SÁBADO 21 de MARZO NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN “ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCTIVOS HOLÍSTICOS” (ESPREDH)
Consta de 3 Módulos o...
 Módulo 1: TRIADA SENTIR, CREAR y REFLEXIONAR y EQUILIBRIO DE HEMISFERIOS CEREBRALES
El viernes 20 de marzo de 16,30 a 20...
SÁBADO 21 de MARZO  Módulo 2: TRIADA SONIDO, COLOR Y FORMA EN LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA e INTELIGENCIA EMOCIONAL
En c/Aragon...
SÁBADO 21 de MARZO  Módulo 3: TRIADA: LAS 3 CONCIENCIAS y las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES en la educación holística
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NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN “ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCTIVOS HOLÍSTICOS” (ESPREDH) Mallorca 2015

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NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN TEÓRICO-VIVENCIAL ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCATIVOS HOLÍSTICOS
Para aplicar proyectos educativos lúdicos, creActivos y holísticos.
Esta formación se dirige a toda persona interesada en la educación holística, basada en el Mandala de la Metodología Educativa ASIRI integrando, además, diferentes metodologías educativas dinámicas y que permitirá adquirir, de forma vivencial, conocimientos de calidad en cada área.
¿Quieres acompañar a las/os niñas/os y jóvenes para que desarrollen y vivan todos sus dones y talentos en alegría de vivir y felicidad?
¿Quieres aumentar la creatividad…la relajación…la alegría…la certeza…la libertad…para un nuevo modelo educativo?
¿Quieres vivenciar y adquirir nuevas herramientas educativas holísticas?
Geometría evolutiva, Risoterapia, técnicas de Mindfulness, Educar en el hemisferio derecho y el equilibrado de hemisferios, Potenciar y conectar las inteligencias múltiples desde el corazón, Aumentar la Creatividad y la voluntad, aplicar la mayéutica de Sócrates.
¿Quieres ser parte de una Comunidad de Aprendizaje auténtica en las que se sueñan, planifican, realizan y celebran proyectos socio-educativos holísticos?
¡SI RESPONDES A UNA O MÁS DE ESTAS PREGUNTAS CON UN “¡SÍ!” ESTE TALLER ES PARA TI!

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NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN “ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCTIVOS HOLÍSTICOS” (ESPREDH) Mallorca 2015

  1. 1. SÁBADO 21 de MARZO NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN “ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCTIVOS HOLÍSTICOS” (ESPREDH) Consta de 3 Módulos o Triadas. Cada nivel se puede cursar independiente de toda la formación completa de 3 años para Diplomado en ESPREDH que sintetizamos aquí:  DIPLOMADO ESPREDH: programa formativo para que las personas se capaciten en Aptitud Pedagógica Holística. Lo que significa desarrollar un proceso para un profundo trabajo interno de cada uno.  Simultáneamente, la formación nos conduce hacia un recorrido teórico-vivencial por diversos recursos educativos holísticos, que nos brindarán herramientas para acompañar a los niños y jóvenes desde el corazón en un crecimiento evolutivo.  Nuestros diplomados tienen o adquieren las siguientes condiciones: Capacidad para conectar con su Ser, Saber estar desde la función de coach educacional, sus inteligencias múltiples desarrolladas, su amor a la Vida y a toda la existencia afianzado, su conciencia despierta. Comprenden que un proceso educativo, es para gozar del proceso en sí, para el crecimiento mutuo de cada uno que toma parte; comprenden que la meta cobra sentido por el sendero de amor, compasión, descubriendo el conocimiento desde otra mirada, disfrutando de las vivencias, creciendo en talentos y potenciales; comprenden que en todas las edades, los recursos holísticos nos impulsan a crecer en valores.  