SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Розділ XII. Відомості про приміщення та матеріальну базу
Н азва п о казн и ка
№
р я д ­
к а
У сьо­
го
Н азва п о к азн и к а
№
р я д ­
к а
У сьо­
го
А Б 1 А Б 1
З агал ьн а площ а всіх прим іщ ень (кв.м) 01 7622 К ількість ф ілій закл ад ів, я к і м аю ть кан алізац ію , од 38 2
з них здано в оренду 02
Ч и є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
їд ал ьн я або буф ет з га р яч и м х арч уван н ям
39 1
Крім того, площ а орендованих прим іщ ень, (кв, м) 03 К ількість ф ілій заклад ів, як і м аю ть їдальню
або буф ет з гар яч и м харч уван н ям , од
40 2
3 рядків 01 та 03 - кількість класн и х кім нат
(вклю чаю чи навчальні кабінети і лабораторії), од
04 52
Ч исло посадкових м ісць у їдальні або буф еті, од 41 240
їх площ а, (кв, м) 05 2404 у том у чи слі у ф іліях заклад ів 42 100
К ількість навчальних кабінетів, од
М атем атики
06 3
3 р я д к а 4 0 - у пристосованих при м іщ ен н ях 43
у том у числі у ф іліях заклад ів 44
Ф ізики 07 1 Н аявність у зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
ресурсної кім нати
45 1
у них обладнано робочих місць 08 32
Хімії 09 1 стрілецького тиру* 46
у них обладнано робочих м ісць 10 ЗО м едичного кабінету 47 1
Біології 11 1 пандусів та поручнів 48 1
у них обладнано робочих місць 12 ЗО ліф тів (підйомників) 49
Географ ії 13 1 спеціально обладнаних туалетни х кім нат д л я осіб
з інвалідністю
50
У країнської м ови і літератури 14 4
Інш их мов і літератур національних м енш ин 15 кількість таких кім нат, од 51
Інозем ної мови 16 3 К ількість поверхів в основній будівлі заклад у, од 52 3
Усіх кабінетів з лінгаф онним обладн анн ям 17 1 До якого поверху є б езп ереш кодн и й доступ
дітей з інвалідністю
53 1
Інф орм атики 18 4
у них обладнано робочих місць з ком п 'ю тером 19 42 К ількість окрем их будівель (вклю чаю чи м ай стер н і
пансіону (інтернату), де н авч аю ться учні), од
54 5
Чи є в закл ад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
м едіатека
20
3 них
потребую ть к ап італьн ого рем онту
55
БТЕМ -лабораторія 21
К ількість БТЕМ -лабораторій, од 22 перебуваю ть в аварійном у стані 56
К ількість м айстерень, од 23 4 К ількість учнів, як і п рож иваю ть
на відстані більш е 2 км від заклад у
і потребую ть п ідвезен н я, осіб
57 27
Чи є в заклад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
ф ізкультурно-спортивна зал а
24 1
з них універсальна зал а для м олодш их ш колярів 25 1 у том у числі
учнів, для яких організован о п ід везен н я, осіб
58 27
К ількість універсальних залів д л я м олодш их ш колярів, од 26 1
Чи є в закл ад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
басейн
27
3
них
ш кільним автобусом 59 27
підсобне господарство 28 орендованим автобусом 60
П лощ а навчально-дослідної ділянки, м2 29 інш им тран сп ортом 61
О палення (1 - центральне або вл асн а котельня,
2 - пічне)
зо 1
учнів з особливим и освітнім и п отребам и 62
учнів, які п рож иваю ть в п ансіоні (інтернаті) 63
К ількість філій закладів, од, які м аю ть
ц ен тральн е опалення або власну котельню
31 2
Ч и є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
бібліотечний фонд
64 1
пічн е опалення 32 К ількість книг, брош ур, ж урналів, прим . 65 25375
Чи є в закл ад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
водогін
33 1
у том у числі підручників, усього, од 66 10619
3 них для
1-4 класів
67 2931
К ількість ф ілій закладів, які м аю ть водогін, од 34 2
3 р яд к а 33 - з гарячою водою 35 1 5-9 класів 68 5443
К ількість філій закладів, які м аю ть водогін
з гарячою водою, од
36 2
10-11(12) класів 69 2245
Чи кори стується зак л ад (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
послугам и кей тер ін гу
70
Чи є в заклад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
к ан алізац ія
37 1
послугам и аутсорсінгу 71
Наявність навчально-консультаційного пункту (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні) (72)
* Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від ЗОлистопада 2000 р. №1770
XIII. Відомості про використання сучасних інформаційних технологій
№
ряд­
ка
Усьо­
