SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
JAK VIDÍM SVOU ROLI V TÝMU




        (dotazník určený výhradně pro interní potřeby společnosti LCS International )




                      A SELF PERCEPTION INVENTORY

                                      ( © R. Meredith BELBIN )




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)               str. 1 z 7
Jak dotazník vyplnit ?



   Tento dotazník má celkem sedm sekcí označených římskými číslicemi. V každé sekci
tohoto dotazníku vyberte ty výroky, které vás nejlépe vystihují a označte si je v záznamovém
archu.

  Můžete vybrat jeden, dva nebo více výroků. Označené výroky poté ohodnoťte bodovým
hodnocením tak, že mezi ně rozdělíte vždy deset bodů v každé sekci.

   Například v jedné sekci označíte tři výroky, o kterých si myslíte, že vás vystihují. Jeden
vás vystihuje velmi dobře, zatímco druhé dva se k vám hodí jen občas. V tomto případě
můžete prvnímu výroku přiřadit šest nebo sedm bodů a zbývající body rozdělit mezi zbylé
dva. V jiné sekci se můžete rozhodnout, že označíte dva výroky, které vás vystihují oba
stejně dobře. Je-li tomu tak, přiřadíte každému výroku pět bodů.



    Musíte vždy rozdělit všech deset bodů v každé sekci.




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)               str. 2 z 7
I. ČÍM, JAK VĚŘÍM, MOHU BÝT TÝMU PROSPĚŠNÝ:


a) Myslím, že si dokážu rychle všimnout nových příležitostí a včas jich využít.
b) Mohu dobře spolupracovat s velmi širokým okruhem lidí.
c) Velmi snadno a přirozeně přicházím na nové myšlenky a nápady.
d) Dokážu povzbudit lidi k činnosti, kdykoli zjistím, že mohu něčím cenným přispět
    k skupinovým cílům.
e) Moje schopnost dotahovat věci do konce vyplývá z mé osobní výkonnosti.
f) Dokážu čelit dočasné neoblíbenosti, jestliže to vede nakonec k dobrým výsledkům.
g) Rychle vycítím, co se má dělat v situaci, kterou znám.
h) Dokážu bez předsudků a zaujatosti nabídnout rozumné důvody pro jiné zaměření činnosti.




II. KDYBYCH MĚL NEDOSTATKY V TÝMOVÉ PRÁCI, BYLY BY TO NEJSPÍŠ:

a) Necítím se dobře, pokud pracovní schůzka nemá jasnou strukturu a není dobře řízena.
b) Mám tendenci být příliš velkorysý k lidem, kteří zastávají opodstatněné stanovisko, jemuž
    nebyla věnována náležitá pozornost.
c) Mám tendenci mluvit příliš mnoho, když se skupina dostane k novým myšlenkám.
d) Můj objektivní náhled mi neumožňuje sdílet nadšení ostatních.
e) Někdy se jevím jako příliš energický a autoritářský, když je potřeba něco dodělat.
f) Je pro mě těžké být v popředí nebo vystupovat ve vedoucí roli, snad proto, že jsem příliš
    citlivý na atmosféru ve skupině.
g) Stává se mi, že se tak ponořím do svých myšlenek, že ztratím ponětí o tom, co se děje.
h) Druzí mi někdy vyčítají že se příliš starám o podružné detaily a lámu si hlavu nad
    možnými nezdary




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)                   str. 3 z 7
III. KDYŽ SPOLUPRACUJI NA NĚJAKÉM PROJEKTU S JINÝMI LIDMI:

a) Mám schopnost lidi ovlivnit, aniž bych je k něčemu nutil.
b) Moje bdělost umožňuje předcházet lehkovážným omylům a chybám z nepozornosti.
c) Jsem připraven tlačit ostatní do činnosti, aby se na setkání neztrácel čas a zřetel na
    hlavní cíl.
d) Dá se počítat s tím, že přispěji něčím originálním.
e) Jsem vždycky připraven hájit dobrý návrh ve společném zájmu.
f) Jsem blázen do nových myšlenek a posledních vývojových novinek.
g) Věřím, že ostatní oceňují mou schopnost chladného úsudku.
h) Je na mně spolehnutí, že dohlédnu na to, aby všechno podstatné bylo zařízeno.