Si quieres inscribirte en el curso, la matrícula es 100 euros y gratuita para las primeras 50 personas. La cuota mensual de la formación es de 100, y un importe adicional de 50 euros en los cursos semi-intensivos de 4 días. Recibirás un manual, sobre educación holística  PRIMER AÑO: 2015-2016: Desde marzo 2015 a junio 2016 o Cada mes, 1 fin de semana para formación teórica-vivencial con diversas técnicas para el crecimiento interior. (requisito para estar en condiciones de acompañar a los nuevos niños en un proceso de aprendizaje) o Y, además, un recorrido por los recursos educativos holísticos y diversos enfoques pedagógicos holísticos. o Cursos semi-intensivos en fechas de navidad (27, 28, 29 y 30), Semana santa (4 días) o Cursos intensivos en julio de 2015 (del 1 al 13) en un lugar rodeado de naturaleza  SEGUNDO AÑO: 2016-2017. Desde Julio 2016 a julio 2017 Segundo ciclo de se incluirán CURSOS COMPLETOS  FACILITADOS POR EXPERTOS EN EL TEMA, de un fin de semana al mes, con formación específica y en profundidad, en los Recursos IMPRESCINDIBLES para un proceso holístico de enseñanza-aprendizaje, en disciplinas tales como: BRAIN GYM; INTELIGENCIA EMOCIONAL, MASAJES, JUEGOS COOPERATIVOS, MINDFULNESS, RISOTERAPIA, PEDAGOGÍA SISTÉMICA, PEDAGOGÍA ANCESTRAL, PEDAGOOOGÍA 3000, PEDAGOGÍA ESPIRITUAL, y más cursos para formarse holísticamente.  TERCER AÑO: Formación en posgrado o Máster pedagogía holística en universidades a escoger de una lista que presentaremos a quienes estén cursando el segundo año. Procuraremos otorgar becas. NOTA: Estamos viendo ya el necesario cambio en la educación como lo indica esta noticia Los colegios de jesuitas de Cataluña, en los que estudian más de 13.000 alumnos, han comenzado a implantar un nuevo modelo de enseñanza que ha eliminado asignaturas, exámenes y horarios y ha transformado las aulas en espacios de trabajo donde los niños adquieren los conocimientos haciendo proyectos conjuntos. Puede leerse la Noticia completa en el diario.es http://www.eldiario.es/sociedad/jesuitas-asignaturas-examenes-horarios-colegios_0_363263834.html
  2. 2.  Módulo 1: TRIADA SENTIR, CREAR y REFLEXIONAR y EQUILIBRIO DE HEMISFERIOS CEREBRALES El viernes 20 de marzo de 16,30 a 20,30 en LA FLOR DE LA VIDA y lo repetimos el sábado 21 de 9 a 12,30 en el Centro CONSTELACIONES EVOLUTIVAS Tipo de FORMACIÓN Nombre Taller Equipo Desarrollo y Temporalización Rogamos puntualidad Ronda de presentación Actividad vivencial y teoría 15’ de Pausa 2 horas de Vivencias conectadas y continuadas Ronda de cierre Entrega certificado Taller Teórico-Vivencial Con dinámicas de Gimnasia cerebral, biodanza, relajación, mindfulnes, creatividad, risoterapia, mayéutica de Sócrates y más. ASIRI  Sentir, Crear, Reflexionar Potenciar la Creatividad y la voluntad con los cinco sentidos  con la relajación ♬ con la nota Do  y Enraizar en Tierra 🙆Teoría: Educar en el hemisferio derecho y equilibrado de hemisferios FORMADORA: María del Carmen García Mareco Directora del Centro Holístico Alcor. Formadora de Formadores Profesora COLABORA: Stefan Armborst Co-fundador y docente del Centro Alcor. Presidente de Asociación ALCORAZÓN  TEORÍA 30’:  Explicación Asiri 10’  Vídeos 5’  Explicación hemisferios 10’  Vídeo 5’  VIVENCIAL 130’:  Danza Grupal 10’  Relajación 10’  Mindfulness 10’  Actividad creativa 40’  Mayéutica 40’-50?  Ejercicios equilibrado cerebral: 10 ms. COMPARTIR: vivencias 10’
  3. 3. SÁBADO 21 de MARZO  Módulo 2: TRIADA SONIDO, COLOR Y FORMA EN LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA e INTELIGENCIA EMOCIONAL En c/Aragon 24 En Centro Constelaciones Evolutivas Tipo de Taller Nombre del Taller Equipo Desarrollo y Temporalización 13:00 – 17:00 Con pausa de ½ hora 13:00 Ronda de presentación 13:20 Actividad vivencial y teoría 14: 15 Pausa bocata 14:45 a 14:45 Vivencias conectadas y continuadas 16:45 Ronda de cierre Entrega certificado Taller Teórico- Vivencial con dinámicas de Teatro, biodanza, relajación, creatividad literaria, risoterapia ASIRI  Sonido, color y forma Potenciar la voluntad y la Inteligencia emocional  con la compasión ♬ con la nota Fa  y ejercicio de conciencia karuna 🙆Teoría: Educar en la inteligencia emocional, en Karuna y con Dragon Dreaming Mandalas Creatividad Su significado profundo. Uso en la educación Imparte: María del Carmen García Mareco Colabora: Stefan Armborst ORGANIZA: ASOCIACIÓN AL CORAZÓN UNIVERSAL www.centroalcorelescorial.wordpress.com se está re-estructurando CONTACTO: asociacionalcorazon@gmail.com Contacto: 640 371 337 cavalpedagogia@gmail.com  TEORÍA:  Explicación Inteligencia emocional 10’  Vídeos 5’  Explicación Karuna 10’  VIVENCIAL:  Danza 10’  Expresión teatral 30 ’  Creatividad en canciones, cuentos y poesías 30’  Actividad creativa 30’  Ejercicios conciencia karuna: 10 ms.  