1.
CAMBIOS PROPUESTOS POR EL PMI® PARA LA
GUÍA DEL PMBOK®, 6TA EDICIÓN
Renzo Toledo Zavaleta
MBA, PMP
1

2.
Objetivos de la Sesión
• Conocer el avance de la
publicación de la Guía del PMBOK
6ta edición
• Conocer los principales cambios
planteados por el Project
Management Institute para la
nueva versión
2

3.
Agenda
1. Introducción
2. Status de la publicación
3. Cambios propuestos por el PMI®
4. Sumario
3

4.
1. Introducción
La Guía del PMBOK – 5ta Edición, es el principal
estándar global para la dirección de proyectos.
Provee a los profesionales de proyectos de las
practicas fundamentales necesarias para
alcanzar resultados organizacionales y
excelencia en la profesión de la dirección de
proyectos.
Fuente: www.pmi.org
Traducción propia

5.
Evolución de las versiones de la Guía
del PMBOK
201720132009200420001996
1969
PMI
1980s – 1990s
Esfuerzos tempranos
PMBOK
1st Ed
PMBOK
2nd Ed
PMBOK
3rd Ed
PMBOK
4th Ed
PMBOK
5th Ed
PMBOK
6th Ed

6.
Responsabilidades del PMI ®
Nuestros estándares son desarrollados y aprobados
a través de un proceso basado en consensos que
asegura que todos los stakeholders interesados
puedan participar. Somos un desarrollador
acreditado de estándares de la American National
Standards Institute (ANSI), y nuestro proceso se
realiza en conformidad con procedimientos ANSI.
Fuente: www.pmi.org
Traducción propia

7.
2. Status de la Publicación
Fuente: www.pmi.org
Traducción y adaptación propia
1. Establecimiento de comité: presidente, vicepresidente y voluntarios. Además,
miembros del staff del PMI®
2. El comité sesiona a lo largo de meses a fin de obtener un borrador y refinar el
estándar
3. El PMI Standards Member Advisory Group (MAG) y otros expertos revisan el
borrador y lo retornan al comité para revisión
4. El borrador revisado es puesto a disposición del público para comentarios, los
cuales son evaluados por el comité y se revisa nuevamente el borrador.
5. El estándar terminado es enviado para aprbación al cuerpo de consenso del PMI®,
un grupo de miembros voluntarios independientes quienes validan el proceso de cada
estándar del PMI®.
6. En base a la recomendación del responsible de estándares del PMI®, el nuevo
estándar es aprobado por el Presidente y el CEO del PMI®

8.
Hitos alcanzados a la fecha
• Paso 4:
Borrador publicado el 10/03/16
Comentarios recibidos hasta el 26/07/16

9.
Próximas acciones
• Paso 5:
En curso
• Paso 6:
Esperado para el tercer trimestre de 2017
Publicación en inglés y otros idiomas en
simultáneo

10.
3. Cambios propuestos por el PMI
• Cambios en número de procesos
• Cambios en un área de conocimiento
• Cambios a nivel conceptual

11.
Cambios en número de procesos
• Se ha añadido tres procesos:
– Manage Project Knowledge (Ejecución – Integración)
– Implement Risk Responses (Ejecución – Riesgos)
– Control Resources (Monitoreo y Control – Recursos)
• Se ha eliminado un proceso:
– Cerrar las Adquisiciones, con lo que el Grupo de
Procesos de Cierre sólo contaría con un proceso, en
lugar de dos.
• Debemos esperar la traducción oficial

12.
Cambios en un área de conocimiento
• "Gestión de los Recursos Humanos" es ahora
"Gestión de Recursos“
• Este cambio es sustancial, ya que no sólo
contempla a los recursos humanos, sino
también a los recursos materiales.
• Parte de esta temática actualmente pertenece
a Gestión del Tiempo.
• El proceso de Identificar las Actividades se
trasladaría a esta nueva área de conocimiento

13.
Características de la Guía del PMBOK®
5ta Edición
INICIO (2) PLANIFICACIÓN
(24)
EJECUCIÓN
(8)
MONITOREO Y
CONTROL (11)
CIERRE (2)
INTEGRACIÓN 1 1 1 2 1
ALCANCE 4 2
TIEMPO 6 1
COSTOS 3 1
CALIDAD 1 1 1
RECURSOS HUMANOS 1 3
COMUNICACIONES 1 1 1
RIESGOS 5 1
ADQUISICIONES 1 1 1 1
INTERESADOS 1 1 1 1
47
PROCESOS

