Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
2.1 Apakah itu Sel ?
Bab 2 : Sel SebagaiBab 2 : Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Science Form 1
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Sel
Pada 1665, Robert Hooke menjadi orang y...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
11 Bahagian Utama Mikroskop Cahaya
5) Kanta...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Soalan : Labelkan kesemua 11 bahagian mikro...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Soalan : Labelkan kesemua 11 bahagian mikro...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Soalan : Nyatakan fungsi bagi kesemua 11 ba...
Gerakkan
tiub badan
ke atas
Pelaras kasar
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
8...
Satu bahagian pada bawang
Bawang
Larutan iodin
Penutup
Kertas turas
Slaid yang disediakan
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apaka...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
7 Langkah yang Betul Untuk Menyediakan Slai...
Sel Pipi
Sitoplasma
Membran sel
Nukleus
Protoplasma
PBS B5D1E1
Sel Epidermis Bawang
Sitoplasma
Membran sel
Nukleus
Protoplasma
Dinding sel
PBS B5D1E1
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Fungsi Struktur Sel
Vakuol : Memberi sokong...
Sel haiwan
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Perbandingan Antara Sel Haiwan D...
2.2 Organisma Unisel dan Multisel
Bab 2 : Sel SebagaiBab 2 : Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Scien...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisma Unisel Dan Multisel
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
MikroorganismaMikroorgani...
2.3 Organisasi Sel dalam Badan Manusia
Bab 2. Sel SebagaiBab 2. Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Sc...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Organisasi ...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
1 Peringkat...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Jenis – Jen...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Contoh
Tisu...
Jantung
• Mengepam
darah.
Jantung
• Mengepam
darah.
Perut
• Memproses dan
mengangkut
makanan.
Perut
• Memproses dan
mengan...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Sistem dala...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Pelbagai Si...
2.4 Manusia ialah Organisma yang Kompleks
Bab 2. Sel SebagaiBab 2. Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach –...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Manusia Ialah
Org...
ITeach – Sains Tingkatan 1
Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Keupayaan Otak Ma...
The End
i - Teach
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan

81.807 visualizaciones

Publicado el

Bahan PdP bagi Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan bagi subjek Sains Tingkatan 1.

