SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Ministerio de Educación
Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena
Tema
Selección de texto
Materia
T .Aplicada A la Educación
Profesor
Julián Gonzáles
Nivel
1.4
INTEGRANTES
Joaquina Palacio
Beira sibala
Marixel Gonzáles
Mielca Beker
TECNOLOGÍA EDUCATIVA COGNITIVA
• La Tecnología Educativa Cognitiva surge y se desarrolla en las décadas del
70-80. como una reacción al predominio, del paradigma conductivista que
fundamentaba la Tecnología Educativa Instruccional.
• La Tecnología Educativa Cognitiva se constituye en un paradigma
psicoeducativo que, en la actualidad, está un pleno y profundo proceso de
desarrollo.
• Ésta es una Tecnología Educativa de la mente; del desarrollo del pensamiento
y la creatividad. Es una Tecnología Educativa, No Tecnológica, Instruccional, ni
sistemática, no conductista; sino una Tecnología Educativa Cognitiva,
Ecológica, humanística, holística, constructivista y socio-reconstructivista.
SELECCIÓN DE TEXTOS
Es el proceso a través el cual una persona escoge uno o varios objetos de entre
un número mayor de estos según un conjunto de criterios preestablecidos y con
finalidad determinada.
Debe interpretarse entonces como una evaluación no delimita que arrojas luces
sobre el potencial del texto para un profesor determinado con unos estudiantes
determinados en unas circunstancias determinadas.
TIPOLOGÍAS
Los texto se agrupan en:
 Selección por arrastre
 Selección por el marguen izquierdo.
 Selección con el ratón y el teclado.
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE
 La selección de texto ayuda al docente por que le es útil cuando quiere
guardar una explicación de un manual en un documento de nuestro equipo
por ejemplo y revisarlo sin necesidad de conexión internet.
 Ayuda al docente a mejorar mucho su dominio en lo que es la selección de
texto, a que sea más rápido y eficiente a la hora de aplicarlo.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
 La selección de texto ayuda al estudiante ha que sea más responsable a la
hora de elegir los diferentes contenidos ya que debe leerlos antes de
seleccionarlo.
 Ayuda a que sea mas ágil y a que pueda comprender los ya que los
selecciona para tener un mejor aprendizaje.
RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS
PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y
UTILIZACIÓN
Con el ratón: nos situamos al inicio del texto que queremos seleccionar,
hacemos clic con el botón izquierdo del ratón nos desplazamos hasta la ultima
letra que queremos seleccionar. Una vez tengamos todo seleccionado soltamos
el botón del ratón. para copiar ese texto pulsamos la combinación de teclas
CTRL + C o bien, nos situamos sobre la zona de texto seleccionada y pulsamos
con el botón derecho del ratón y seleccionamos la opción copiar. La que nos
sea mas cómoda.
Para pegar el texto en otro documento y después de haberlo copiado del original
podemos pegarlos de dos modos. Utilizar la combinación de teclas CTRL+V o
bien , con las opciones del menú contextual pulsando el botón derecho del ratón
y seleccionando la línea pegar.
Anexos
TecEduCognitiva

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Políticas educativas del ecuador
Políticas educativas del ecuadorPolíticas educativas del ecuador
Políticas educativas del ecuadorGIOVANNI FREIRE
 
Preguntas recursos didácticos
Preguntas recursos didácticosPreguntas recursos didácticos
Preguntas recursos didácticosclasescompu
 
Diferencia entre un recurso y un medio didactico gina
Diferencia entre un recurso y un medio didactico ginaDiferencia entre un recurso y un medio didactico gina
Diferencia entre un recurso y un medio didactico ginamary525
 
Clasificacion material didactico
Clasificacion material didacticoClasificacion material didactico
Clasificacion material didacticoEstefany Cardenas
 
La educación multimedia
La educación multimediaLa educación multimedia
La educación multimediaElisa Perez
 
Diferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actualDiferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actualnanalu2810
 
Recomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitaria
Recomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitariaRecomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitaria
Recomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitariaLeticia Rodríguez Fernández
 
Historia de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativaHistoria de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativacordoba123
 
Mapa conceptual de practica docente
Mapa conceptual de practica docenteMapa conceptual de practica docente
Mapa conceptual de practica docenteMabelVidal3
 
Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.
Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.
Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.Mercedes Andrade
 
Los recursos audiovisuales
Los recursos audiovisualesLos recursos audiovisuales
Los recursos audiovisualesjmaita3
 
Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...
Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...
Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...Jonathan Toyo
 
Flexibilidad curricular
Flexibilidad curricularFlexibilidad curricular
Flexibilidad curricularUziel Zeledon
 

La actualidad más candente (20)

Que son los materiales auditivos
Que son los materiales auditivosQue son los materiales auditivos
Que son los materiales auditivos
 
Tableros didacticos
Tableros didacticosTableros didacticos
Tableros didacticos
 
Cartel educativo
Cartel educativoCartel educativo
Cartel educativo
 
Políticas educativas del ecuador
Políticas educativas del ecuadorPolíticas educativas del ecuador
Políticas educativas del ecuador
 
Tablero didactico
Tablero didacticoTablero didactico
Tablero didactico
 
Preguntas recursos didácticos
Preguntas recursos didácticosPreguntas recursos didácticos
Preguntas recursos didácticos
 
Los medios didácticos tradicionales.
Los medios  didácticos tradicionales.Los medios  didácticos tradicionales.
Los medios didácticos tradicionales.
 
Diferencia entre un recurso y un medio didactico gina
Diferencia entre un recurso y un medio didactico ginaDiferencia entre un recurso y un medio didactico gina
Diferencia entre un recurso y un medio didactico gina
 
Clasificacion material didactico
Clasificacion material didacticoClasificacion material didactico
Clasificacion material didactico
 
La educación multimedia
La educación multimediaLa educación multimedia
La educación multimedia
 
Tablero didactico
Tablero didacticoTablero didactico
Tablero didactico
 
Diferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actualDiferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actual
 
DIMENSIONES TPACK CON EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
DIMENSIONES TPACK CON EJEMPLOS DE ACTIVIDADESDIMENSIONES TPACK CON EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
DIMENSIONES TPACK CON EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
 
Recomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitaria
Recomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitariaRecomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitaria
Recomendaciones para el uso de Kahoot en el aula universitaria
 
Historia de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativaHistoria de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativa
 
Mapa conceptual de practica docente
Mapa conceptual de practica docenteMapa conceptual de practica docente
Mapa conceptual de practica docente
 
Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.
Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.
Desventajas y ventajas de las tic, tac y tep.
 
Los recursos audiovisuales
Los recursos audiovisualesLos recursos audiovisuales
Los recursos audiovisuales
 
Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...
Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...
Estrategias para Mejorar la Codificacion de la Informacion por Aprender.y Est...
 
Flexibilidad curricular
Flexibilidad curricularFlexibilidad curricular
Flexibilidad curricular
 

Destacado

Cómo citar contenidos alternativos en formato MLA
Cómo citar contenidos alternativos en formato MLACómo citar contenidos alternativos en formato MLA
Cómo citar contenidos alternativos en formato MLAGuillermo Arrioja
 
Como desarrollar habilidades para la produccion de textos
Como desarrollar habilidades para la produccion de textosComo desarrollar habilidades para la produccion de textos
Como desarrollar habilidades para la produccion de textosMiryam Sanchez Moreno
 
División y segmentación del texto
División y segmentación del textoDivisión y segmentación del texto
División y segmentación del textoMigmary
 
4.3.7 REDES DE TRABAJO
4.3.7 REDES DE TRABAJO4.3.7 REDES DE TRABAJO
4.3.7 REDES DE TRABAJOHarakanova
 
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccionTecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccionYaneth Vargas
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesAdventuress
 
Redes de trabajo
Redes de trabajoRedes de trabajo
Redes de trabajoorlockac
 
Cómo recortar un imagen de word
Cómo recortar un imagen de wordCómo recortar un imagen de word
Cómo recortar un imagen de worddayita12
 
Redes de trabajo
Redes de trabajoRedes de trabajo
Redes de trabajokarrina002
 
Cuerpo Trabajo Presentacion
Cuerpo Trabajo PresentacionCuerpo Trabajo Presentacion
Cuerpo Trabajo Presentacionguest5ffe4e
 
PresentacióN De Textos Escritos 1
PresentacióN De Textos Escritos 1PresentacióN De Textos Escritos 1
PresentacióN De Textos Escritos 1Virginia Fernández
 
Como elaborar y presentar un trabajo escrito
Como elaborar y presentar un trabajo escritoComo elaborar y presentar un trabajo escrito
Como elaborar y presentar un trabajo escritoGabriel Diaz
 

