SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
ING. IND. PATRICIA SHUNASHYVALADEZ HERNÁNDEZ
BINOMIOS
Multiplicación que se resuelve mediante el uso de diversas reglas
dependiendo de su clasificación
BINOMIOSCUADRADOS
• CUADRADO DEL 1ERTERMINO+2POR 1ERTERMINO POR EL 2NDOTERMINO
+CUADRADO DEL 2NDOTERMINO
BINOMIOSAL CUBO
• CUBO DEL 1ERTERMINO + 3 POR 1ERTERMINOAL CUADRADO POR EL
SEGUNDOTERMINO + 3 POR EL 1ERTERMINO POR EL 2NDOAL CUADRADO +
CUBO DEL 2NDOTERMINO
BINOMIOS DETÉRMINO COMÚN
• CUADRADO DELTERMINOCOMUN + MAS LA SUMAALGEBRAICA DE LOS NO
COMUNES POR ELCOMÚN MÁS LA MULTIPLICACIÓNALGEBRAICA DE LOS
NOCOMUNES.
BINOMIOSCONJUGADOS
• ELEVARAL CUADRADO EL 1ERTÉRMINO MENOS EL CUADRADO DEL
SEGUNDOTERMINO
IDENTIFICAR
TERMINOS
SEMEJANTES
SIMPLIFICAR
TÉRMINOS
SEMEJANTES
SEPARAR INCÓGNITAS DE
CONSTANTES (NÚMEROS)
OBTENER ELVALOR DE LA
INCÓGNITA
COMPROBAR
SUMAO RESTA SUSTITUCIÓN IGUALACIÓN
DETERMINANTES
Ó MÉTODO DE
CRAMER
METODO
GRAFICO
Smartart
Smartart

Más contenido relacionado

Destacado

YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究
YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究
YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究YokohamaCommunityDesignLab
 
Clase 01 Introducción a la base de datos
Clase 01 Introducción a la base de datos Clase 01 Introducción a la base de datos
Clase 01 Introducción a la base de datos Jhair Agapito
 
YouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組み
YouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組みYouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組み
YouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組みYokohamaCommunityDesignLab
 
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について0101第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01YokohamaCommunityDesignLab
 
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について0101第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01YokohamaCommunityDesignLab
 
第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909
第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909
第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909YokohamaCommunityDesignLab
 
第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー
第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー
第2回シンポジウム 参加者による書込サマリーYokohamaCommunityDesignLab
 
SEG 2015 HPC Trends for Seismic Computing
SEG 2015 HPC Trends for Seismic ComputingSEG 2015 HPC Trends for Seismic Computing
SEG 2015 HPC Trends for Seismic ComputingEric Collins
 
Báo cáo ttchinh thuc
Báo cáo ttchinh thucBáo cáo ttchinh thuc
Báo cáo ttchinh thuctramn79
 
Presentazione sponsorizzata - prova
Presentazione sponsorizzata - provaPresentazione sponsorizzata - prova
Presentazione sponsorizzata - provatest4itgroup
 
YouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆として
YouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆としてYouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆として
YouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆としてYokohamaCommunityDesignLab
 
Портфолио Strategic Line
Портфолио Strategic LineПортфолио Strategic Line
Портфолио Strategic LineStrategic Line
 
Acpa 2014 presentation jackie koerner
Acpa 2014 presentation jackie koernerAcpa 2014 presentation jackie koerner
Acpa 2014 presentation jackie koernerJackie Koerner
 
YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題
YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題
YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題YokohamaCommunityDesignLab
 

Destacado (19)

YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究
YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究
YouthUPs20161015_13_横浜国立大学地域課題実習「市民白書を作ろう」を通じた学生の研究
 
Clase 01 Introducción a la base de datos
Clase 01 Introducción a la base de datos Clase 01 Introducción a la base de datos
Clase 01 Introducción a la base de datos
 
YouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組み
YouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組みYouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組み
YouthUPs20161015_15_地域と場所を重視したpblによる二年次教育の取り組み
 
第1回アンケート集計表
第1回アンケート集計表第1回アンケート集計表
第1回アンケート集計表
 
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について0101第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
 
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について0101第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
01第1回投影資料 横浜市 新市庁舎整備について01
 
第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909
第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909
第1回新市庁舎 シンポジウムアンケート集計表(設問3)0909
 
第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー
第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー
第2回シンポジウム 参加者による書込サマリー
 
SEG 2015 HPC Trends for Seismic Computing
SEG 2015 HPC Trends for Seismic ComputingSEG 2015 HPC Trends for Seismic Computing
SEG 2015 HPC Trends for Seismic Computing
 
Báo cáo ttchinh thuc
Báo cáo ttchinh thucBáo cáo ttchinh thuc
Báo cáo ttchinh thuc
 
Presentazione sponsorizzata - prova
Presentazione sponsorizzata - provaPresentazione sponsorizzata - prova
Presentazione sponsorizzata - prova
 
YouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆として
YouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆としてYouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆として
YouthUPs20161015_09_弱さを隠さずにかえって絆として
 
Портфолио Strategic Line
Портфолио Strategic LineПортфолио Strategic Line
Портфолио Strategic Line
 
Acpa 2014 presentation jackie koerner
Acpa 2014 presentation jackie koernerAcpa 2014 presentation jackie koerner
Acpa 2014 presentation jackie koerner
 
20150828横浜市庁舎
20150828横浜市庁舎20150828横浜市庁舎
20150828横浜市庁舎
 
Roo
RooRoo
Roo
 
YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題
YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題
YouthUPs20161015_01_超高齢化・人口減少社会に臨む横浜の課題
 
Peru powerpoint
Peru powerpointPeru powerpoint
Peru powerpoint
 
150927 07 国吉先生資料
150927 07 国吉先生資料150927 07 国吉先生資料
150927 07 国吉先生資料
 

Smartart

  • 1. ING. IND. PATRICIA SHUNASHYVALADEZ HERNÁNDEZ
  • 2. BINOMIOS Multiplicación que se resuelve mediante el uso de diversas reglas dependiendo de su clasificación BINOMIOSCUADRADOS • CUADRADO DEL 1ERTERMINO+2POR 1ERTERMINO POR EL 2NDOTERMINO +CUADRADO DEL 2NDOTERMINO BINOMIOSAL CUBO • CUBO DEL 1ERTERMINO + 3 POR 1ERTERMINOAL CUADRADO POR EL SEGUNDOTERMINO + 3 POR EL 1ERTERMINO POR EL 2NDOAL CUADRADO + CUBO DEL 2NDOTERMINO BINOMIOS DETÉRMINO COMÚN • CUADRADO DELTERMINOCOMUN + MAS LA SUMAALGEBRAICA DE LOS NO COMUNES POR ELCOMÚN MÁS LA MULTIPLICACIÓNALGEBRAICA DE LOS NOCOMUNES. BINOMIOSCONJUGADOS • ELEVARAL CUADRADO EL 1ERTÉRMINO MENOS EL CUADRADO DEL SEGUNDOTERMINO
  • 4. SUMAO RESTA SUSTITUCIÓN IGUALACIÓN DETERMINANTES Ó MÉTODO DE CRAMER METODO GRAFICO