Publicado en: Ciencias

Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan

  1. 1. 2.1 Apakah itu Sel ? Bab 2 : Sel SebagaiBab 2 : Sel Sebagai Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan ITeach – Science Form 1
  2. 2. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Sel Pada 1665, Robert Hooke menjadi orang yang pertama yang mengkaji sel dengan menggunakan mikroskop. Dia mendapati gabus terdiri daripada unit-unit kecil yang dinamakan sel. Sel ini mempunyai bentuk dan saiz yang berbeza Sel merupakan UNIT ASAS benda hidup. Tubuh kita mempunyai berjuta-juta sel. Hanya boleh dilihat melalui mikroskop. Lukisan sel gabus oleh Hooke PBS B1D2E1 – A.T
  3. 3. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan 11 Bahagian Utama Mikroskop Cahaya 5) Kanta mata 6) Pelaras kasar 7) Pelaras halus 8) Lengan 9) Klip 10) Tapak 4) Cermin 3) Diafragma 2) Kanta objektif 1) Tiub badan 11 )Pentas
  4. 4. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Soalan : Labelkan kesemua 11 bahagian mikroskop 5) Kanta mata 6) Pelaras kasar 7) Pelaras halus 8) Lengan 9) Klip 10) Tapak 4) Cermin 3) Diafragma 2) Kanta objektif 1) Tiub badan 11 )Pentas
  5. 5. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Soalan : Labelkan kesemua 11 bahagian mikroskop 5) Kanta mata 6) Pelaras kasar 7) Pelaras halus 8) Lengan 9) Klip 10) Tapak 4) Cermin 3) Diafragma 2) Kanta objektif 1) Tiub badan 11 )Pentas
  6. 6. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Soalan : Nyatakan fungsi bagi kesemua 11 bahagian utama mikroskop cahaya 5) Kanta mata 6) Pelaras kasar 7) Pelaras halus 8) Lengan 9) Klip 10) Tapak4) Cermin 3) Diafragma 2) Kanta objektif 1) Tiub badan 11 )Pentas
  7. 7. Gerakkan tiub badan ke atas Pelaras kasar ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan 8 Langkah Yang Betul Menggunakan Mikroskop 1) Letakkan mikroskop di atas meja dengan bahagian lengan mikroskop menghala ke arah anda 2) Putarkan kanta objek kuasa rendah sehinggga anda mendengar bunyi ‘klik’. Pastikan kanta objek itu berada betul-betul di atas lubang pada pentas 3) Laraskan diafragma dan cermin supaya jumlah cahaya yang masuk adalah maksimum. 4) Letakkan slaid yang mengandungi spesimen di atas pentas mikroskop dan kepitkan dengan klip mikroskop. 5) Putarkan pelaras kasar supaya pentas dinaikkan secara perlahan-lahan sehingga menghampiri kanta objek. 6) Sambil melihat melalui kanta mata, putarkan pelaras kasar untuk menaikkan kanta objek supaya spesimen pada slaid kaca dapat dilihat dengan lebih jelas. 7) Putarkan pelaras halus bagi mendapatkan imej yang lebih tajam. 8) Apabila imej spesimen sudah dapat dilihat melalui kanta mata, tukarkan kanta objek kuasa rendah daripada 4X ke 10X dan seterusnya ke 40X untuk memperbesarkan saiz imej. Gerakkan tiub badan ke bawah PBS B4D6E2 – A.R
  8. 8. Satu bahagian pada bawang Bawang Larutan iodin Penutup Kertas turas Slaid yang disediakan ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan 6 Langkah yang Betul Untuk Menyediakan Slaid Sel Bawang 1) Titiskan setitik air suling ke atas sekeping slaid kaca. Gunakan pisau kecil dengan berhati-hati untuk memotong sebahagian daun sisik sukulen bawang besar dengan cermat 2) Kupil lapisan epidermis dalam daun sisik sukulen dengan menggunakan forceps.. 3) Letakkan lapisan epidermis itu ke atas titisan air suling di atas slaid kaca. Titiskan setitik larutan iodin ke atas sel epidermis bawang. 4) Gunakan jarum tenggek untuk menurukan kaca penutup yang dicondongkan pada sudut 45o ke atas lapisan epidermis bawang secara perlahan-lahan. 5) Gunakan kertas turas untuk menyerap larutan iodin yang berlebihan. 6) Perhatikan sel epidermis bawang di bawah mikroskop dengan menggunakan kanta objek kuasa rendah diikuti kuasa tinggi PBS B4D6E1 – A.R
  9. 9. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan 7 Langkah yang Betul Untuk Menyediakan Slaid Sel Pipi 1) Titiskan setitik air suling ke atas sekeping slaid kaca. 2) Bersihkan mulut dengan berkumur terlebih dahulu. 3) Kikis bahagian dalam pipi anda dengan cermat dengan menggunakan hujung tumpul sebatang pencungkil gigi yang bersih. 4) Pindahkan kikisan sel pipi pada pencungkil gigi ke atas titisan air suling di atas slaid kaca. Kemudian, titiskan setitik larutan metilena biru. 5) Gunakan jarum tenggek untuk menurunkan kaca penutup yang dicondongkan pada sudut 45 o ke atas kikisan secara perlahan-lahan. 6) Gunakan kertas turas untuk menyerap larutan metilena biru yang berlebihan. 7) Perhatikan slaid di bawah mikroskop. Mulakan dengan kanta objek kuasa rendah. Kemudian dengan kanta objek kuasa tinggi.
  10. 10. Sel Pipi Sitoplasma Membran sel Nukleus Protoplasma PBS B5D1E1
  11. 11. Sel Epidermis Bawang Sitoplasma Membran sel Nukleus Protoplasma Dinding sel PBS B5D1E1
  12. 12. ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Fungsi Struktur Sel Vakuol : Memberi sokongan kepada sel apabila dipenuhi air. Dinding sel : Memberi sokongan, perlindungan, dan bentuk tetap kepada sel. Membran sel : Mengawal pergerakan bahan ke dalam dan ke luar sel. Sitoplasma : Medium bagi tindak balas kimia yang berlaku dalam sel. Kloroplas : Menyerap tenaga cahaya semasa proses fotosintesis. Nukleus : Mengawal semua aktiviti sel PBS B5D1E1
