1. Mayra Alejandra Salas Saucedo LMKT A5 [Año]
CUADRO DE RECEÑA
ELEMENTOS Rubén comas & Jaume Sureda Miguel Ángel Núñez “Plagio académico”
“Ciber-Plagio”
TEMA CENTRAL El autor nos da como tema AEl autor nos da como tema central, lo que
central el conocimiento de cómo es el robo de la información documental en
surgió el problema del ciber- una investigación, hecho como autoría de
plagio, quienes son los una persona distinta al autor original de esa
involucrados, como están información.
actuando y como se puede llegar
a una solución.
PROPOCITO DEL AUTOR El autor tiene como propósito El autor nos da como propósito el darte a
informal las causas de incurrir conocer que el plagio académico es un
en el ciber-plagio. delito.
SUB TEMAS DIFERENTES En este artículo podemos En este artículo no da a conocer las
encontrar como sub tema estrategias de los docentes para que
diferente los puedan evitar que sus estudiantes
antecedentes de estudio. incurran en el plagio
Un tema más y diferente Hace hincapié de lo que sería las
es los tipos de ciber- consecuencias de incurrir en el plagio.

2. Mayra Alejandra Salas Saucedo LMKT A5 [Año]
plagio. Nos dice que los sitios más confiables
En este artículo también en la web son los que proceden de
nos da a conocer los tipos instituciones nac. o int. Y las que son
de software poco confiables son las que proceden
Al igual nos plantea de un autor anónimo.
ejemplos de otras Tambien nos explica la
investigaciones del ciber- confidencialidad de los sitios web.
plagio de otros países.
SUB TEMAS SIMILARES
CONCLUSION DEL AUTOR El auto concluye que, pueden La conclusión del auto es que los medios
cuantificar la extensión y informáticos han facilitado el robo (plagio)

3. Mayra Alejandra Salas Saucedo LMKT A5 [Año]
prevalencia del ciber-plagio pero que los profesores son un buen enlace
porque los datos de que se para que esto se corrija en los estudiantes
disponen son bastante
diferentes. Y los casos de plagio
académico han aumentado con el
advenimiento y universalización
en el acceso a internet y los
medios informáticos han
facilitado el robo (plagio) pero
que los profesores son un buen
enlace para que esto se corrija
en los estudiantes
REFLEXION PERSONAL Mi reflexión personal es que a La conclusión personal que hago es que al no
causa de tantas libertades que existir una sanción como tal que aplique en
se tiene para acceder a un sitio todos sentidos al plagio, los estudiantes no
web es que han sucedido todo le damos esa importancia de que eso es robo
este tipo de plagios, y el que no y no es correcto hacerlo, pero coincido con
se tome una medida de sanción el autor que los profesores deberían tomar
en nuestro país, esto seguirá medidas correctas al detectar este caso en
sucediendo los trabajos de información que nos piden.