. Mejoramiento continuo de la calidad académica.
12. Creatividad e innovación.
13. Internacionalización.
14. El interés superior del estudiante.
15. Pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad
social.
16. Rechazo a toda forma de violencia, intolerancia y
discriminación.
17. Ética pública y profesional.

5.
1. Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la
herencia científica, tecnológica, cultural y artística de la
humanidad.
2. Formar profesionales de alta calidad de manera integral y
con pleno sentido de responsabilidad social de acuerdo a
las necesidades del país.
3. Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para
promover su cambio y desarrollo.
4. Colaborar de modo eficaz en la afirmación de la
democracia, el estado de derecho y la inclusión social.
5. Realizar y promover la investigación científica, tecnológica
y humanística la creación intelectual y artística.
6. Difundir el conocimiento universal en beneficio de la
humanidad.
7. Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del
país.
8. Promover el desarrollo humano y sostenible en el ámbito
local, regional, nacional y mundial.
9. Servir a la comunidad y al desarrollo integral.
10. Formar personas libres en una sociedad libre.
ARTÍCULO: 06
FINES

6.
1. Formación profesional.
2. Investigación.
3. Extensión cultural y proyección social.
4. Educación continua.
5. Contribuir al desarrollo humano.
6. Las demás que le señala la Constitución Política del
Perú, la ley, su estatuto y normas conexas.
ARTÍCULO: 07
FUNCIONES

7.
La educación habilita a las personas a desempeñarnos productivamente
y a desarrollar actividades alineadas con nuestras aspiraciones, que
generan y aprovechan creativa, sostenible y responsablemente los
recursos sociales, culturales, naturales y económicos. Con ello logramos
el bienestar material tanto propio como colectivo. Asimismo, la
educación favorece y se nutre de la investigación, innovación y
desarrollo para potenciar las oportunidades de desarrollo y prosperidad
nacional.
PRODUCTIVIDAD, PROSPERIDAD,
INVESTIGACIÓNY SOSTENIBILIDAD
PEN AL 2036
Decreto Supremo N°009- 2020

8.
Universalizar el acceso a la educación con equidad. Adquisición de conocimientos útiles, desarrollar la
capacidad de raciocinio, aptitudes y valores. Mejorar las condiciones de aprendizaje. Conferencia
Mundial sobre educación para todos (Jomtien, Tailandia).
La educación debe ser cursada en todo el mundo. Los contenidos de la educación necesitan fomentar
el deseo de aprender a aprender. La educación debe ser pensada para toda la vida. Comisión
Internacional sobre la Educación para el siglo XXI (Informe Delors).
Ratificación de los acuerdos de la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos. Velar por un
aprendizaje adecuado a las necesidades de la vida cotidiana. Garantizar parámetros más elevados de
aprendizaje. Foro Mundial sobre la Educación (Dakar, Senegal)
Alcanzar la universalidad de la enseñanza. Eliminar la desigualdad de género en la educación.
Declaración del Milenio de las Naciones Unidas.
ACUERDOS MUNDIALES POR
LA EDUCACIÓN