IV. MŮJ CHARAKTERISTICKÝ PŘÍSTUP KE SKUPINOVÉ PRÁCI JE ŽE:

a) Snažím se nenápadně poznat lépe své kolegy.
b) Nezdráhám se odmítnout názory druhých a zastávat sám menšinové stanovisko.
c) Obvykle najdu řadu argumentů vyvracejících nesmyslné návrhy.
d) Dokážu uvést věci do chodu, když je třeba plán začít uskutečňovat.
e) Mám tendenci vyhýbat se obvyklým věcem a přicházet s něčím nečekaným.
f) Vnáším dotek dokonalosti do každé týmové práce, na níž se podílím.
g) Dokážu využít kontaktů vně samotného týmu.
h) Jelikož se zajímám o všechna stanoviska, rozhoduji se bez váhání, když je nutné přijmout
    rozhodnutí.




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)              str. 4 z 7
V. PRÁCE MĚ TĚŠÍ PROTOŽE:


a) Baví mě analyzovat situace a zvažovat všechny možné volby.
b) Zajímá mě nacházet praktická řešení problémů.
c) Mám rád pocit, že podporuji dobré pracovní vztahy.
d) Mohu uplatnit silný vliv na rozhodnutí.
e) Mám příležitost setkávat se s lidmi, kteří mi mohou poskytnout novou zkušenost.
f) Dokážu sjednotit názory různých lidí a vést je ke společné žádoucí činnosti.
g) Cítím se ve svém živlu, když se mohu plně věnovat nějakému úkolu.
h) Rád mám věci, které napínají moji představivost.




VI. KDYŽ BYCH NEČEKANĚ DOSTAL OBTÍŽNÝ ÚKOL, KTERÝ JE NUTNO SPLNIT
       V OMEZENÉM ČASE A S NEZNÁMÝMI LIDMI:

a) Sedl bych si někam do kouta a přemýšlel jak se dostat ze slepé uličky a snažil se ujasnit
    další postup.
b) Byl bych ochoten pracovat s člověkem, který projevuje nejpozitivnější přístup, bez ohledu
    na to, jak těžko snesitelný může být.
c) Hledal bych způsob jak zmenšit úkol stanovením toho, čím mohou různí jednotlivci
    nejlépe přispět.
d) Můj přirozený cit pro naléhavé a neodkladné věci by pomohl zajistit, že dodržíme
    harmonogram.
e) Věřím, že bych zůstal klidný a udržel si schopnost logicky myslet.
f) Držel bych se stále účelu navzdory tlakům.
g) Byl bych hotov se ujmout vedení, kdybych cítil, že se skupina nehýbá z místa.
h) Zahájil bych rozhovory a jednání se záměrem stimulovat nové myšlenky a uvést věci do
    pohybu.




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)                str. 5 z 7
VE VZTAHU K PROBLÉMUM, JIMŽ JSEM VYSTAVEN PŘI PRÁCI VE SKUPINĚ:


a) Mám sklon projevovat netrpělivost s těmi, kdo zdržují postup.
b) Ostatní mě mohou kritizovat za to, že jsem příliš analytický a ne dost citlivý.
c) Moje potřeba ujistit se, že práce je udělaná dobře, může být překážkou postupu.
d) Snadno se začnu nudit a spoléhám se na někoho z týmu, že mě vyburcuje.
e) Je pro mě obtížné začít dokud cíl není jasný.
f) Někdy se mi nedaří vysvětlovat a objasňovat složité myšlenky, které mě napadají.
g) Jsem si vědom toho, že požaduji od ostatních věci, které sám nedovedu.
h) Váhám se postavit na odpor, když se setkám se skutečnou opozicí.




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)                 str. 6 z 7
Jak dotazník vyhodnotit ?


Přeneste své body, které jste přidělili výrokům označených písmeny v jednotlivých sekcích
do následující tabulky. Sečtěte poté body v každém sloupci

  ODDÍL          TA      PŘ         RE       CH       SH        RJ          HA   DO
      I      g          d           f        c        a        h        b        e
     II      a          b           e        g        c        d        f        h
     III     h          a           c        d        f        g        e        b
     IV      d          h           b        e        g        c        a        f
     V       b          f           d        h        e        a        c        g
     VI      f          c           g        a        h        e        b        d
    VII      e          g           a        f        d        b        h        c
CELKEM



Přeneste své skóre do profilu týmových rolí.