го
№
ряд­
ка
Усьо­
го
А Б 1 А Б 1
Кількість персональних комп'ю терів (ПК) у закладі,
усього, од
01 104 апаратних засобів захисту Інтернет доступу 31
3
НИХ:
придбано за кошти бю джету 02 94 програмних засобів захисту Інтернет доступу 32
не працюють 03 5 платформи організації дистанційного навчання 33 1
строк придбання становить понад 5 років 04 60 системного адм іністратора (інж енера
з обслуговування ПК) ш кільної локальної м ереж і
34 1
використовуються в управлінсько-господарській діяльності 05 14
Кількість класів, у яких побудована дротова
локальна м ереж а, од
35 7
робочих місць вчителя 3 ПК 06 39
з них робочих місць вчителя 3
ПК початкової школи
07 11
Кількість класів, які мають підклю чення до WiFi, од 36 32
Кількість серверів, од 37 1
підключено до Інтернет 08 92 Кількість принтерів, усього, од 38 37
підключено до Wi-Fi 09 у тому числі
3D
39
з операційною системою
M icrosoft W indows (Windows 7 та ниж че)
10 99
принт-серверів 40
M icrosoft W indows (Windows 8 та вище) 11 брайлівських 41
UNIX/Linux-подібні ОС 12 Наявність у закладі
(необхідне позначити 1 - так, 0 - ні)
технології, за якою надається проводовий широко-
смуговий доступ до Інтернет (ШСД)
xDSL
42
М ас OS 13
хмарні операційні системи 14
інші 15
Крім
ТОГО,
кіль-кість,
ОД
портативних ПК (ноутбуків,
нетбуків)
16 16
FTTx, PON, ЕТГН оптично-волоконний кабель 43 1
DOCSIS коаксіальний кабель 44
планш етів - усього
(сума даних рядків 18-20)
17 1 ІНШ І 45
технології, за якою надається безпроводовий
доступ до Інтернет
3 G
46
з них з операційною системою
Android
18
Windows 19 1 4 G/LTE 47
iOS 20 CDMA 48
Кількість класів з інтерактивними поверхнями,
усього, од
2 1 16
супутниковий 49
ІЕЕх, WiMax радіодоступ 50
3
них:
із проекторами з інтерактивним и функціями 22 ІНШ І 51
з інтерактивною панеллю 23 16
Наявність у закладі ш видкісного проводового
ШСД до Інтернет
(необхідне позначити 1 - так, 0 - ні)
до 10 Мбіт/с
52
іншим (інтерактивними столами, підлогами тощо) 24
Кількість класів із засобами візуалізації (без інтерактиву)
усього, од
25 19
3
НИХ:
з проектором 26 11 від 10 до ЗО Мбіт/с 53
з телевізором 27 8 від 30 до 100 Мбіт/с 54 1
іншим 28 100 Мбіт/с і більше 55
Наявність у закладі
(необхідне позначити 1 - так, 0 - ні)
Інтернет підклю чення
29 1
Н аявність у закладі (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні)
безпроводового доступу до Інтернет
до 10 Мбіт/с
56
Wi-Fi для пристроїв, задіяних в освітньому процесі,
яке дає можливість працю вати в м ереж і
Інтернет в навчальних кабінетах
ЗО 1
від 10 до ЗО Мбіт/с 57
від ЗО до 100 Мбіт/с 58
100 Мбіт/с і більше 59
XIV. Відомості про забезпечення спеціальними засобами корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами у
закладах загальної середньої освіти
______________________________________________________________________(без сп еціальних ЗЗСО)__________________
№
р яд к а
N2
р яд к а
А Б 1 А Б 1
Чи є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
О блад нання загальн ого корекц ій н ого п р и зн ач ен н я
01 1 О блад нання д л я за б е зп е ч е н н я корекц ії м овленнєвої
сф ери осіб з особливим и освітнім и потребам и,
в том у чи слі з тя ж к и м и п ор у ш ен н ям и м овлен н я
07 1
К ом п'ю терні п рограм и 02
О бладнання д л я ресурсної кім нати 03 1 К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб із сен сорн и м и
поруш ен н ям и (зі зн и ж ен и м слухом т а глухих учнів)
08 1
Засоби корекції ігрової діяльності осіб з особливим и
освітнім и потребам и різного віку та з різним и
поруш енням и психоф ізичного розвитку
04 1 О блад нання д л я осіб із сен сорн и м и п оруш енням и
(зі зн и ж ен и м зо р о м та д л я сліпих учнів)
09 1
О блад нання для осіб з поруш ен н ям и опорно-рухового
ап ар ату та осіб зі складною структурою п оруш ення
05 1
К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб сліпих
та зі зн и ж ен и м зором
10 1
К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб з тяж к и м и
поруш енням и м овлення, з п оруш ен н ям опорно-рухового
ап ар ату та осіб з ін телектуальн и м и п оруш енням и,
в том у чи слі з ро зл ад ам и аути стич н ого сп ек тр а
