Análisis de la comunicación de la película Mejor Imposible.

2. Una película romántica que no requiere del romanticismo para
envolver a la audiencia. Trata acerca de 3 personajes perfectos
que son imperfectos en la sociedad y que dependen de otros
para poder ser feliz.
El personaje principal de la película, “Melvin Udall” (Jack
Nicholson), es un escritor de novelas románticas, un poco
neurótico y que vive su vida como a él le da la gana, siendo un
humano aislado de la realidad pero muy cuerdo de ella. Sin
embargo, necesita de otros para poder vivir.
Carol, una mesera de una cafetería de NY es la única que
soporta a Melvin, y ve más allá de la apariencia fuerte de él
encontrando un hombre tierno y sensible.
Kinnear, el vecino homosexual que entra a la vida de Melvin por
una paliza que le dieron, y éste último tiene que encargarse de
él ya que queda en la bancarrota y comprende que necesita
tanto del afecto de un hombre como el de la mujer para poder
ser feliz.

3.  Melvin es una persona hostil con ideas fijas, rituales repetitivos, homofóbico, tiene una
exageración por el orden y la limpieza, cumplimiento de horarios, cosas que comunica a
través de la película por medio de su lenguaje corporal.
 Su comunicación con otros es agresiva, es sarcástico y prepotente, no tiene
consideración hacia los demás ni empatía. Tiene exabruptos, falta de capacidad para
relacionarse, le molesta el contacto con otros, odia al perro del vecino y evita hablarle al
vecino por ser homosexual. Es egocentrista y se expresa sin importarle el resto llegando
incluso a ofender.
 Tiene dificultad para expresar sus sentimientos, le angustia el acercamiento hacia otra
persona y es por esto que le resulta más fácil decir cosas desagradables u ofensivas por
lo que está siempre alerta y a la defensiva. Tiene una baja autoestima, miedo al rechazo
por lo que sus respuestas son una manifestación de timidez, su mecanismo de defensa
debido a su poca habilidad de expresarse ante una situación nueva o estresante y sólo
cuando se ve entre la espada y la pared, se toma el tiempo, piensa en lo que va a decir y
habla lentamente para hacerse entender de la manera más clara posible.
 Hacia el final de la película vemos que Melvin va cambiando su conducta debido a los
sentimientos que tiene por la camarera y otras circunstancias que se le presentan
durante la trama y va adquiriendo unas habilidades sociales de las que carecía al
principio, demostrando que las habilidades sociales se pueden aprender, que no vale
decir “yo no puedo, yo soy así, etc.,” para justificar nuestras actitudes.

9.  Sin embargo muestra cierto interés y empatía por su hijo por lo que es
un personaje contradictorio.

10.  Otra actitud a destacar es la falta de empatía del protagonista, sólo
le interesa él, no se pone en el lugar de otros.

11.  No piensa en lo que dice, habla lo primero que se le ocurre: “No entiendo este
lugar, a mi me hacen ir a comprar ropa nueva y a ti dejan entrar con una bata
de entrecasa”.

14.  Carol por su parte es una persona empática, directa, dice
lo que piensa y sin muchos rodeos.
 Se respeta y se hace respetar. Tiene la fuerza de exponer
lo que piensa y no lo que quieren que piense, aunque
ésta seguridad la hace algunas veces tratar de imponer
sus pensamientos.
 La rodea un vacío emocional y se puede ver un poco de
obsesión por encontrar el porqué de la manera de actuar
de las personas que la rodean, quiere entender el
sufrimiento de los demás lo que la hace que sea más
tolerante con Melvin.
 Reconoce sus errores pero ello acentúa su sentimiento de
culpa y baja autoestima.
 Es una persona insegura de si misma por lo que quiere
controlarlo todo.
 Tiene todas las características de una persona auditiva
con algo de kinéstetica.

15.  Cuando Melvin le dice que su hijo se va
a morir.

16.  Cuando Melvin le dice al hijo de Carol
que salude, Carol le dice “No soporto
que le enseñe modales a mi hijo.”
 En la escena del coche la actitud
de Carol es empática cuando escucha
a Simon, su forma de escuchar es
activa, le mira, afirma con la
cabeza, para el coche para prestarle
toda la atención.

17.  se siente feliz cuando conoce de que
hay un doctor que puede curar a su hijo

19.  dice que si piensa que ella le
agradecerá acostándose con él, está
equivocado. 1:01, cuando Melvin le dice
que ella hace que él quiera ser mejor
persona y ella no entiende, pregunta.
1:36:40

20.  En la escena del coche cuando Simon
le cuenta sus problemas.

21.  Sabe agradecer los cumplidos

22.  Más adelante en la película se empieza
a ver la transformación de Melvin.
 Hay una Declaración en el restaurante
donde se ve una conexión del SER con
el HACER, quiere ser una mejor persona
y está trabajando en ello. (que está tomando sus pastillas
porque ella le hace querer ser una mejor persona).
 Toma conciencia de que tiene un
problema y elige libremente (tomar las pastillas)
 Asume el rol de protagonista de su vida.

25.  Habla de su psiquiatra y le dice que
tiene una dolencia y que un porcentaje
de personas se curan con una pastilla.