Destacado (14)

APLICACION DE FORMATOS EN WORD
APLICACION DE FORMATOS EN WORDAPLICACION DE FORMATOS EN WORD
APLICACION DE FORMATOS EN WORD
 
Cómo citar contenidos alternativos en formato MLA
Cómo citar contenidos alternativos en formato MLACómo citar contenidos alternativos en formato MLA
Cómo citar contenidos alternativos en formato MLA
 
Como desarrollar habilidades para la produccion de textos
Como desarrollar habilidades para la produccion de textosComo desarrollar habilidades para la produccion de textos
Como desarrollar habilidades para la produccion de textos
 
División y segmentación del texto
División y segmentación del textoDivisión y segmentación del texto
División y segmentación del texto
 
4.3.7 REDES DE TRABAJO
4.3.7 REDES DE TRABAJO4.3.7 REDES DE TRABAJO
4.3.7 REDES DE TRABAJO
 
Copiar, cortar y pegar en word
Copiar, cortar y pegar en wordCopiar, cortar y pegar en word
Copiar, cortar y pegar en word
 
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccionTecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccion
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
 
Redes de trabajo
Redes de trabajoRedes de trabajo
Redes de trabajo
 
Cómo recortar un imagen de word
Cómo recortar un imagen de wordCómo recortar un imagen de word
Cómo recortar un imagen de word
 
Redes de trabajo
Redes de trabajoRedes de trabajo
Redes de trabajo
 
Cuerpo Trabajo Presentacion
Cuerpo Trabajo PresentacionCuerpo Trabajo Presentacion
Cuerpo Trabajo Presentacion
 
PresentacióN De Textos Escritos 1
PresentacióN De Textos Escritos 1PresentacióN De Textos Escritos 1
PresentacióN De Textos Escritos 1
 
Como elaborar y presentar un trabajo escrito
Como elaborar y presentar un trabajo escritoComo elaborar y presentar un trabajo escrito
Como elaborar y presentar un trabajo escrito
 

Similar a TecEduCognitiva

Charla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de textoCharla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de textooliver miranda
 
Seleccion de texto taller#12
Seleccion de texto taller#12Seleccion de texto taller#12
Seleccion de texto taller#12Keila Ábrego
 
Charla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de textoCharla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de textojose sanchez
 
Tecnología educativa cognitiva
Tecnología  educativa cognitivaTecnología  educativa cognitiva
Tecnología educativa cognitivaKeybel Gonzalez
 
La tres últimas tecnologías
La tres últimas tecnologíasLa tres últimas tecnologías
La tres últimas tecnologíasKeila Ábrego
 
Parcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenez
Parcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenezParcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenez
Parcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimeneztomas jimenez
 
Selecyusotecnologia
SelecyusotecnologiaSelecyusotecnologia
Selecyusotecnologiakeithlerma
 
Edith tarea tecnologiaeducativa
Edith tarea tecnologiaeducativaEdith tarea tecnologiaeducativa
Edith tarea tecnologiaeducativaedithpena
 
Guía didáctica material multimedia
Guía didáctica material multimediaGuía didáctica material multimedia
Guía didáctica material multimediaclaudiaplata56
 
PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.
PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.
PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.educacionmac1
 
Las Tic Como Recursos Didácticos
Las Tic Como Recursos DidácticosLas Tic Como Recursos Didácticos
Las Tic Como Recursos DidácticosAlexis Robles
 
Portafolio digital.
Portafolio digital.Portafolio digital.
Portafolio digital.valeriae13
 
VALERIA ESTUPIÑAN
VALERIA ESTUPIÑANVALERIA ESTUPIÑAN
VALERIA ESTUPIÑANvaleriae13
 
Portafolio digital.
Portafolio digital.Portafolio digital.
Portafolio digital.valeriae13
 
Educacion Y Tics
Educacion Y TicsEducacion Y Tics
Educacion Y Ticsmarzcjim
 

Similar a TecEduCognitiva (20)

Charla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de textoCharla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de texto
 
Seleccion de texto
Seleccion de textoSeleccion de texto
Seleccion de texto
 
Seleccion de texto taller#12
Seleccion de texto taller#12Seleccion de texto taller#12
Seleccion de texto taller#12
 
Charla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de textoCharla 12 seleccion de texto
Charla 12 seleccion de texto
 
Tecnología educativa cognitiva
Tecnología  educativa cognitivaTecnología  educativa cognitiva
Tecnología educativa cognitiva
 