06 1
О блад нання д л я каб ін ету пси хологіч ної реаб ілітац ії 11 1
О блад нання д л я п р о в ед ен н я уроків ф ізкультури,
корекц ій н и х зан я ть з лікувальн ої ф ізкультури,
ритм іки
12 1
XV. Відомості про забезпечення допоміжними засобами для навчання (спеціальними засобами корекції психо-
фізичного розвитку) осіб з особливими освітніми потребами у спеціальних закладах загальної середньої освіти
№
ряд ка
N2
р яд к а
А Б 1 А Б 1
Ч и є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні)
О блад нання загальн ого корекційного п р и зн ач ен н я
ком п 'ю терн е обладнання
01
К орекційні засо б и н ав ч ан н я д л я осіб із сенсорним и
п оруш енням и (зі зн и ж ен и м слухом та глухих учнів)
м оделі площ инні, об'єм ні
18
м ультим едійне обладнання 02 об л ад н анн я слухового кабін ету 19
д ем он страц ій н е обладнання 03
О блад нання д л я осіб із сен со р н и м и поруш енням и
(зі зн и ж ен и м зором та для сліпих учнів)
об л ад н анн я к о лекти вн ого та індивідуального
п р и зн ач ен н я
20
К ом п'ю терні програм и
для осіб з тяж ки м и поруш енням и м овлен н я
04
для осіб з поруш енням опорно-рухового ап ар ату 05
для осіб з інтелектуальним и п оруш енням и 06 індивідуального к ори стуванн я 21
д л я глухих осіб та осіб зі зн и ж ен и м слухом 07 електрон н і п ри строї д л я н ав ч ан н я осіб
з п о руш ен н ям и зору
22
д л я осіб із сенсорним и поруш енням и
(зі зн и ж ен и м зором та сліпих)
08 К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб сліпих
та зі зн и ж ен и м зором
м оделі та м ак ети об'єм ні, рельєф но-
граф іч н і посібники
23
Засоби корекц ії ігрової діяльності осіб з особливим и
освітнім и п отребам и різного віку та з різним и
п оруш енням и психоф ізичного розви тку
ди дакти чн і м атеріали для розви тку ігрової діяльн ості
09
м оделі площ инні, друковані 24
О блад нання д л я осіб з п оруш енням и опорно-рухового
ап ар ату та осіб зі складною структурою п оруш ення
м еблі спеціального п р и зн ач ен н я
10
м оделі звукові та ін тер акти в н і 25
вим ірю вальні п ри лад и та п р и стосуванн я
з рельєф н им и п о зн ач к ам и , ш калою ,
зі звуковою си гн алізац ією
26
К орекційні засоби н авч ан н я д л я осіб з тяж к и м и
поруш енням и м овлення, з поруш ен н ям опорно-рухового
ап ар ату та осіб з ін телектуальн и м и п оруш енням и,
в том у числі з р озлад ам и аути стич н ого сп ек тр а
м оделі площ инні, об'ємні, м уляж і
11
збільш увальні та освітлю вальні при лади 27
ди д акти ч н і та ро зви вальн і ігри 28
засоби д л я п р о вед ен н я корекц ій н и х зан ять
із соціально-побутового орієн ту ван н я
29
засоби для сенсом оторної інтеграції 12 засоби д л я п р о вед ен н я зан я ть із просторового
орієн туван н я
ЗО
корекц ії когнітивної сф ери 13
м оделі площ инні друковані 14 О блад нання д л я каб ін ету п си хологіч ної реаб ілітації
об л ад н анн я та при лади
31
м оделі звукові та інтерактивні 15
О блад нання д л я заб езп еч ен н я к о р екц ії м о влен н євої сф ери
осіб з особливим и освітнім и потребам и, в том у числі
з тяж к и м и поруш енням и м овлення
індивідуального п р и зн ач ен н я д л я лого п ед и ч н о ї роботи
16
О блад нан ня д л я п р о вед ен н я уроків ф ізкультури,
корекц ій н и х зан я ть з л ікувальн ої ф ізкультури,
ритм іки (для різн и х нозологій)
об л ад н анн я та сп орти вн е зн ар я д д я
32
обладн анн я та інструм енти для
розвитку м овленнєвої сф ери
17
О блад нан ня д л я ресу р сн о ї кім нати
м еблі, техн іч не о бладн анн я
33
Довідкова інформація (дані.не-Бключаютьсі^яс^.жодного з розділів звіту):
кількість груп для дітей додЙд)>Йото_8шу,_ррЙні^вфгих для їх підготовки до школи, од (01) _, у них дітей, осіб (02) _
кількість учнів, які отримують суярощдчвд^с.інкйіозивного навчання (асистент учня), осіб (03) _
кількість населених пунртії, уіикиіГзаклади з^га'Яьнбї.середньої освіти за період з 01 вересня минулого року до 01 вересня поточного року було закрито і здійснюється
підвезення учнів до закладу^оіг (04) _
/3
. 0
- Ъ
ь
ъч
ае л 1-0к
телеф он (05259)21953 ел ек тр о н н а п ош та u lian o v k an v k l@ em ail.u a