14.
Características de la Guía del PMBOK®
6ta Edición
INICIO (2) PLANIFICACIÓN
(24)
EJECUCIÓN
(10)
MONITOREO Y
CONTROL (12)
CIERRE (1)
INTEGRACIÓN 1 1 2 2 1
ALCANCE 4 2
TIEMPO 5 1
COSTOS 3 1
CALIDAD 1 1 1
RECURSOS HUMANOS 2 3 1
COMUNICACIONES 1 1 1
RIESGOS 5 1 1
ADQUISICIONES 1 1 1
INTERESADOS 1 1 1 1
49
PROCESOS

15.
Cambios a nivel conceptual
• Se está incluyendo dos tópicos
fundamentales:
– Contenidos de la Metodología Agil y otras
iterativas (tanto dentro de las áreas de
conocimiento, como en un anexo).
– Inclusión del "Triángulo del Talento". El triángulo
del talento es el enfoque por competencias, pero
aplicado al entorno de proyectos.

16.
Ciclo de vida adaptativo
(Change-driven o Agile)
• Son ciclos de vida que permiten
responder a altos niveles de cambio y
a modificaciones en el
involucramiento de los interesados.
• Son también iterativos e
incrementales, pero en este caso, las
iteraciones suceden de manera muy
rápida y son fijas en tiempo y costos.
• Ejemplo: Desarrollo de software
donde sólo se conoce la funcionalidad
final
16

17.
Competencia
• Es un conjunto de conocimientos, habilidades y
actitudes que permiten que un individuo pueda
realizar de manera exitosa un trabajo
Inspirado por Mc Clelland, 1973
17

18.
¿De qué se componen las
competencias?
18
Compe
tencia
Actitudes
HabilidadesConocimientos

19.
Ejemplo de competencia
• El tratamiento de pacientes en recuperación
implica:
– Conocimientos de ciencias médicas y enfermería
– Experiencia y habilidad para anticipar y enfrentar
situaciones que puedan presentarse
– Una actitud amable y de servicio que transmita
tranquilidad al convaleciente

20.
El triángulo del talento del PMI
(Project Management Institute)
Gestión técnica de
proyectos
Gestión estratégica y de
negocios
Liderazgo

21.
Gestión Técnica de Proyectos
• Conocimientos, habilidades y
comportamientos relacionados a los dominios
específicos de dirección de proyectos,
programas y portafolios.
• Son los aspectos técnicos del desarrollo del
trabajo propio.

22.
Gestión estratégica y de negocios
• Conocimiento de la especialidad del sector u
organización que refuerza el desempeño y
mejora la consecución de los resultados del
negocio.
• Habilidad para establecer la relación entre el
trabajo propio y las grandes estrategias
organizacionales que conducen a los
resultados del negocio.

23.
Liderazgo
• Conocimientos, habilidades y conductas
específicas a motivar y guiar a otros.
• Capacidad para articular una visión y guiar o
influenciar a otros a ayudar a alcanzar dicho
objetivo.

24.
Sobre el Triángulo del Talento®
• La gestión del talento no debe enfocarse en una
sola variable.
• El conocimiento, la experiencia o las habilidades
interpersonales por sí solas no bastan. Deben
combinarse a fin de conseguir una competencia.
• Nuestro rol es conseguir que el personal se
desarrolle de manera integral, tanto por una
motivación individual como para contribuir en
alcanzar metas en conjunto.
24

25.
4. Sumario
• Estar atentos a novedades en www.pmi.org
• Estar atentos a convocatorias para traducción
• Se tendrá una “ventana” de aproximadamente
un año para certificar con la 5ta edición
• Se recomienda participación activa en las
futuras publicaciones de estándares del PMI:
http://www.pmi.org/PMBOK-Guide-and-
Standards/Standards-Current-PMI-Standards-
Projects.aspx
25

26.
CAMBIOS PROPUESTOS POR EL PMI® PARA LA
GUÍA DEL PMBOK®, 6TA EDICIÓN
Renzo Toledo Zavaleta
MBA, PMP
peretole@upc.edu.pe
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