Z profilu můžete vyčíst svou hlavní a vedlejší roli a porovnat ji ve vztahu s ostatními rolemi
v týmu.

Profil ukazuje Vaše preferované role. Je však třeba si uvědomit, že jako jedinec pracující
v týmu máte tendenci přeskakovat do jiných rolí, podle vztahů v týmu.

Skóre vyšší než 20 bodů označuje výrazně dominantní roli. Rozdíl více než 4 body mezi
rolemi je významný.

Vaše role v týmu není v žádném vztahu k Vašemu funkčnímu zařazení.




Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.)                 str. 7 z 7

Más contenido relacionado

Destacado

Hledání dokonalosti
Hledání dokonalosti Hledání dokonalosti
Hledání dokonalosti Michal.nej1
 
Československá státnost
Československá státnost Československá státnost
Československá státnost Michal.nej1
 
Vojenská přeprava po železnici - vybrané otázky
Vojenská přeprava po železnici - vybrané otázkyVojenská přeprava po železnici - vybrané otázky
Vojenská přeprava po železnici - vybrané otázkyMichal.nej1
 
Nejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.cz
Nejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.czNejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.cz
Nejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.czPavla Trejbalová
 
Manufacturing recruitment
Manufacturing recruitmentManufacturing recruitment
Manufacturing recruitmentVicki Codd,
 
Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)Patrik Slechta, ACC
 
Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)Patrik Slechta, ACC
 
Power Recruitment
Power RecruitmentPower Recruitment
Power RecruitmentVicki Codd,
 
Japonský management
Japonský managementJaponský management
Japonský managementMichal.nej1
 
Recruiting the Lean Way - Value Stream Mapping
Recruiting the Lean Way - Value Stream MappingRecruiting the Lean Way - Value Stream Mapping
Recruiting the Lean Way - Value Stream MappingPradeep Sahay
 
Lean Methods In Recruiting
Lean Methods In RecruitingLean Methods In Recruiting
Lean Methods In RecruitingEric Licht
 
Recruitment Process Flow Chart
Recruitment Process Flow ChartRecruitment Process Flow Chart
Recruitment Process Flow ChartIam Vjy
 
Recruiting Process Flow Map
Recruiting Process Flow MapRecruiting Process Flow Map
Recruiting Process Flow MapDave Anderson
 
Change yourself,to change the world
Change yourself,to change the worldChange yourself,to change the world
Change yourself,to change the worldRenny
 

Destacado (20)

Strategické řízení HR - Iva Bursová
Strategické řízení HR - Iva BursováStrategické řízení HR - Iva Bursová
Strategické řízení HR - Iva Bursová
 
Hledání dokonalosti
Hledání dokonalosti Hledání dokonalosti
Hledání dokonalosti
 
Československá státnost
Československá státnost Československá státnost
Československá státnost
 
Vojenská přeprava po železnici - vybrané otázky
Vojenská přeprava po železnici - vybrané otázkyVojenská přeprava po železnici - vybrané otázky
Vojenská přeprava po železnici - vybrané otázky
 
Nejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.cz
Nejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.czNejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.cz
Nejčastější problémy při předkládání změn, SUKL.cz
 
Tereza Bendlová, Ikea
Tereza Bendlová, IkeaTereza Bendlová, Ikea
Tereza Bendlová, Ikea
 
Manufacturing recruitment
Manufacturing recruitmentManufacturing recruitment
Manufacturing recruitment
 
Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka kruh vlivu a zájmu v1 (Patrik Šlechta)
 
Radázky
RadázkyRadázky
Radázky
 
Koučovací cvičení 1
Koučovací cvičení 1Koučovací cvičení 1
Koučovací cvičení 1
 
Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)
Koučování, pomůcka pro škálování v1 (Patrik Šlechta)
 
Koučovací reflexe
Koučovací reflexeKoučovací reflexe
Koučovací reflexe
 
Power Recruitment
Power RecruitmentPower Recruitment
Power Recruitment
 
Japonský management
Japonský managementJaponský management
Japonský management
 
Recruiting the Lean Way - Value Stream Mapping
Recruiting the Lean Way - Value Stream MappingRecruiting the Lean Way - Value Stream Mapping
Recruiting the Lean Way - Value Stream Mapping
 
