eTwinning Projekt "Mitten in Europa - Triest und Berlin, zwei Städte zwischen Ost und West" Liceo Francesco Petrarca, Trieste Ernst-Reuter-Oberschule, Berlin Schuljahr 2016/2017

1. Berlin & Triest – Das Austauschprojekt

2. Gliederung
 Das erste Treffen
 Der erste Tag
 Das Kennenlernen
 Die gemeinsame Zeit
 Besonderer Ausflug – Ein Tag im Olympiastadion
 Schularbeiten
 Die Freizeit / Abendleben
 Der Weg nach Triest
 Der Schultag in Italien
 Unsere Erlebnisse
 Unser Aufenthalt in Venedig
 Der Abschied
 Planung des nächsten Wiedersehens

3. Das erste Treffen
 Einige Schüler sind zum Flughafen
gefahren und die anderen Mitschüler
haben das Frühstück vorbereitet.
 Wir haben uns alle auf Anhieb gut
verstanden.
 Während wir zusammen gefrühstückt
haben, sind wir untereinander ins
Gespräch gekommen.

4. Das Kennenlernen
 Zunächst haben wir ein Spiel gespielt,
das wir bereits aus dem DS-
Unterricht kannten.
 Das Spiel:
 Jeder hat seinen Namen genannt.
 Dann sollte sich jeder ein Wort mit
dem Anfangsbuchstaben seines
Namens einfallen lassen und es den
anderen sagen.
 Bsp.: Sara  Schinken
 Ziel des Spiels:
 Das Merken der Namen vereinfachen.
 Eine entspannte Atmosphäre schaffen
 Das Spiel ist ein guter Einstieg
gewesen und hat allen viel Freude
bereitet.

5. Besonderer Ausflug - Ein Tag im
Olympiastadion
 Auf Wunsch der Italiener sind wir am
20.10.16 im Olympiastation gewesen.
 Viele von uns sind auch zum ersten
Mal da gewesen und waren sehr
begeistert.
 Uns wurden viele Informationen über
die Geschichte des Olympiastadions
gegeben und wir haben etwas über
die Veranstaltungen, die Vorort statt
finden, erfahren.

6. Schulaufgaben
 In kleinen Gruppen sollten wir viele
Aufgaben über Berlin und Triest
bearbeiten, die dazu dienten, jeweils
etwas über die andere Stadt und ihr
Schulsystem zu erfahren.
 Nach der Gruppenarbeit sollte jede
Gruppe ihre Ergebnisse den anderen
vorstellen.
 Wir haben gemeinsam an der
Gestaltung von E-Twinning
gearbeitet.

7. Die Freizeit / das Abendleben
 Wir haben zusammen viel
unternommen.
 Einige der vielen Erlebnisse:
 Der Besuch des Berliner Doms
 Der Besuch im Bauhaus-Museum
 Das Abendleben:
 Da sich die Austauschschüler für die
deutsche Geschichte interessieren,
sind wir mit ihnen zum Berliner
Mauerweg gegangen.
 Wir sind oft mit denen am Abend in
einem Restaurant oder in einem Cafe
gewesen.

8. Der Weg nach Triest
 Der Weg ist sehr schön aber auch anstrengend
gewesen, da wir nicht nur mit dem Flugzeug
geflogen sind, sondern auch noch mit dem Bus
und Zug fahren mussten.
 Viele von uns haben versucht zu schlafen. Die
anderen haben sich unterhalten oder etwas
gespielt.
 Als wir vor dem Hotel gewartet haben, haben
wir gemeinsam die Aussicht genossen.
 Es ist besonders gewesen, da wir als Gruppe in
Venedig etwas zum Ausruhen gesucht und uns
gut verstanden haben, obwohl wir aus
verschiedenen Jahrgängen sind.
 Wir haben von Anfang an ein
Gemeinschaftsgefühl gehabt.

9. Der Schultag in Italien
 Mit dem Projekt haben wir ein anderes Schulsystem kennen gelernt.
 Wir wurden in kleinen Gruppen aufgeteilt.
 Jede Gruppe war in einer anderen Klasse.
 Der Unterricht sowie das Schulsystem in der Austauschschule in Triest im Vergleich
zu unserem:
 In der Oberstufe gibt es anders als bei uns noch Klassen.
 An jedem zweiten Samstag müssen sie zur Schule gehen.
 In der Schule in Triest können die Schüler wie bei uns auch Kurse wählen wie z.B. der
Filmkurs.
 An der Austauschschule wird ein großer Wert auf die Kommunikation in der deutschen
Sprache gelegt, da es eine sprachbetonte Schule ist.

11. Unsere Erlebnisse
 Wir haben zwei Schlösser besucht und sind
auf den Bergen gewesen.
 Das Erlebnis, das mir besonders gefallen hat,
ist das Basketballspiel gewesen.
 Ich habe mir zum ersten Mal ein Spiel im
Station angesehen. Obwohl ich mich nicht
wirklich für Sport interessiere, bin ich sehr
begeistert gewesen, da die Atmosphäre sehr
schön gewesen ist.
 Ein weiteres Erlebnis, das für mich
heraussticht, ist die Schiffsfahrt in Triest.
 Als wir auf das Schiff gewartet haben,
wurden wir von den Tauben verfolgt. Das
wird immer eine lustige Erinnerung sein.
 Da alle Restaurants geschlossen hatten, sind
wir zum Supermarkt gegangen und haben
uns eine Kleinigkeit zum essen gekauft. Es
ist ein tolles und unvergessliches Picknick
gewesen.

13. Unser Aufenthalt in Venedig
 Als wir in Venedig angekommen sind,
haben wir Quizfragen über Venedig
bekommen, die jeder für sich lösen
sollte.
 Während wir die Aufgaben lösen
sollten, haben wir uns die Insel
angeschaut.
 Außerdem sind wir in der
Markuskirche gewesen. Die
Architektur ist wunderschön. Ich bin
sehr fasziniert gewesen.

14. Der Abschied
 Zum Abschied haben die Italiener sich etwas besonders einfallen lassen.
 Sie haben für uns eine Abschiedsfeier auf die Beine gestellt.
 Dafür haben sie einen passenden Raum reserviert und ein Buffet vorbereitet.
 Es wurde viel getanzt und gelacht.
 An dem Tag haben wir denen unsere Geschenke gegeben, die wir mitgebracht
haben.
 Alles in Allem ist es eine schöne Zeit und Erfahrung gewesen, an die ich immer sehr
gerne denke.

15. Planung des nächsten Wiedersehens
Wir freuen uns sehr, euch bald wieder zu sehen. Es war
eine schöne Zeit mit euch.