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Tecnología
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Logros:
1. Diseña y elabora un blog utilizando algunas
herramientas de la web 2.0 para sistematizar los
trabajos realizados con temas de tecnología en el
contexto de clase y en campos de interés personal.
2. Evalúa los procesos productivos de diversos
artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en
cuenta los efectos sobre el medio ambiente y las
comunidades humanas.
Desempeños:
Primer logro
1. Identifica las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten alojarlo
de manera gratuita
2. Reconoce el entorno para realizar el trabajo de blogger y lo utiliza para
realizar el trabajo propuesto
3. Utiliza algunas herramientas de wed.0 y las hace evidente en su blog
Segundo logro
1. Reconoce el entorno de presi y sus herramientas para realizar
presentaciones dinámicas
2. Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que identifica la finalidad ,
elementos , objetivos, géneros y ciclos, y procesos productivos y su relación con
la tecnología
3. Utiliza herramientas de presi para sistematizar la información de los mapas
conceptuales
4. Sube la información a su blog en al correspondiente pagina
¿Qué es un blog?
 Se deriva de dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron
para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se
convirtió en una muy corta: “Blog”. Entonces un blog es un
sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas
(posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor
en forma de comentarios.
¿Qué usos educativos le
podemos dar?
 Los Blogs ofrecen distintas posibilidades de uso en procesos
educativos. Puesto que estimula a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, etc. La
creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los
docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de
síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y
precisos, en los temas que tratan.
 También los docentes pueden utilizar los Blogs para
acercarse a los estudiantes de nuevas maneras. Por
ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y
permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios
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  • 3. Logros: 1. Diseña y elabora un blog utilizando algunas herramientas de la web 2.0 para sistematizar los trabajos realizados con temas de tecnología en el contexto de clase y en campos de interés personal. 2. Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y las comunidades humanas.
  • 4. Desempeños: Primer logro 1. Identifica las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten alojarlo de manera gratuita 2. Reconoce el entorno para realizar el trabajo de blogger y lo utiliza para realizar el trabajo propuesto 3. Utiliza algunas herramientas de wed.0 y las hace evidente en su blog Segundo logro 1. Reconoce el entorno de presi y sus herramientas para realizar presentaciones dinámicas 2. Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que identifica la finalidad , elementos , objetivos, géneros y ciclos, y procesos productivos y su relación con la tecnología 3. Utiliza herramientas de presi para sistematizar la información de los mapas conceptuales 4. Sube la información a su blog en al correspondiente pagina
  • 5. ¿Qué es un blog?  Se deriva de dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. Entonces un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.
  • 6. ¿Qué usos educativos le podemos dar?  Los Blogs ofrecen distintas posibilidades de uso en procesos educativos. Puesto que estimula a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.  También los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar actividades de aula que lo que hacen es optimizar el tiempo.
  • 7. Sitios de uso libre y sin costo para crear blogs Algunos de los más populares incluyen a:  WordPress  Blogger  Livejournal  Xanga  Edublogs
  • 8. ¿Porqué se debe tener gmail para crear un blog?  Porque si tienes tu cuenta de Gmail únicamente necesitas ingresar a Blogger.com e iniciar sesión con tu correo para tener acceso al servicio, es decir entras de manera más fácil; y también porque al usar o agregar gadgets vincula los servicios automáticamente. Por ejemplo, si agregas un gadget de suscripción de boletín de noticias en tu blogspot el sistema agrega la dirección de Feedburner al servicio sin necesidad de configurarlo ya que lo hace automático.
  • 9. LOGRO:  Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y las comunidades humas.
  • 10. 1. Importancia de la introducción El sistema educativo busca mejorar la comprensión por medio de la tecnología Uno de estos medio es Prezi Sirve para crear presentaciones dinámicas online Las presentaciones se pueden publicar en la Web Ofrece de manera distinta exponer ideas
  • 11. 2. ¿Qué es Prezi?  Prezi es un servicio para el diseño de presentaciones con un resultado final sumamente dinámico, atractivo y muy alejado de lo tradicional. permite que cualquier persona pueda crear y realizar presentaciones espectaculares no lineares con conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en los detalles, y un ajuste del tiempo sin la necesidad de omitir diapositivas.
  • 12. Diferencia entre Power Point y Prezi Power Point Prezi Los estilos a elegir son infinitos Los estilos a elegir son tres Podemos hacer nuestros propios diseños Solo podemos escoger los que el programa tiene Juega con diapositivas Lo hace con movimientos de pantalla Es un programa de escritorio Es para trabajar sobre Internet Hay gran variedad de formas Se insertan pocas formas Tiene un esquema de trabajo secuencial y basado en diapositivas. Presenta un lienzo de trabajo en el cual se plasma todas las ideas y se conectan para dar sentido a la presentación.
  • 13. 3. ¿En qué tecnología está basado Prezi?  Prezi es una aplicación on-line basada en la tecnología flash, con la que podemos elaborar presentaciones para visualizarlas on-line, en el propio sitio o incrustándolas en otros servicios. La presentación es un panel en el que se organiza un esquema de relaciones entre diferentes elementos (texto, imagen, flash, vídeo); la visualización, utiliza la técnica de zoom, y se hace sobre el recorrido secuenciado que se haya trazado sobre esos elementos.