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COMPETENCIAS DEL ALUMNO EN EDUCACION
MEDIA SUPERIOR
1. El alumno se conoce y valora a sí mismo y aborda
problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos
que persigue.
2. El alumno es sensible al arte y participa apreciando e
interpretando sus expresiones en distintos géneros.
3. El alumno elige y practica estilos de vida saludables.
4. El alumno escucha, interpreta y emite mensajes en
distintos contextos mediante la utilización de medios,
códigos y herramientasapropiados.
5. El alumno desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir de métodos.
6. El alumno tiene una postura personal sobre temas de
interés y relevancia general.
7. El alumno aprende por iniciativa e interés propio a lo
largo de la vida.
8. El alumno participa y colabora de manera efectiva en
equipos diversos.
9. El alumno participa con una conciencia cívica y ética
en la vida de su comunidad, región, México y el
mundo.
10. El alumno tiene una actitud respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,
ideas y prácticas sociales.
11. El alumno ayuda al desarrollosustentable de
manera crítica, con acciones responsables.

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Competencias educacion media superior

  • 1. COMPETENCIAS DEL ALUMNO EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR 1. El alumno se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2. El alumno es sensible al arte y participa apreciando e interpretando sus expresiones en distintos géneros. 3. El alumno elige y practica estilos de vida saludables. 4. El alumno escucha, interpreta y emite mensajes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientasapropiados.
  • 2. 5. El alumno desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos. 6. El alumno tiene una postura personal sobre temas de interés y relevancia general. 7. El alumno aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. El alumno participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
  • 3. 9. El alumno participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. 10. El alumno tiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. 11. El alumno ayuda al desarrollosustentable de manera crítica, con acciones responsables.