Más contenido relacionado

Más de Ukraine13

Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.
Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.
Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.Ukraine13
 
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdf
Про  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdfПро  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdf
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdfUkraine13
 
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...Ukraine13
 
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...Ukraine13
 
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...Ukraine13
 
Вибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рік
Вибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рікВибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рік
Вибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рікUkraine13
 
Результати вибору підручників 2 клас 2024/2025
Результати вибору підручників  2 клас 2024/2025Результати вибору підручників  2 клас 2024/2025
Результати вибору підручників 2 клас 2024/2025Ukraine13
 
Розклад початківці (2).docx
Розклад початківці (2).docxРозклад початківці (2).docx
Розклад початківці (2).docxUkraine13
 
5-6 клас.docx
5-6 клас.docx5-6 клас.docx
5-6 клас.docxUkraine13
 
Розклад уроків 7-8 класів.docx
Розклад уроків 7-8 класів.docxРозклад уроків 7-8 класів.docx
Розклад уроків 7-8 класів.docxUkraine13
 
Розклад уроків 9-11 класів.docx
Розклад уроків 9-11 класів.docxРозклад уроків 9-11 класів.docx
Розклад уроків 9-11 класів.docxUkraine13
 
Про зарахування до 1 класу 2023-2024.docx
Про зарахування до 1 класу 2023-2024.docxПро зарахування до 1 класу 2023-2024.docx
Про зарахування до 1 класу 2023-2024.docxUkraine13
 
Звіт самооцінювання 2022-2023.pptx
Звіт самооцінювання 2022-2023.pptxЗвіт самооцінювання 2022-2023.pptx
Звіт самооцінювання 2022-2023.pptxUkraine13
 
Витяг з протоколу.pdf
Витяг з протоколу.pdfВитяг з протоколу.pdf
Витяг з протоколу.pdfUkraine13
 
Протокол №10 підручників.pdf
Протокол №10 підручників.pdfПротокол №10 підручників.pdf
Протокол №10 підручників.pdfUkraine13
 
55 від 30 03 2023 закріплення територій .pdf
55 від 30 03 2023 закріплення територій   .pdf55 від 30 03 2023 закріплення територій   .pdf
55 від 30 03 2023 закріплення територій .pdfUkraine13
 
Про закріплення територій обслуговування.doc
Про закріплення територій обслуговування.docПро закріплення територій обслуговування.doc
Про закріплення територій обслуговування.docUkraine13
 
Протокол№8.pdf
Протокол№8.pdfПротокол№8.pdf
Протокол№8.pdfUkraine13
 
перелік закріплених територій обслуговування за ЗЗСОБлаговіщенської територі...
перелік закріплених територій обслуговування за  ЗЗСОБлаговіщенської територі...перелік закріплених територій обслуговування за  ЗЗСОБлаговіщенської територі...
перелік закріплених територій обслуговування за ЗЗСОБлаговіщенської територі...Ukraine13
 
Звіт самооцінювання 2021-2022.pptx
Звіт самооцінювання 2021-2022.pptxЗвіт самооцінювання 2021-2022.pptx
Звіт самооцінювання 2021-2022.pptxUkraine13
 

Más de Ukraine13 (20)

Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.
Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.
Про зарахування дітей до 1 класу 2024/2025 н.р.
 