Danza grupal: 10’  Crear mandala grupal 30’ COMPARTIR: vivencias 20’ NOTA: Traed vuestro estuche con crayones de colores y una botellita de agua. Un bocata para la pausa. Telas suaves y pareos
  4. 4. SÁBADO 21 de MARZO  Módulo 3: TRIADA: LAS 3 CONCIENCIAS y las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES en la educación holística En c/Aragon 24 Tipo de Taller Nombre Taller Equipo Triada Y apoyo Desarrollo y Temporalización 17:30 - 20:30 17:30 Ronda de presentación 17:40 Actividad vivencial y teoría 18: 15 Pausa 18:30 20:20 Vivencias conectadas y continuadas 20:20 Ronda de cierre y Entrega certificado Taller Teórico-Vivencial con dinámicas de celebración y programa holístico de 1 clase o actividad combinando un mínimo de 9 de las inteligencias múltiples ASIRI  Las 3 conciencias y los 9 aspectos Potenciar la “Conciencia del ser”, “Conciencia Colectiva y la “Conciencia Trascendental” aplicando las Inteligencias Múltiples para una educación que respete los talentos de cada educando.  Dar y recibir (dinámica) ♬ con las notas do, re, mi, fa  y aplicar las 3 conciencias en proyectos de aprendizaje 🙆Teoría: Educar en las inteligencias múltiples desde un enfoque holístico. Uso en la educación: incluimos varias inteligencias de Pedagooogía 3000 Imparte: María del Carmen García Colabora: Stefan Armborst  TEORÍA:  Inteligencias múltiples 20’  Vídeos 5’  Usos en la educación holística 20’  Vídeo 5’  VIVENCIAL:  Danza 10’  Expresión creativa 20 ’  Dinámica de Cohesión grupal : 40’  Dinámicas para desarrollo curricular con las Inteligencias múltiples y 3 conciencias 60’  Ejercicios Inteligencias Múltiples: 10 ms. COMPARTIR: vivencias 20’  Entrega de Certificados y Cierre:15’ ORGANIZA:ASOCIACIÓN AL CORAZÓN UNIVERSAL www.centroalcorelescorial.wordpress.com se está re-estructurando asociacionalcorazon@gmail.com Contacto: 640 371 337
  5. 5. Domingo 22 de MARZO (10:00 – 14:00) en Centro Constelaciones Evolutivas c/Aragón 24 Taller Teórico-vivencial complementario de la Formación Nivel 1 “Campo cuántico, Atención plena desde la Conciencia, Geometría Integrativa y Propuesta de una comunidad de Aprendizaje Holística” Aportación: 40 € Domingo 22 MARZO (10:00 – 14:00)  10:Recepción y ronda de presentación  10:15 Talleres (A y B)  12 Pausa de 10’  13:45 Ronda de cierre. Entrega de certificados A. Atención plena desde la conciencia: Campo cuántico, Geometría Integrativa B. Socioeducación: Conceptos. Aplicación y resultados desde la experiencia profesional docente. Beneficios de un centro educativo con enfoque holístico  ATB, Biodanza Dinámicas divertidas Para desarrollar la atención, la concentración, la conexión profunda con nosotros mismos.  Hacia un nuevo paradigma educativo, la socio-educación: Salud, ecología, cultural ancestral, social, antropológico, psicológico, etc. Para la soberanía alimentaria y la evolución FORMADORA: María del Carmen García Mareco Fundadora y Directora del Centro Holístico Alcor. Formadora de Formadores COLABORA: Stefan Armborst Co-fundador y docente del Centro Alcor. Presidente de Asociación ALCORAZÓN  TEORÍA:  Explicación de los beneficios de conocer cómo funciona el campo cuántico, la plena atención y la Geometría Integrativa 20’  Teórico-vivencial  Comunidad de aprendizaje holística 80’  VIVENCIAL:  ATB (atención consciente) 30’  Risoterapia 10’  Actividad con Geometría Integrativa 20’ EJERCICIOS DEL PODER EN EL CAMPO CUÁNTICO: 60’ (los tiempos son aproximados, el proceso determina la duración)

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