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Cuento
“Cassette”
Autor: Enrique Anderson Imbert
Cuento de ciencia-ficción escrito en 1982
Presenta una visión del futuro ...
El cuento trata de un niño de 9 años llamado Blas.
Fue elegido para la clase Alfa, encargada del progreso.
Su tutor lo pus...
El cassette le proporcionaba todo
tipo de sonido e imágenes.
En ese año en 2132 el lenguaje
era solo oral.
A pesar de tene...
De pronto el niño piensa que sería
mejor hacer mas cómodo y libre ese
cassette.
Que no tenga botones, que transcriba
vocab...
Blas nunca escuchó hablar de su tocayo Blas Pascal,
que en 1632 reinventó la geometría de Euclides, él en
2132 acababa de ...
Conclusión
La visión del futuro que nos
presenta el cuento es sobre
un futuro sin un lenguaje
escrito y todo era oral.
Per...
FUENTES
 Extraído de Deraco Laura. Tecnologías de la Información y la Comunicación
(2007). Primera Parte: Tecnología y So...
Integrantes del grupo:
 Arce, Micaela
 Vignola, Karen
PROFESORADO EDUCACIÓN ESPECIAL
Pérez, Natalia
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29│Cassette

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Micaela Arce; Natalia Pérez, Karen Vignola. 1° Año Profesorado Educación Especial. Escuela Normal de Gualeguay, Entre Ríos, Argentina.

Publicado en: Educación
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29│Cassette

  1. 1. Cuento “Cassette” Autor: Enrique Anderson Imbert Cuento de ciencia-ficción escrito en 1982 Presenta una visión del futuro de la humanidad.
  2. 2. El cuento trata de un niño de 9 años llamado Blas. Fue elegido para la clase Alfa, encargada del progreso. Su tutor lo puso en penitencia para que termine con su deber. Pero Blas no quiere estudiar y comienza a jugar con su cassette. “CASSETTE”
  3. 3. El cassette le proporcionaba todo tipo de sonido e imágenes. En ese año en 2132 el lenguaje era solo oral. A pesar de tener su cassette Blas igual se aburre, ya que esas diversiones estaban programadas. “CASSETTE”
  4. 4. De pronto el niño piensa que sería mejor hacer mas cómodo y libre ese cassette. Que no tenga botones, que transcriba vocablos: palabras impresas cosidas en un volumen manual. “CASSETTE”
  5. 5. Blas nunca escuchó hablar de su tocayo Blas Pascal, que en 1632 reinventó la geometría de Euclides, él en 2132 acababa de reinventar el libro. “CASSETTE”
  6. 6. Conclusión La visión del futuro que nos presenta el cuento es sobre un futuro sin un lenguaje escrito y todo era oral. Pero según nuestra opinión esto no será así ya que los libros no dejarán de existir.
  7. 7. FUENTES  Extraído de Deraco Laura. Tecnologías de la Información y la Comunicación (2007). Primera Parte: Tecnología y Sociedad. Unidad 1: Historia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. pp. 13-15  http://www.blog.edutec.com.co/10-recomendaciones-para-el-uso-de-las-tic- en-proyectos-de-desarrollo-social  http://carraud.blogspot.com.ar/2012/04/cassette-de-enrique-anderson- imbert.html  http://tucumantic.blogspot.com.ar/  http://multimedia.maimonides.edu/2011/10/becas-2012-licenciatura-en- tecnologia-multimedial-en-la-maimonides/  http://tennis4world.blogspot.com.ar/2012/11/educando-en-los- entrenamientos-de-tenis.html  http://www.yodigital.es/2011/05/08/%C2%BFinternet-nos-hace-mas- inteligentes/  http://www.kidsreport.com.mx/%C2%BFque-es-una-linea-de-tiempo/nino- pensando/
  8. 8. Integrantes del grupo:  Arce, Micaela  Vignola, Karen PROFESORADO EDUCACIÓN ESPECIAL Pérez, Natalia

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