3. La psicología Social es la investigación del comportamiento humano en la sociedad. El
comportamiento de un individuo probablemente cambia dependiendo de quién sea su
compañía. No es lo mismo estar delante un individuo de categoría superior como ,un jefe,
que delante de un individuo con el cual estamos muy familiarizados como los padres.
Pero la psicología social va más allá. Incluso cuando estamos solos en una habitación,
nuestros pensamientos y comportamientos están influenciados por otras personas.
Por ejemplo: Podemos llegar a casa
enfadados con algún amigo, estar relajados
tras leer un libro o sentir estrés al tener un
examen o analizar el simple hecho lavarnos
las manos antes de comer que proviene de
lecciones enseñadas por los padres o
maestros, etc.
En todas estas situaciones la psicología
social del individuo afecta directamente a
nuestros comportamientos y pensamientos.
4. Principios de la
Psicología Social
La psicología del ser humano
y sus procesos psicológicos
están ligados a tres principios
básicos interconectados.
5. 1. El pensamiento no racional
Nuestra mente trabaja dos formas diferentes de pensamiento:
de manera consciente o de forma inconsciente. Esta forma
automatica de trabajo mental es la que realiza la mayoría de
trabajo cotidiano, ya que se ocupa de tareas automáticas
ahorrando trabajo cognitivo y reservando recursos a nuestro
cerebro. Esta es la naturaleza biológica del hombre que incide
directamente en nuestras conductas con otros seres humanos
Por ejemplo: Parpadear, lo
hacemos diariamente y sin
pensar en ello
6. 2 CARACTERÍSTICAS
PERSONALES
Los seres humanos estamos
constantemente creando realidades en
base a los estímulos que recibimos. Estos
estímulos y su interpretación moldean
nuestra forma de sentir, pensar e
interactuar con los demás. Es decir, nuestras
propias características personales influyen
claramente en las conductas sociales.
3. La demás influencia de
los seres humanos
Como parte de un contexto social, la
psicología evalúa de qué manera las
personas interactúan e inciden en este
contexto, influenciando la manera de
pensar y sentir de otros individuos.
8. La psicología postmoderna
trata de analizar mediante la
psicología social aquellos
elementos que influyen en la
diversificación y la
fragmentación de la sociedad.
Psicoanálisis
El psicoanálisis emplea algunos
principios de la psicología social como la
disciplina que inquiere acerca de las
pulsiones y represiones colectivas, que
emergen del interior del inconsciente de
cada persona para posteriormente
influir en lo colectivo y condicionar lo
social.
Psicología
postmoderna
9. CONDUCTISMO
concibe la psicología social en la
medida en que nos aporta datos
sobre la influencia social. El
conductismo se focaliza en
observar y analizar la conducta
individual teniendo en cuenta la
influencia del entorno social y
cultural.
10. Perspectiva de los grupos
Desde el enfoque de la
psicología de los grupos, todo
colectivo conforma una
unidad de análisis con su
propia idiosincrasia particular.
En consecuencia, la psicología
social trata de llevar a cabo un
estudio ponderado entre lo
social y despersonalizado y
entre lo subjetivo y particular.
12. La psicología Ambiental es la rama que
investiga el comportamiento de el ser
humano en el medio ambiente La Psicología
Ambiental se interesa tanto al contexto
como a la manera en la cual el lugar de vida
es apropiado por aquellos que lo habitan.
En Psicología Ambiental, las nociones de
espacio y de lugar son muy importantes,
incluso centrales, porque ellas permiten
reconocer el nivel de control de los
individuos sobre el medio. Existen cuatro
niveles de interacción del individuo con su
medio, teniendo fuertes implicaciones en la
investigación medio ambiental (Moser &
Uzzell, 2003)
13. Nivel I. Micro-Ambiente. Espacio
privado o individual
Se trata de los lugares de los cuales tenemos el
control total, importantes para el bienestar
individual. Es el lugar de permanencia, de
estabilidad (sentimiento de seguridad), en donde
se desarrolla la vida privada. Se trata del espacio
personalizado, delimitado por barreras físicas o
simbólicas pero, sobre todo, protegido de la
intrusión del otro.
Si se trata de un lugar permanente
que produce apegos, hablamos de
territorios primarios, pero si se trata de
un lugar transitorio, hablamos de
territorios secundarios.
Nivel II. Ambiente de
proximidad. Espacio semi-
público o semi-privado
Es el espacio de proximidad, el
espacio es compartido lo mismo
que el control. El apego afectivo
puede ser fuerte o no según si el
espacio es hostil o no; de ser esto
último, se producen inversiones
afectivas si hay correspondencias,
intereses, no solamente sobre el
carácter físico (bello, confortable),
sino social igualmente (existencia de
lazos sociales).
14. El control es mediatizado y sobre todo es
delegado. Se trata de un agregado de
individuos en un espacio común. La ciudad se
convierte en el espacio de la variedad, de la
diversidad de elecciones, de facilidad de
encuentros. A partir de la edad media, la ciudad
estaba concebida como un lugar asegurado, un
lugar de oportunidades. Desde la
industrialización y la extensión de las ciudades,
estas se convirtieron en lugares de anonimato.
Nivel III. Macro-Ambiente.
Espacio público
Nivel IV. Ambiente global.
Dimensión planetaria
El control está fuera de las
posibilidades individuales.
Podemos observar la
emergencia de
comportamientos
llamados ecológicos.
Aparición de la noción de
bien común.
15. Enfoques teóricos de la Psicología Ambiental
La psicología ambiental se ha desarrollado alrededor de tres perspectivas teóricas:
● Perspectiva Determinista. Se interesa al impacto directo del medio sobre las
percepciones, las actitudes y los comportamientos de los individuos .
● Perspectiva interaccionista. Sugiere que el individuo se sitúa en su medio según sus
necesidades, expectativas y competencias personales, en la interacción con los límites
(físicos y sociales), intentando de esta manera alcanzar sus objetivos, manipulando el
medio y estando manipulado por él.
● Perspectiva Transaccional o Sistemática. Expone que ni el individuo, ni el medio se
caracterizan separadamente, es decir, el medio existe en la medida que el individuo lo
percibe.
16. Es importante tener en cuenta la psicología en el diseño ya que esta estudia el
comportamiento y las características de los individuos en la sociedad y eso te permite
buscar la mejor manera al momento de hacer un diseño tomar en cuenta esas características
sociales se puede construir mensajes visuales más fuertes y adecuados que te permiten
llegar más al público también te permite crear diseños más que sean más adecuados y
significativos. Los diseñadores son provocadores de sensaciones mediante estrategias que
generen interés al público por su originalidad y ayuda percepción sobre las emociones
psicológicas y sociales de los individuos .
Al igual que hay que tener la psicología ambiental presente ya que estudia el el
comportamiento del ser humano en el medio ambiente, cuando se trate de diseñar algún
proyecto por ejemplo una casa, se necesita de esta rama para poder llevar a cabo la
construcción sin que este tenga consecuencias, y así poderse adaptar sin dañar el medio
ambiente.
Conclusión