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdf
Про  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdfПро  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdf
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdf
 
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
 
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
 
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
 
Вибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рік
Вибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рікВибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рік
Вибір підручників 1 клас 2024/2025 навчальний рік
 
Результати вибору підручників 2 клас 2024/2025
Результати вибору підручників  2 клас 2024/2025Результати вибору підручників  2 клас 2024/2025
Результати вибору підручників 2 клас 2024/2025
 
Розклад початківці (2).docx
Розклад початківці (2).docxРозклад початківці (2).docx
Розклад початківці (2).docx
 
5-6 клас.docx
5-6 клас.docx5-6 клас.docx
5-6 клас.docx
 
Розклад уроків 7-8 класів.docx
Розклад уроків 7-8 класів.docxРозклад уроків 7-8 класів.docx
Розклад уроків 7-8 класів.docx
 
Розклад уроків 9-11 класів.docx
Розклад уроків 9-11 класів.docxРозклад уроків 9-11 класів.docx
Розклад уроків 9-11 класів.docx
 
Про зарахування до 1 класу 2023-2024.docx
Про зарахування до 1 класу 2023-2024.docxПро зарахування до 1 класу 2023-2024.docx
Про зарахування до 1 класу 2023-2024.docx
 
Звіт самооцінювання 2022-2023.pptx
Звіт самооцінювання 2022-2023.pptxЗвіт самооцінювання 2022-2023.pptx
Звіт самооцінювання 2022-2023.pptx
 
Витяг з протоколу.pdf
Витяг з протоколу.pdfВитяг з протоколу.pdf
Витяг з протоколу.pdf
 
Протокол №10 підручників.pdf
Протокол №10 підручників.pdfПротокол №10 підручників.pdf
Протокол №10 підручників.pdf
 
55 від 30 03 2023 закріплення територій .pdf
55 від 30 03 2023 закріплення територій   .pdf55 від 30 03 2023 закріплення територій   .pdf
55 від 30 03 2023 закріплення територій .pdf
 
Про закріплення територій обслуговування.doc
Про закріплення територій обслуговування.docПро закріплення територій обслуговування.doc
Про закріплення територій обслуговування.doc
 
Протокол№8.pdf
Протокол№8.pdfПротокол№8.pdf
Протокол№8.pdf
 
перелік закріплених територій обслуговування за ЗЗСОБлаговіщенської територі...
перелік закріплених територій обслуговування за  ЗЗСОБлаговіщенської територі...перелік закріплених територій обслуговування за  ЗЗСОБлаговіщенської територі...
перелік закріплених територій обслуговування за ЗЗСОБлаговіщенської територі...
 
Звіт самооцінювання 2021-2022.pptx
Звіт самооцінювання 2021-2022.pptxЗвіт самооцінювання 2021-2022.pptx
Звіт самооцінювання 2021-2022.pptx
 

Último

Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...home
 
Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....
Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....
Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....Aero23Aero23
 
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...GoQA
 
Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............max785500
 
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfssuser46127c
 
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»GoQA
 
МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...
МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...
МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...GoQA
 
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...GoQA
 
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»GoQA
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...home
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Adriana Himinets
 
Цікавий календар: Міжнародний день щастя
Цікавий календар: Міжнародний день щастяЦікавий календар: Міжнародний день щастя
Цікавий календар: Міжнародний день щастяestet13
 
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...ssuserd1824d
 
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Adriana Himinets
 
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія ГуменнаНБУ для дітей
 
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»GoQA
 
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»GoQA
 

Último (20)

Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
 
Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....
Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....
Kompyuternij-inzhiniring-obladnannya_презентація до дня відкритих дверей2024....
 
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
 
Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............
 
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
 
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
 
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
 
МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...
МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...
МОРРІС-ВСЕСЛАВ ШОСТАК «Роль QA в індустрії програмного та апаратного забезпеч...
 
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
 
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
 
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
 
Цікавий календар: Міжнародний день щастя
Цікавий календар: Міжнародний день щастяЦікавий календар: Міжнародний день щастя
Цікавий календар: Міжнародний день щастя
 
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptxezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
 