Lean Methods In Recruiting
Lean Methods In RecruitingLean Methods In Recruiting
Lean Methods In Recruiting
 
Recruitment Process Flow Chart
Recruitment Process Flow ChartRecruitment Process Flow Chart
Recruitment Process Flow Chart
 
Recruiting Process Flow Map
Recruiting Process Flow MapRecruiting Process Flow Map
Recruiting Process Flow Map
 
Change yourself,to change the world
Change yourself,to change the worldChange yourself,to change the world
Change yourself,to change the world
 
Timeline Project Powerpoint Template
Timeline Project Powerpoint TemplateTimeline Project Powerpoint Template
Timeline Project Powerpoint Template
 

Similar a Belbinův dotazník odpovědní formulář

Osobní rozvoj
Osobní rozvojOsobní rozvoj
Osobní rozvojRadek Maca
 
Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)
Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)
Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)Cognito.cz
 
Inspirace pro výběrové pohovory
Inspirace   pro  výběrové  pohovory Inspirace   pro  výběrové  pohovory
Inspirace pro výběrové pohovory Oldřich NAVRÁTIL
 
Jak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značce
Jak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značceJak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značce
Jak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značceLovebrand
 
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUOldřich NAVRÁTIL
 
Go50 go workshop 30-10-2014 – výstupy a doporučení
Go50 go   workshop 30-10-2014 –  výstupy a doporučeníGo50 go   workshop 30-10-2014 –  výstupy a doporučení
Go50 go workshop 30-10-2014 – výstupy a doporučeníOldřich NAVRÁTIL
 
Vizuální myšlení
Vizuální myšleníVizuální myšlení
Vizuální myšleníCEINVE
 

Similar a Belbinův dotazník odpovědní formulář (10)

Osobní rozvoj
Osobní rozvojOsobní rozvoj
Osobní rozvoj
 
OSOBNI SWOT ANALYZA
OSOBNI SWOT ANALYZAOSOBNI SWOT ANALYZA
OSOBNI SWOT ANALYZA
 
Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)
Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)
Jak nezvorat pohovor (Co mě naučil život, ne chytré knížky)
 
Inspirace pro výběrové pohovory
Inspirace   pro  výběrové  pohovory Inspirace   pro  výběrové  pohovory
Inspirace pro výběrové pohovory
 
Funkční Team
Funkční TeamFunkční Team
Funkční Team
 
Diskuzní metody
Diskuzní metodyDiskuzní metody
Diskuzní metody
 
Jak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značce
Jak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značceJak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značce
Jak vás výzkum mezi zákazníky dovede k lepší značce
 
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
 
Go50 go workshop 30-10-2014 – výstupy a doporučení
Go50 go   workshop 30-10-2014 –  výstupy a doporučeníGo50 go   workshop 30-10-2014 –  výstupy a doporučení
Go50 go workshop 30-10-2014 – výstupy a doporučení
 
Vizuální myšlení
Vizuální myšleníVizuální myšlení
Vizuální myšlení
 

Más de TUESDAY Business Network

2011 0330 czech open coffee info for developers
2011 0330 czech open coffee info for developers2011 0330 czech open coffee info for developers
2011 0330 czech open coffee info for developersTUESDAY Business Network
 
Case study: Z malé firmy do velké - Ondřej Tomek
Case study: Z malé firmy do velké - Ondřej TomekCase study: Z malé firmy do velké - Ondřej Tomek
Case study: Z malé firmy do velké - Ondřej TomekTUESDAY Business Network
 
A nejlepší jsou fanoušci - Josef Havelka
A nejlepší jsou fanoušci - Josef HavelkaA nejlepší jsou fanoušci - Josef Havelka
A nejlepší jsou fanoušci - Josef HavelkaTUESDAY Business Network
 
Kompetence a rozvoj podnikatelů - Monika Barton
Kompetence a rozvoj podnikatelů - Monika BartonKompetence a rozvoj podnikatelů - Monika Barton
Kompetence a rozvoj podnikatelů - Monika BartonTUESDAY Business Network
 
Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]
Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]
Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]TUESDAY Business Network
 
Výsledky soutěže Best Project Management 2010
Výsledky soutěže Best Project Management 2010Výsledky soutěže Best Project Management 2010
Výsledky soutěže Best Project Management 2010TUESDAY Business Network
 
Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...
Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...
Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...TUESDAY Business Network
 
Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...
Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...
Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...TUESDAY Business Network
 
Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...
Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...
Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...TUESDAY Business Network
 
Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)
Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)
Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)TUESDAY Business Network
 

Más de TUESDAY Business Network (20)

S Androidem do lesa
S Androidem do lesaS Androidem do lesa
S Androidem do lesa
 
2011 0330 czech open coffee info for developers
2011 0330 czech open coffee info for developers2011 0330 czech open coffee info for developers
2011 0330 czech open coffee info for developers
 
Tuesday manual firemniho_clena2011
Tuesday manual firemniho_clena2011Tuesday manual firemniho_clena2011
Tuesday manual firemniho_clena2011
 
Radana Brábníková - myšlenkové mapy
Radana Brábníková - myšlenkové mapyRadana Brábníková - myšlenkové mapy
Radana Brábníková - myšlenkové mapy
 
Case study: Z malé firmy do velké - Ondřej Tomek
Case study: Z malé firmy do velké - Ondřej TomekCase study: Z malé firmy do velké - Ondřej Tomek
Case study: Z malé firmy do velké - Ondřej Tomek
 
Spousta energie - Miroslav Spousta
Spousta energie - Miroslav SpoustaSpousta energie - Miroslav Spousta
Spousta energie - Miroslav Spousta
 
Neuroekonomika - František Koukolík
Neuroekonomika - František KoukolíkNeuroekonomika - František Koukolík
Neuroekonomika - František Koukolík
 
A nejlepší jsou fanoušci - Josef Havelka
A nejlepší jsou fanoušci - Josef HavelkaA nejlepší jsou fanoušci - Josef Havelka
A nejlepší jsou fanoušci - Josef Havelka
 
Kompetence a rozvoj podnikatelů - Monika Barton
Kompetence a rozvoj podnikatelů - Monika BartonKompetence a rozvoj podnikatelů - Monika Barton
Kompetence a rozvoj podnikatelů - Monika Barton
 
Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]
Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]
Pmd project value_management_sent [režim kompatibility]
 
Výsledky soutěže Best Project Management 2010
Výsledky soutěže Best Project Management 2010Výsledky soutěže Best Project Management 2010
Výsledky soutěže Best Project Management 2010
 
Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...
Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...
Projekt v krizi - konkrétní příklady projektů v krizi - Viktor Seige (Raiffei...
 
Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...
Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...
Co to je krize projektu aneb jak vytáhnout projekt z bryndy - Petr Maňas (Kla...
 
Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...
Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...
Praktický kontrolling při realizaci projektů ve stavebnictví - včasnost - Gyu...
 
Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)
Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)
Lessons Learned - od interim managera - Ján Dolejš (PP Partners)
 
Cyrani2
Cyrani2Cyrani2
Cyrani2
 
Jan Duben - Strategie Digitální Česko
Jan Duben - Strategie Digitální ČeskoJan Duben - Strategie Digitální Česko
Jan Duben - Strategie Digitální Česko
 
Patrick Zandl - Digitální dividenda
Patrick Zandl - Digitální dividendaPatrick Zandl - Digitální dividenda
Patrick Zandl - Digitální dividenda
 
08 jan muller [režim kompatibility]
08   jan muller [režim kompatibility]08   jan muller [režim kompatibility]
08 jan muller [režim kompatibility]
 
07 vaclav matyas [režim kompatibility]
07   vaclav matyas [režim kompatibility]07   vaclav matyas [režim kompatibility]
07 vaclav matyas [režim kompatibility]
 