  13. 13. Sel haiwan ITeach – Sains Tingkatan 1 Apakah Sel? Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Perbandingan Antara Sel Haiwan Dan Sel Tumbuhan Persamaan Sel adalah unit asas sel haiwan dan sel tumbuhan Kedua-duanya mempunyai membran sel, sitoplasma dan nukleus Sel tumbuhan Perbezaan 1. BentukTetap 2. Dinding selAda 3. KloroplasAda 4. VakuolAda Tidak tetap Tiada Tiada Tiada PBS B5D1E1
  14. 14. 2.2 Organisma Unisel dan Multisel Bab 2 : Sel SebagaiBab 2 : Sel Sebagai Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan ITeach – Science Form 1
  15. 15. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisma Unisel Dan Multisel Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan MikroorganismaMikroorganisma Unisel Multisel Uni bermaksud satu Terdiri daripada satu sel sahaja Dianggap organisma lengkap kerana boleh menjalankan semua proses hidupan  Ameba  Yis  Paramesium  Klamidomonas Multi bermaksud banyak Terdiri daripada banyak sel  Hidra  Spirogira Kebanyakan organisma multisel tinggal dalam air
  16. 16. 2.3 Organisasi Sel dalam Badan Manusia Bab 2. Sel SebagaiBab 2. Sel Sebagai Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan ITeach – Science Form 1
  17. 17. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Organisasi Sel Manusia Badan manusia terdiri daripada sel-sel yang berlainan Sel yang sama membentuk tisu. Setiap sel dalam tisu melakukan fungsi yang sama Tisu yang berlainan membentuk organ. Organ yang berlainan membentuk sistem. Setiap sistem melakukan fungsi yang khusus. Sistem yang berlainan membentuk organisma. SelSel TisuTisu OrganOrgan SistemSistem OrganismaOrganisma
  18. 18. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan 1 Peringkat sel 2 Peringkat tisu 3 Peringkat organ 4 Peringkat sistem Sel otot Tisu otot Tisu epitelium Tisu otot Tisu penghubung 5 Organisma Blood circulatory system Salur darah (organ) Organisasi Sel
  19. 19. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Jenis – Jenis Sel Contoh- contoh Sel 1. Sel darah merah Mengandungi hemoglobin untuk mengangkut oksigen ke seluruh badan. 2. Sel saraf Membawa maklumat (impuls saraf ) ke seluruh badan. 3. Sel pipi Berfungsi melindungi permukaan dalam pipi. 4. Sel pembiakan 2 jenis : Ovum dan sperma Terlibat dalam proses pembiakan manusia. 5. Sel darah putih Melindungi badan daripada serangan penyakit dengan menghapuskan bakteria dan virus dalam badan. 6. Sel otot Berupaya mengecut dan menegang untuk menghasilkan pergerakan.
  20. 20. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Contoh Tisu Contoh Tisu Tisu penghubung Memberikan sokongan Menghubungkan tisu-tisu yang berlainan Tisu saraf Menghantar impuls dan gerak balas Tisu epitelium Meliputi dan melindungi permukaan dalam dan luar organ Tisu otot Melekat pada tulang Membantu pergerakan melalui pengecutan dan pengenduran
  21. 21. Jantung • Mengepam darah. Jantung • Mengepam darah. Perut • Memproses dan mengangkut makanan. Perut • Memproses dan mengangkut makanan. Buah pinggang •Mengeluarkan air dan bahan kumuh lain dari darah. Buah pinggang •Mengeluarkan air dan bahan kumuh lain dari darah. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Contoh-contoh Organ Hati • Menuraskan bahan berbahaya dari darah. Hati • Menuraskan bahan berbahaya dari darah.
  22. 22. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Sistem dalam Tubuh Manusia dan Fungsinya Melakukan pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida dengan persekitaran Sistem Pernafasan Mengawal keseimbangan kandungan air dan garam Sistem Perkumuhan Menghantar nutrien, oksigen, dan air ke seluruh tubuh Sistem Peredaran Darah Mengekalkan keseimbanagn bendalir Sistem Limfa Menghantar, menerima dan memproses impuls Sistem Saraf Memainkan peranan penting dalam sistem keimunan
  23. 23. ITeach – Sains Tingkatan 1 Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Pelbagai Sistem Dan Fungsinya Mengekalkan postur badan Sistem Otot Menghasilkan dan merembeskan hormon. Pengawalaturan pertumbuhan badan dan metabolisme Sistem Endokrin Memecah makanan menjadi molekul teringkas Sistem Pencernaan Sistem sokongan badan dan melindungi organ badan Sistem Rangka Menghasilkan, menyimpan dan menyingkirkan urin Sistem Urinari Sebagai rangka untuk otot Mengawalatur kandungan air Memudahkan pergerakan Makanan yang tidak dicerna disingkirkan sebagai najis
  24. 24. 2.4 Manusia ialah Organisma yang Kompleks Bab 2. Sel SebagaiBab 2. Sel Sebagai Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan ITeach – Science Form 1
  25. 25. ITeach – Sains Tingkatan 1 Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks Badan manusia terdiri daripada berjuta-juta sel. Setiap sel mempunyai fungsi yang khusus. Sel membentuk tisu, organ, dan sistem bagi membolehkan badan dapat berfungsi dengan baik.
  26. 26. ITeach – Sains Tingkatan 1 Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan Keupayaan Otak Manusia Menentukan perkara yang betul atau salah Menentukan perkara yang betul atau salah Memahami dan menyelesaikan masalah Memahami dan menyelesaikan masalah Mencipta idea dan melakukan fungsi khusus Mencipta idea dan melakukan fungsi khusus
  27. 27. The End i - Teach

×