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
 
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
 
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
 
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
 
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
 

Скан відомості.pdf

  • 1. Розділ XII. Відомості про приміщення та матеріальну базу Н азва п о казн и ка № р я д ­ к а У сьо­ го Н азва п о к азн и к а № р я д ­ к а У сьо­ го А Б 1 А Б 1 З агал ьн а площ а всіх прим іщ ень (кв.м) 01 7622 К ількість ф ілій закл ад ів, я к і м аю ть кан алізац ію , од 38 2 з них здано в оренду 02 Ч и є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні) їд ал ьн я або буф ет з га р яч и м х арч уван н ям 39 1 Крім того, площ а орендованих прим іщ ень, (кв, м) 03 К ількість ф ілій заклад ів, як і м аю ть їдальню або буф ет з гар яч и м харч уван н ям , од 40 2 3 рядків 01 та 03 - кількість класн и х кім нат (вклю чаю чи навчальні кабінети і лабораторії), од 04 52 Ч исло посадкових м ісць у їдальні або буф еті, од 41 240 їх площ а, (кв, м) 05 2404 у том у чи слі у ф іліях заклад ів 42 100 К ількість навчальних кабінетів, од М атем атики 06 3 3 р я д к а 4 0 - у пристосованих при м іщ ен н ях 43 у том у числі у ф іліях заклад ів 44 Ф ізики 07 1 Н аявність у зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні) ресурсної кім нати 45 1 у них обладнано робочих місць 08 32 Хімії 09 1 стрілецького тиру* 46 у них обладнано робочих м ісць 10 ЗО м едичного кабінету 47 1 Біології 11 1 пандусів та поручнів 48 1 у них обладнано робочих місць 12 ЗО ліф тів (підйомників) 49 Географ ії 13 1 спеціально обладнаних туалетни х кім нат д л я осіб з інвалідністю 50 У країнської м ови і літератури 14 4 Інш их мов і літератур національних м енш ин 15 кількість таких кім нат, од 51 Інозем ної мови 16 3 К ількість поверхів в основній будівлі заклад у, од 52 3 Усіх кабінетів з лінгаф онним обладн анн ям 17 1 До якого поверху є б езп ереш кодн и й доступ дітей з інвалідністю 53 1 Інф орм атики 18 4 у них обладнано робочих місць з ком п 'ю тером 19 42 К ількість окрем их будівель (вклю чаю чи м ай стер н і пансіону (інтернату), де н авч аю ться учні), од 54 5 Чи є в закл ад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні) м едіатека 20 3 них потребую ть к ап італьн ого рем онту 55 БТЕМ -лабораторія 21 К ількість БТЕМ -лабораторій, од 22 перебуваю ть в аварійном у стані 56 К ількість м айстерень, од 23 4 К ількість учнів, як і п рож иваю ть на відстані більш е 2 км від заклад у і потребую ть п ідвезен н я, осіб 57 27 Чи є в заклад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні) ф ізкультурно-спортивна зал а 24 1 з них універсальна зал а для м олодш их ш колярів 25 1 у том у числі учнів, для яких організован о п ід везен н я, осіб 58 27 К ількість універсальних залів д л я м олодш их ш колярів, од 26 1 Чи є в закл ад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні) басейн 27 3 них ш кільним автобусом 59 27 підсобне господарство 28 орендованим автобусом 60 П лощ а навчально-дослідної ділянки, м2 29 інш им тран сп ортом 61 О палення (1 - центральне або вл асн а котельня, 2 - пічне) зо 1 учнів з особливим и освітнім и п отребам и 62 учнів, які п рож иваю ть в п ансіоні (інтернаті) 63 К ількість філій закладів, од, які м аю ть ц ен тральн е опалення або власну котельню 31 2 Ч и є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні) бібліотечний фонд 64 1 пічн е опалення 32 К ількість книг, брош ур, ж урналів, прим . 65 25375 Чи є в закл ад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні) водогін 33 1 у том у числі підручників, усього, од 66 10619 3 них для 1-4 класів 67 2931 К ількість ф ілій закладів, які м аю ть водогін, од 34 2 3 р яд к а 33 - з гарячою водою 35 1 5-9 класів 68 5443 К ількість філій закладів, які м аю ть водогін з гарячою водою, од 36 2 10-11(12) класів 69 2245 Чи кори стується зак л ад (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні) послугам и кей тер ін гу 70 Чи є в заклад і (необхідне п озн ач и ти 1 - так, 0 - ні) к ан алізац ія 37 1 послугам и аутсорсінгу 71 Наявність навчально-консультаційного пункту (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні) (72) * Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від ЗОлистопада 2000 р. №1770
