1. Trabajo / seguro
Ambiente social
sano Hábitat y
vivienda
Cultura y
ciencia
Agua /
alimentación
Comunicación e
información Educación

2. ompromiso
tender
aciencia
plicación

3. Globalización
SOCIAL Tecnológico Económico
 Eficiencia estudiantil.
 Correcta estrategia de enseñanza.
 Desarrollo de la ciencia y tecnología.

4. - Oportunidad de
ingreso -Desaprovechar
-Cupos
- Mantener la
gratuidad -Horarios

5. LA UNIVERSIDAD Y SUS REFORMAS
Política de la Principios y
Universidad Valores
 Calidad.
 Impulso.  Participativa y
 Selección. democrática.
 Evaluación.  Integral.
 Integración.  Comprometida
con el cambio.
Misión Visión Objetivo general

6. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
INTERAPRENDISAJE
Es una nueva forma que los docentes han
adquirido para facilitar el aprendizaje a los
estudiantes.
Instrumentos Macroproceso del
metodológicos aprendizaje
 Problemas de
 La investigación.
clase.
 Procesamiento
 Proyecto.
de información.
 Sistemas de
 Formación de
tarea docente.
conceptos.
 Práctica laboral.

7. Políticas de Política de formulario de Valor de
matriculación. currilos de facultades. crédito por
estudiante.
Propedéutico Disciplinas de
formación general. Un crédito = 32hrs
Regulaciones
administrativas y Disciplinas básicas
financieras. especificas. Horas Horas
presenciales. autónomas.
Asignaturas Disciplinas de
ejercicio profesional.
 Trabajo
Flexibilidad y comunitario.
Normas de  Pasantías
disponibilidad de  Investigación.
tiempo. formulación de malla
curricular.
Culminación de la Investigación.
carrera, aprobación
de pensum.
Valores.

8. Evolución
 Poco interés
Neoliberalismo del estado.
 Principios del
autofinancia
miento.

9. Tiempo Formación y
Sistema de
académico y capacitación de los
evaluación
de clase. docentes.
Procesual Año
lectivo Vicerrectorado
académico.
Habilidades
Semestre
Prioridad y estudio
Investigación de nivel.
Ciclo
Trabajo grupal

10. UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI
la transnacionalización de
mercado universitario.
Del conocimiento universitario al
conocimiento pluriversitario.
 Colapso  Pluriversidad
universitario. (convenio
universitario).

11. Nueva
Universidad
institucionalidad Estado y
privada transnacionalización
Reforma de la
universidad pública  Bajo nivel
académico.  Fomentar la
Evaluaci  Fines cooperación
Democra ón
Red lucrativos. transnacional.
 Fortalece cia
 Acceso particip  Acuerdo
el público. ativa bilateral o
desempeñ  Vínculo  Sistema multilateral.
o. político. de
 Compartir  Modelo evaluació
recursos pluriversit n.
y ario.

12. Enfrentar lo nuevo con lo nuevo.
Luchar por la definición de la crisis.
Luchar por la definición de la
universidad.

13. Los conflictos

14. Poder de la visión
La necesitamos ahora y en el
siglo venidero.
Visiones de liderazgo

15. Conjunto de
Llevar al Liderazgo capacidades
éxito
Seguridad
Delega
Personalidad
de líder.
Ejerce Dirige
control
Fortaleza

16. Cultura de líder
EMPOWERMENT
Tipos de lideres del siglo XXI

17. Toma de
decisiones

20. Desarrollo de Hábitat
capacidades
Universalización Ordenamiento
gratuidad territorial
Agua y saneamiento
Vivienda

21. Trabajo
Protección social
inclusión
económica
Vulnerabilidad
económica
Economía
Empleo
popular
directo
solidaria