Belbinův dotazník odpovědní formulář

  • 1. JAK VIDÍM SVOU ROLI V TÝMU (dotazník určený výhradně pro interní potřeby společnosti LCS International ) A SELF PERCEPTION INVENTORY ( © R. Meredith BELBIN ) Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 1 z 7
  • 2. Jak dotazník vyplnit ? Tento dotazník má celkem sedm sekcí označených římskými číslicemi. V každé sekci tohoto dotazníku vyberte ty výroky, které vás nejlépe vystihují a označte si je v záznamovém archu. Můžete vybrat jeden, dva nebo více výroků. Označené výroky poté ohodnoťte bodovým hodnocením tak, že mezi ně rozdělíte vždy deset bodů v každé sekci. Například v jedné sekci označíte tři výroky, o kterých si myslíte, že vás vystihují. Jeden vás vystihuje velmi dobře, zatímco druhé dva se k vám hodí jen občas. V tomto případě můžete prvnímu výroku přiřadit šest nebo sedm bodů a zbývající body rozdělit mezi zbylé dva. V jiné sekci se můžete rozhodnout, že označíte dva výroky, které vás vystihují oba stejně dobře. Je-li tomu tak, přiřadíte každému výroku pět bodů. Musíte vždy rozdělit všech deset bodů v každé sekci. Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 2 z 7
  • 3. I. ČÍM, JAK VĚŘÍM, MOHU BÝT TÝMU PROSPĚŠNÝ: a) Myslím, že si dokážu rychle všimnout nových příležitostí a včas jich využít. b) Mohu dobře spolupracovat s velmi širokým okruhem lidí. c) Velmi snadno a přirozeně přicházím na nové myšlenky a nápady. d) Dokážu povzbudit lidi k činnosti, kdykoli zjistím, že mohu něčím cenným přispět k skupinovým cílům. e) Moje schopnost dotahovat věci do konce vyplývá z mé osobní výkonnosti. f) Dokážu čelit dočasné neoblíbenosti, jestliže to vede nakonec k dobrým výsledkům. g) Rychle vycítím, co se má dělat v situaci, kterou znám. h) Dokážu bez předsudků a zaujatosti nabídnout rozumné důvody pro jiné zaměření činnosti. II. KDYBYCH MĚL NEDOSTATKY V TÝMOVÉ PRÁCI, BYLY BY TO NEJSPÍŠ: a) Necítím se dobře, pokud pracovní schůzka nemá jasnou strukturu a není dobře řízena. b) Mám tendenci být příliš velkorysý k lidem, kteří zastávají opodstatněné stanovisko, jemuž nebyla věnována náležitá pozornost. c) Mám tendenci mluvit příliš mnoho, když se skupina dostane k novým myšlenkám. d) Můj objektivní náhled mi neumožňuje sdílet nadšení ostatních. e) Někdy se jevím jako příliš energický a autoritářský, když je potřeba něco dodělat. f) Je pro mě těžké být v popředí nebo vystupovat ve vedoucí roli, snad proto, že jsem příliš citlivý na atmosféru ve skupině. g) Stává se mi, že se tak ponořím do svých myšlenek, že ztratím ponětí o tom, co se děje. h) Druzí mi někdy vyčítají že se příliš starám o podružné detaily a lámu si hlavu nad možnými nezdary Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 3 z 7
  • 4. III. KDYŽ SPOLUPRACUJI NA NĚJAKÉM PROJEKTU S JINÝMI LIDMI: a) Mám schopnost lidi ovlivnit, aniž bych je k něčemu nutil. b) Moje bdělost umožňuje předcházet lehkovážným omylům a chybám z nepozornosti. c) Jsem připraven tlačit ostatní do činnosti, aby se na setkání neztrácel čas a zřetel na hlavní cíl. d) Dá se počítat s tím, že přispěji něčím originálním. e) Jsem vždycky připraven hájit dobrý návrh ve společném zájmu. f) Jsem blázen do nových myšlenek a posledních vývojových novinek. g) Věřím, že ostatní oceňují mou schopnost chladného úsudku. h) Je na mně spolehnutí, že dohlédnu na to, aby všechno podstatné bylo zařízeno. IV. MŮJ CHARAKTERISTICKÝ PŘÍSTUP KE SKUPINOVÉ PRÁCI JE ŽE: a) Snažím se nenápadně poznat lépe své kolegy. b) Nezdráhám se odmítnout názory druhých a zastávat sám menšinové stanovisko. c) Obvykle najdu řadu argumentů vyvracejících nesmyslné návrhy. d) Dokážu uvést věci do chodu, když je třeba plán začít uskutečňovat. e) Mám tendenci vyhýbat se obvyklým věcem a přicházet s něčím nečekaným. f) Vnáším dotek dokonalosti do každé týmové práce, na níž se podílím. g) Dokážu využít kontaktů vně samotného týmu. h) Jelikož se zajímám o všechna stanoviska, rozhoduji se bez váhání, když je nutné přijmout rozhodnutí. Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 4 z 7
