1. Lokalt utvecklingsprojekt i KRUt
Projektplan för kommun* Tjörns Kulturskola
Vårt lokala utvecklingsprojekt innehåller följande spår:
Kulturell mångfald
Reell integration
X Unga talanger
Beskriv nytänket i projektet* Vi vill skapa en struktur/handlingsplan för
våra unga talangfulla elever att så att de
utvecklas.
Vi vill skapa en fortsättning/fördjupning
för våra äldre talangfulla elever där
entreprenörskapet får en större del i tex
återkommande projektformer.
Vi vill samarbete med olika aktörer på
lokal och regional nivå där eleven är i
fokus.
Vi vill använda digital teknik både
pedagogiskt och för
dokumentation/redovisning.
Utveckling kommer ske med hjälp av
x Entreprenörskap
x Teknik
x Annat ange: Samarbete med Lions Tjörn och professionella, verksamma och lokala
konstnärer/musiker
Utgångsläget/Udgangspunktet* Tjörns kulturskola har en bred
verksamhet som idag består av musik,
akvarellmålning, dans, rytmik och foto. Vi
har ett tydligt upparbetat samarbete med
skola, förskola och kultur- och
fritidsförvaltning, samt Nordiska
Akvarellmuseet. Kulturskolan har de
senaste åren haft en nedåtgående trend
när det gäller ensemblespel och
rekrytering av orkesterinstrumentalister.
Vi har ännu inte haft någon utarbetad
plan för talangfulla elever.
Vision* Vår ö ska hitta nätverk och redskap för
att ”fiska upp och fånga in” talangfulla
elever inom konst och musik. Genom att
eleverna använder sin kreativitet och
2. sina egna idéer som drivkraft för att
utvecklas inom sitt ämne, vill vi ge dem
förutsättningar för att nå högre mål.
Mätbart mål/Målbart mål* Samarbetspartners, att synas utåt i form
av utställningar/konserter/produktioner
(dokumentation), intresse för
fördjupningskurserna, fler ensembler.
Milepæler/ Delmål/ Milestones
Målgrupp* Talangfulla elever med inre driv från sitt
andra spelår eller från årskurs 5
Antal deltagande barn/ 4-8 konstelever i ett pilotprojekt.
ungdomar* Upp till ca 20 elever i spåret för de yngre
eleverna i musik.
Upp till ca 10 elever i spåret för äldre
elever i musik.
Tidsplan* År 1, läsåret 2011/2012, arbeta fram
strategier, undersöka möjligheter till
samfinansiering och inventera talanger,
samarbetspartners mm, samt sjösätta ett
pilotprojekt inom Akvarellmålningen och
inom Musiken för de äldre eleverna.
Utvärdering juni 2012
År 2, läsåret 2012/2013, sjösätta och
förverkliga en utökad kurs för unga
talangfulla elever, och ett kontinuerligt
spår för äldre elever.
Økonomi/budget (intäkter/utgifter, Inga extra medel kommer tillföras
eller tid)* projektet initialt. Tid kommer att tas från
den befintliga planeringstiden.
Lärartjänster anpassas efter hand som
projektet processas fram.
Samfinansiering kommer att diskuteras
med lokala aktörer och
samarbetspartners i nästa skede.
Kontaktperson/projektledare i Eva Elvesson (ansvarig) med hjälp av
projektet (lärare)* Mia Tudén och Katarina Forsström
Projektorganisation
Antal deltagande lärare (inte bara Alla i arbetslaget, dvs ca 10 personer
KRUtare)*
Dokumentation av projektet* Löpande dokumentation under arbetets
”Från idé till presentation på gång med olika digitala verktyg.
slutkonferens”
Andra intressenter/intressentanalys
Framgångsfaktorerna Närheten i kommunen till olika aktörer,
3. upparbetade nätverk.
Risker Tidsbrist för eleverna, ”Jantelagen” – att
ingen får ta sig fram (behövs tydliga
riktlinjer vad som gäller med kriterier
kring, Vad är en talang?)
*= obligatorisk uppgift. Övrigt är frivilliga uppgifter som är bra att diskutera. OBS! Att
alla kostnader som uppstår i och med era lokala utvecklingsprojekt bekostas lokalt.
Fem förutsättningar för förändring:
• Samarbejde på tværs av ämnesgrupper/fag
• Villighed til risiko/risker
• Tid
• Læring
• Samtidighed (projekt som sker parallellt)
Tänk på att:
• Vision är en bild av ett framtida önskat tillstånd. Den innehåller också
någon form av kommentar om varför människor ska sträva i visionens riktning.
Visionen ska vara
• lätt att föreställa sig
• ge positiva känslor
• möjlig att uppnå
• tydlig men flexibel
• lätt att kommunicera
• långsiktig
• Mätbart mål kan i utvecklingsprojekt förändras. Dock är det viktigt att man kan
följa detta i er dokumentation.
• Det endast är fantasin som sätter gränser vad gäller er dokumentation av
projektet
Er projektplanen ska finnas klar på www.krut.eu under ”Lokala
utecklingsprojekt” senast den 15 maj 2011. Spara den som en PDF-fil innan ni
lägger ut den!