  • 2. XIII. Відомості про використання сучасних інформаційних технологій № ряд­ ка Усьо­ го № ряд­ ка Усьо­ го А Б 1 А Б 1 Кількість персональних комп'ю терів (ПК) у закладі, усього, од 01 104 апаратних засобів захисту Інтернет доступу 31 3 НИХ: придбано за кошти бю джету 02 94 програмних засобів захисту Інтернет доступу 32 не працюють 03 5 платформи організації дистанційного навчання 33 1 строк придбання становить понад 5 років 04 60 системного адм іністратора (інж енера з обслуговування ПК) ш кільної локальної м ереж і 34 1 використовуються в управлінсько-господарській діяльності 05 14 Кількість класів, у яких побудована дротова локальна м ереж а, од 35 7 робочих місць вчителя 3 ПК 06 39 з них робочих місць вчителя 3 ПК початкової школи 07 11 Кількість класів, які мають підклю чення до WiFi, од 36 32 Кількість серверів, од 37 1 підключено до Інтернет 08 92 Кількість принтерів, усього, од 38 37 підключено до Wi-Fi 09 у тому числі 3D 39 з операційною системою M icrosoft W indows (Windows 7 та ниж че) 10 99 принт-серверів 40 M icrosoft W indows (Windows 8 та вище) 11 брайлівських 41 UNIX/Linux-подібні ОС 12 Наявність у закладі (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні) технології, за якою надається проводовий широко- смуговий доступ до Інтернет (ШСД) xDSL 42 М ас OS 13 хмарні операційні системи 14 інші 15 Крім ТОГО, кіль-кість, ОД портативних ПК (ноутбуків, нетбуків) 16 16 FTTx, PON, ЕТГН оптично-волоконний кабель 43 1 DOCSIS коаксіальний кабель 44 планш етів - усього (сума даних рядків 18-20) 17 1 ІНШ І 45 технології, за якою надається безпроводовий доступ до Інтернет 3 G 46 з них з операційною системою Android 18 Windows 19 1 4 G/LTE 47 iOS 20 CDMA 48 Кількість класів з інтерактивними поверхнями, усього, од 2 1 16 супутниковий 49 ІЕЕх, WiMax радіодоступ 50 3 них: із проекторами з інтерактивним и функціями 22 ІНШ І 51 з інтерактивною панеллю 23 16 Наявність у закладі ш видкісного проводового ШСД до Інтернет (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні) до 10 Мбіт/с 52 іншим (інтерактивними столами, підлогами тощо) 24 Кількість класів із засобами візуалізації (без інтерактиву) усього, од 25 19 3 НИХ: з проектором 26 11 від 10 до ЗО Мбіт/с 53 з телевізором 27 8 від 30 до 100 Мбіт/с 54 1 іншим 28 100 Мбіт/с і більше 55 Наявність у закладі (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні) Інтернет підклю чення 29 1 Н аявність у закладі (необхідне позначити 1 - так, 0 - ні) безпроводового доступу до Інтернет до 10 Мбіт/с 56 Wi-Fi для пристроїв, задіяних в освітньому процесі, яке дає можливість працю вати в м ереж і Інтернет в навчальних кабінетах ЗО 1 від 10 до ЗО Мбіт/с 57 від ЗО до 100 Мбіт/с 58 100 Мбіт/с і більше 59
  • 3. XIV. Відомості про забезпечення спеціальними засобами корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти ______________________________________________________________________(без сп еціальних ЗЗСО)__________________ № р яд к а N2 р яд к а А Б 1 А Б 1 Чи є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні) О блад нання загальн ого корекц ій н ого п р и зн ач ен н я 01 1 О блад нання д л я за б е зп е ч е н н я корекц ії м овленнєвої сф ери осіб з особливим и освітнім и потребам и, в том у чи слі з тя ж к и м и п ор у ш ен н ям и м овлен н я 07 1 К ом п'ю терні п рограм и 02 О бладнання д л я ресурсної кім нати 03 1 К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб із сен сорн и м и поруш ен н ям и (зі зн и ж ен и м слухом т а глухих учнів) 08 1 Засоби корекції ігрової діяльності осіб з особливим и освітнім и потребам и різного віку та з різним и поруш енням и психоф ізичного розвитку 04 1 О блад нання д л я осіб із сен сорн и м и п оруш енням и (зі зн и ж ен и м зо р о м та д л я сліпих учнів) 09 1 О блад нання для осіб з поруш ен н ям и опорно-рухового ап ар ату та осіб зі складною структурою п оруш ення 05 1 К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб сліпих та зі зн и ж ен и м зором 10 1 К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб з тяж к и м и поруш енням и м овлення, з п оруш ен н ям опорно-рухового ап ар