  • 5. V. PRÁCE MĚ TĚŠÍ PROTOŽE: a) Baví mě analyzovat situace a zvažovat všechny možné volby. b) Zajímá mě nacházet praktická řešení problémů. c) Mám rád pocit, že podporuji dobré pracovní vztahy. d) Mohu uplatnit silný vliv na rozhodnutí. e) Mám příležitost setkávat se s lidmi, kteří mi mohou poskytnout novou zkušenost. f) Dokážu sjednotit názory různých lidí a vést je ke společné žádoucí činnosti. g) Cítím se ve svém živlu, když se mohu plně věnovat nějakému úkolu. h) Rád mám věci, které napínají moji představivost. VI. KDYŽ BYCH NEČEKANĚ DOSTAL OBTÍŽNÝ ÚKOL, KTERÝ JE NUTNO SPLNIT V OMEZENÉM ČASE A S NEZNÁMÝMI LIDMI: a) Sedl bych si někam do kouta a přemýšlel jak se dostat ze slepé uličky a snažil se ujasnit další postup. b) Byl bych ochoten pracovat s člověkem, který projevuje nejpozitivnější přístup, bez ohledu na to, jak těžko snesitelný může být. c) Hledal bych způsob jak zmenšit úkol stanovením toho, čím mohou různí jednotlivci nejlépe přispět. d) Můj přirozený cit pro naléhavé a neodkladné věci by pomohl zajistit, že dodržíme harmonogram. e) Věřím, že bych zůstal klidný a udržel si schopnost logicky myslet. f) Držel bych se stále účelu navzdory tlakům. g) Byl bych hotov se ujmout vedení, kdybych cítil, že se skupina nehýbá z místa. h) Zahájil bych rozhovory a jednání se záměrem stimulovat nové myšlenky a uvést věci do pohybu. Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 5 z 7
  • 6. VE VZTAHU K PROBLÉMUM, JIMŽ JSEM VYSTAVEN PŘI PRÁCI VE SKUPINĚ: a) Mám sklon projevovat netrpělivost s těmi, kdo zdržují postup. b) Ostatní mě mohou kritizovat za to, že jsem příliš analytický a ne dost citlivý. c) Moje potřeba ujistit se, že práce je udělaná dobře, může být překážkou postupu. d) Snadno se začnu nudit a spoléhám se na někoho z týmu, že mě vyburcuje. e) Je pro mě obtížné začít dokud cíl není jasný. f) Někdy se mi nedaří vysvětlovat a objasňovat složité myšlenky, které mě napadají. g) Jsem si vědom toho, že požaduji od ostatních věci, které sám nedovedu. h) Váhám se postavit na odpor, když se setkám se skutečnou opozicí. Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 6 z 7
  • 7. Jak dotazník vyhodnotit ? Přeneste své body, které jste přidělili výrokům označených písmeny v jednotlivých sekcích do následující tabulky. Sečtěte poté body v každém sloupci ODDÍL TA PŘ RE CH SH RJ HA DO I g d f c a h b e II a b e g c d f h III h a c d f g e b IV d h b e g c a f V b f d h e a c g VI f c g a h e b d VII e g a f d b h c CELKEM Přeneste své skóre do profilu týmových rolí. Z profilu můžete vyčíst svou hlavní a vedlejší roli a porovnat ji ve vztahu s ostatními rolemi v týmu. Profil ukazuje Vaše preferované role. Je však třeba si uvědomit, že jako jedinec pracující v týmu máte tendenci přeskakovat do jiných rolí, podle vztahů v týmu. Skóre vyšší než 20 bodů označuje výrazně dominantní roli. Rozdíl více než 4 body mezi rolemi je významný. Vaše role v týmu není v žádném vztahu k Vašemu funkčnímu zařazení. Jak vidím svou roli v týmu (interní dotazník LCS International, a.s.) str. 7 z 7