La tres últimas tecnologías
La tres últimas tecnologíasLa tres últimas tecnologías
La tres últimas tecnologías
 
Parcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenez
Parcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenezParcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenez
Parcial # 2 de tecnologia aplicada a la educacion tomas jimenez
 
Selecyusotecnologia
SelecyusotecnologiaSelecyusotecnologia
Selecyusotecnologia
 
PRÁCTICA 1
PRÁCTICA 1PRÁCTICA 1
PRÁCTICA 1
 
Edith tarea tecnologiaeducativa
Edith tarea tecnologiaeducativaEdith tarea tecnologiaeducativa
Edith tarea tecnologiaeducativa
 
Guía didáctica material multimedia
Guía didáctica material multimediaGuía didáctica material multimedia
Guía didáctica material multimedia
 
PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.
PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.
PRINCIPIOS DE SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN.
 
Práctica 1
Práctica 1 Práctica 1
Práctica 1
 
Ejercicio 3(1)
Ejercicio 3(1)Ejercicio 3(1)
Ejercicio 3(1)
 
Las Tic Como Recursos Didácticos
Las Tic Como Recursos DidácticosLas Tic Como Recursos Didácticos
Las Tic Como Recursos Didácticos
 
Nadia profe
Nadia profeNadia profe
Nadia profe
 
Portafolio digital.
Portafolio digital.Portafolio digital.
Portafolio digital.
 
VALERIA ESTUPIÑAN
VALERIA ESTUPIÑANVALERIA ESTUPIÑAN
VALERIA ESTUPIÑAN
 
Portafolio digital.
Portafolio digital.Portafolio digital.
Portafolio digital.
 
Educacion Y Tics
Educacion Y TicsEducacion Y Tics
Educacion Y Tics
 

Más de Sathya Casasola (20)

Trabajo de informatica 5 temas
Trabajo de informatica 5 temasTrabajo de informatica 5 temas
Trabajo de informatica 5 temas
 
Parcial #3 (informática)
Parcial #3 (informática)Parcial #3 (informática)
Parcial #3 (informática)
 
Parcial # 2 (informática)
Parcial # 2 (informática)Parcial # 2 (informática)
Parcial # 2 (informática)
 
Triptico de informatica
Triptico de informaticaTriptico de informatica
Triptico de informatica
 
Texto cognitivo de informatica
Texto cognitivo de informaticaTexto cognitivo de informatica
Texto cognitivo de informatica
 
Video conferencia y forotematico
Video conferencia y forotematicoVideo conferencia y forotematico
Video conferencia y forotematico
 
Web educativa
Web educativaWeb educativa
Web educativa
 
El chat
El chatEl chat
El chat
 
Presentaciones multimedia y power point
Presentaciones multimedia y power pointPresentaciones multimedia y power point
Presentaciones multimedia y power point
 
El correo electronico
El correo electronicoEl correo electronico
El correo electronico
 
Modulo de aprendizaje
Modulo de aprendizajeModulo de aprendizaje
Modulo de aprendizaje
 
Audio cassete
Audio casseteAudio cassete
Audio cassete
 
Video educativo
Video educativoVideo educativo
Video educativo
 
Audio conferencia
Audio conferenciaAudio conferencia
Audio conferencia
 
Brochure
BrochureBrochure
Brochure
 
Mural escolar
Mural escolarMural escolar
Mural escolar
 
Papelografo
PapelografoPapelografo
Papelografo
 
Brochure
BrochureBrochure
Brochure
 
Cartel educativo
Cartel educativoCartel educativo
Cartel educativo
 
Mural escolar
Mural escolarMural escolar
Mural escolar
 

Último

Presentacion Angeles y Arcangeles con pendulo
Presentacion Angeles y Arcangeles con penduloPresentacion Angeles y Arcangeles con pendulo
Presentacion Angeles y Arcangeles con pendulomagalyreina2
 
Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...
Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...
Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...franciscooviedogonza
 
Tipos de textos narrativos con ejemplos para practicar
Tipos de textos narrativos con ejemplos para practicarTipos de textos narrativos con ejemplos para practicar
Tipos de textos narrativos con ejemplos para practicarbf99fgtvg2
 
644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf
644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf
644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdfRosiClaros
 
SEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptx
SEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptxSEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptx
SEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptxAndersonBustos2
 
guerra de ira presentacion power point m
guerra de ira presentacion power point mguerra de ira presentacion power point m
guerra de ira presentacion power point myeimerestibenmuelas
 
Fundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptx
Fundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptxFundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptx
Fundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptxJulian Flores
 

Último (7)

Presentacion Angeles y Arcangeles con pendulo
Presentacion Angeles y Arcangeles con penduloPresentacion Angeles y Arcangeles con pendulo
Presentacion Angeles y Arcangeles con pendulo
 
Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...
Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...
Grupo numero 1 . La memoria. Aprendizaje Fisiológico.Aprendizaje Pedagógico. ...
 