ату та осіб з ін телектуальн и м и п оруш енням и, в том у чи слі з ро зл ад ам и аути стич н ого сп ек тр а 06 1 О блад нання д л я каб ін ету пси хологіч ної реаб ілітац ії 11 1 О блад нання д л я п р о в ед ен н я уроків ф ізкультури, корекц ій н и х зан я ть з лікувальн ої ф ізкультури, ритм іки 12 1 XV. Відомості про забезпечення допоміжними засобами для навчання (спеціальними засобами корекції психо- фізичного розвитку) осіб з особливими освітніми потребами у спеціальних закладах загальної середньої освіти № ряд ка N2 р яд к а А Б 1 А Б 1 Ч и є в зак л ад і (необхідне п о зн ач и ти 1 - так, 0 - ні) О блад нання загальн ого корекційного п р и зн ач ен н я ком п 'ю терн е обладнання 01 К орекційні засо б и н ав ч ан н я д л я осіб із сенсорним и п оруш енням и (зі зн и ж ен и м слухом та глухих учнів) м оделі площ инні, об'єм ні 18 м ультим едійне обладнання 02 об л ад н анн я слухового кабін ету 19 д ем он страц ій н е обладнання 03 О блад нання д л я осіб із сен со р н и м и поруш енням и (зі зн и ж ен и м зором та для сліпих учнів) об л ад н анн я к о лекти вн ого та індивідуального п р и зн ач ен н я 20 К ом п'ю терні програм и для осіб з тяж ки м и поруш енням и м овлен н я 04 для осіб з поруш енням опорно-рухового ап ар ату 05 для осіб з інтелектуальним и п оруш енням и 06 індивідуального к ори стуванн я 21 д л я глухих осіб та осіб зі зн и ж ен и м слухом 07 електрон н і п ри строї д л я н ав ч ан н я осіб з п о руш ен н ям и зору 22 д л я осіб із сенсорним и поруш енням и (зі зн и ж ен и м зором та сліпих) 08 К орекційні засоби н ав ч ан н я д л я осіб сліпих та зі зн и ж ен и м зором м оделі та м ак ети об'єм ні, рельєф но- граф іч н і посібники 23 Засоби корекц ії ігрової діяльності осіб з особливим и освітнім и п отребам и різного віку та з різним и п оруш енням и психоф ізичного розви тку ди дакти чн і м атеріали для розви тку ігрової діяльн ості 09 м оделі площ инні, друковані 24 О блад нання д л я осіб з п оруш енням и опорно-рухового ап ар ату та осіб зі складною структурою п оруш ення м еблі спеціального п р и зн ач ен н я 10 м оделі звукові та ін тер акти в н і 25 вим ірю вальні п ри лад и та п р и стосуванн я з рельєф н им и п о зн ач к ам и , ш калою , зі звуковою си гн алізац ією 26 К орекційні засоби н авч ан н я д л я осіб з тяж к и м и поруш енням и м овлення, з поруш ен н ям опорно-рухового ап ар ату та осіб з ін телектуальн и м и п оруш енням и, в том у числі з р озлад ам и аути стич н ого сп ек тр а м оделі площ инні, об'ємні, м уляж і 11 збільш увальні та освітлю вальні при лади 27 ди д акти ч н і та ро зви вальн і ігри 28 засоби д л я п р о вед ен н я корекц ій н и х зан ять із соціально-побутового орієн ту ван н я 29 засоби для сенсом оторної інтеграції 12 засоби д л я п р о вед ен н я зан я ть із просторового орієн туван н я ЗО корекц ії когнітивної сф ери 13 м оделі площ инні друковані 14 О блад нання д л я каб ін ету п си хологіч ної реаб ілітації об л ад н анн я та при лади 31 м оделі звукові та інтерактивні 15 О блад нання д л я заб езп еч ен н я к о р екц ії м о влен н євої сф ери осіб з особливим и освітнім и потребам и, в том у числі з тяж к и м и поруш енням и м овлення індивідуального п р и зн ач ен н я д л я лого п ед и ч н о ї роботи 16 О блад нан ня д л я п р о вед ен н я уроків ф ізкультури, корекц ій н и х зан я ть з л ікувальн ої ф ізкультури, ритм іки (для різн и х нозологій) об л ад н анн я та сп орти вн е зн ар я д д я 32 обладн анн я та інструм енти для розвитку м овленнєвої сф ери 17 О блад нан ня д л я ресу р сн о ї кім нати м еблі, техн іч не о бладн анн я 33 Довідкова інформація (дані.не-Бключаютьсі^яс^.жодного з розділів звіту): кількість груп для дітей додЙд)>Йото_8шу,_ррЙні^вфгих для їх підготовки до школи, од (01) _, у них дітей, осіб (02) _ кількість учнів, які отримують суярощдчвд^с.інкйіозивного навчання (асистент учня), осіб (03) _ кількість населених пунртії, уіикиіГзаклади з^га'Яьнбї.середньої освіти за період з 01 вересня минулого року до 01 вересня поточного року було закрито і здійснюється підвезення учнів до закладу^оіг (04) _ /3 . 0 - Ъ ь ъч ае л 1-0к телеф он (05259)21953 ел ек тр о н н а п ош та u lian o v k an v k l@ em ail.u a