Εισαγωγή στο Scratch... (για Εκπαιδευτικούς Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) Εισηγήτρια: Ελένη Ανδριανοπούλου Εκπαιδευτήρια Δούκα - 29/04/2014

1. ΢χολικό Ζτοσ 2013-2014
ΕΛΕΝΗ ΑΝΔΡΙΑΝΟΠΟΤΛΟΤ
εισαγωγή στο..
Εscratch
1

2. Σο Scratch…
Αναπτφχκθκε από το Lifelong Kindergarten
group ςτο MIT και διανζμεται δωρεάν
(http://scratch.mit.edu/)
Πρωτοεμφανίςτθκε το καλοκαίρι του 2007
Eίναι μία γεγονοςτραφισ (event driven)
γλώςςα προγραμματιςμοφ με τθν οποία
μποροφμε να φτιάχνουμε:
• διαδραςτικζσ ιςτορίεσ
• παιχνίδια
• κινοφμενα ςχζδια με διάλογουσ
• μοντελοποιιςεισ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 2

3. DJ's
(scratching) γιατί .........
• Όπωσ οι DJ’s επαναχρθ-
ςιμοποιοφν τα μουςικά
κομμάτια, αντίςτοιχα ςτο
Scratch μποροφν να
επαναχρθςιμοποιθκοφν
όλα τα αντικείμενα (Code
Reuse)
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 3

4. ΢τόχοι του ςεμιναρίου:
• Εξοικείωςθ με το Περιβάλλον του Scratch
• Δθμιουργία μικρών εφαρμογών με χριςθ εντολών
από όλεσ τισ παλζτεσ
• Χριςθ τελεςτών και μεταβλθτών
• Δθμιουργία ζργων με ςχιματα
• Animation
• Εξοικείωςθ με εντολζσ που χρθςιμοποιοφμε ςτα
παιχνίδια (αλλθλεπίδραςθ)
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 4

5. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΟΤ SCRATCH
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 5

6. ΕΝΣΟΛΕ΢ - ΣΟΤΒΛΑΚΙΑ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 6

7. • εντολζσ που κινοφν τα
αντικείμενα, αλλάηουν
τθν κατεφκυνςι τουσ
και κακορίηουν τθν
κζςθ τουσ ςτο ςκθνικό
Τπάρχουν τρεισ διαφορετικοί τρόποι κίνθςθσ
1) ΢χετικι κίνθςθ των αντικειμζνων
• Εντολζσ
2) Βάςει ςυντεταγμζνων :
1) Ομαλι μετακίνθςθ (παρουςιάηοντασ τθν
πορεία)
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 7

8. • Και να καθαρίςουμε
την οθόνη
• Είναι χρήςιμο αρκετζσ φορζσ να
επιςτρζφει η μορφή μασ ςτην αρχική
θζςη και κατεφθυνςη μετά την εκτζλεςη
των εντολϊν.
• Μποροφμε να αφήνουμε το ίχνοσ τησ
κίνηςησ αν η πζνα είναι «κάτω».
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 8

9. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 2 ΢χιματα – Σετράγωνο/Οκτάγωνο – Σελεςτζσ
Ένασ εφκολοσ τρόποσ να μποφμε
ςτην ζννοια τησ μεταβλητήσ
και των τελεςτών - για παράδειγμα
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 9

10. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 2 Β 1 – ΢χιματα – Σετράγωνο / Μεταβλθτζσ
… ασ βάλουμε τώρα μεταβλητή
την πλευρά του τετραγώνου.
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 10

11. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 2 Β – ΢χιματα – Σετράγωνο / Μεταβλθτζσ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 11

12. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 2 Β – ΢χιματα – Σετράγωνο / Μεταβλθτζσ
Ασ δοκιμάςουμε να μεταβάλλουμε τη μεταβλητή μασ μζςα ςτην
επανάληψη !!!
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 12

13. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 3 – ΢χιματα – Σετράγωνο / Εμφώλευςθ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 13

14. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 3 – ΢χιματα – Σετράγωνο / Εμφώλευςθ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 14

15. • Ζνα παράδειγμα
κίνθςθσ που αποτελεί
ειςαγωγι ςε animation
ι παιχνίδι
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 15
Βάηουμε ςτο ζργο μασ και δεφτερθ μορφι και ςκθνικό
Μπορώ να κάνω το ζνα
αντικείμενο να φαίνεται ότι
κυνθγάει το άλλο.
Χρθςιμοποιώντασ επιπλζον
τισ εντολζσ κίνθςθσ :

16. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 1 – Δφο μορφζσ (Sprites) – Κίνθςθ/Animation
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 16

17. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 1 – Δφο μορφζσ (Sprites) – Ήχοσ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 17
Για να ζχουμε ζναν ιχο ςε
όλθ τθ διάρκεια του
ζργου…..

18. ΕΦΑΡΜΟΓΗ 1 – Δφο μορφζσ (Sprites) - Ενδυμαςίεσ
Ελζνθ Ανδριανοποφλου 18

19. Η παρουςίαςη αυτή
και πρόςθετο υλικό ςτο…
pinterest.com/icti/c
ευχαριστούμε πολύ…
19