Tipos de textos narrativos con ejemplos para practicar
Tipos de textos narrativos con ejemplos para practicarTipos de textos narrativos con ejemplos para practicar
Tipos de textos narrativos con ejemplos para practicar
 
644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf
644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf
644400074-LA-CONSOLIDACION-DE-LA-REPUBLICA-OLIGARQUICA-pdf.pdf
 
SEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptx
SEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptxSEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptx
SEGURIDAD INFORMATICA ANDERSON D BUSTOS M 29908007 CID4A.pptx
 
guerra de ira presentacion power point m
guerra de ira presentacion power point mguerra de ira presentacion power point m
guerra de ira presentacion power point m
 
Fundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptx
Fundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptxFundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptx
Fundamentos de Ensamblaje de Sistemas informáticos.pptx
 

TecEduCognitiva

  • 1. Ministerio de Educación Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena Tema Selección de texto Materia T .Aplicada A la Educación Profesor Julián Gonzáles Nivel 1.4 INTEGRANTES Joaquina Palacio Beira sibala Marixel Gonzáles Mielca Beker
  • 2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA COGNITIVA • La Tecnología Educativa Cognitiva surge y se desarrolla en las décadas del 70-80. como una reacción al predominio, del paradigma conductivista que fundamentaba la Tecnología Educativa Instruccional. • La Tecnología Educativa Cognitiva se constituye en un paradigma psicoeducativo que, en la actualidad, está un pleno y profundo proceso de desarrollo. • Ésta es una Tecnología Educativa de la mente; del desarrollo del pensamiento y la creatividad. Es una Tecnología Educativa, No Tecnológica, Instruccional, ni sistemática, no conductista; sino una Tecnología Educativa Cognitiva, Ecológica, humanística, holística, constructivista y socio-reconstructivista.
  • 3. SELECCIÓN DE TEXTOS Es el proceso a través el cual una persona escoge uno o varios objetos de entre un número mayor de estos según un conjunto de criterios preestablecidos y con finalidad determinada. Debe interpretarse entonces como una evaluación no delimita que arrojas luces sobre el potencial del texto para un profesor determinado con unos estudiantes determinados en unas circunstancias determinadas.
  • 4. TIPOLOGÍAS Los texto se agrupan en:  Selección por arrastre  Selección por el marguen izquierdo.  Selección con el ratón y el teclado.
  • 5. AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE  La selección de texto ayuda al docente por que le es útil cuando quiere guardar una explicación de un manual en un documento de nuestro equipo por ejemplo y revisarlo sin necesidad de conexión internet.  Ayuda al docente a mejorar mucho su dominio en lo que es la selección de texto, a que sea más rápido y eficiente a la hora de aplicarlo.
  • 6. AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE  La selección de texto ayuda al estudiante ha que sea más responsable a la hora de elegir los diferentes contenidos ya que debe leerlos antes de seleccionarlo.  Ayuda a que sea mas ágil y a que pueda comprender los ya que los selecciona para tener un mejor aprendizaje.
  • 7. RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y UTILIZACIÓN Con el ratón: nos situamos al inicio del texto que queremos seleccionar, hacemos clic con el botón izquierdo del ratón nos desplazamos hasta la ultima letra que queremos seleccionar. Una vez tengamos todo seleccionado soltamos el botón del ratón. para copiar ese texto pulsamos la combinación de teclas CTRL + C o bien, nos situamos sobre la zona de texto seleccionada y pulsamos con el botón derecho del ratón y seleccionamos la opción copiar. La que nos sea mas cómoda. Para pegar el texto en otro documento y después de haberlo copiado del original podemos pegarlos de dos modos. Utilizar la combinación de teclas CTRL+V o bien , con las opciones del menú contextual pulsando el botón derecho del ratón y seleccionando la línea pegar.