SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
AULA DEL TUTOR 2017
LA SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT
Adreçat a: Tutors/es de la Unitat Docent. Àmbit de Barcelona Ciutat.
Dates: 12 Maig de 2017. Horari: de 9 a 13 hores
Durada: 4 hores presencials. Places: 20
Lloc: C/ Sardenya, 375, Entlo. 08025 Barcelona.
Docents
Coordinadora: Eulàlia Masachs Fatjó. Metgessa especialista en salut pública i psicoterapeuta.
Assessora dels programes de prevenció de la Fundació Galatea
Equip: Cristina Abadia (metgessa del treball), M. Pau Gonzàlez (psicòloga clínica) i Montse Plana
(metgessa i psicoterapeuta).
Objectius
Objectius generals del curs
Fer de metge comporta generalment estar exposat a un important nivell d’estrès laboral. Per
factors de diversa naturalesa, el metge resident pot ser especialment vulnerable a aquesta
realitat. Els tutors i responsables docents acostumen a ser receptors immediats del malestar que
el resident pateix i es plantegen quina actitud han de prendre i com han d’actuar. Aquest taller va
adreçat als tutors i responsables docents dels MIR que desitgin ampliar els seus coneixements i
habilitats davant la salut psicoafectiva del metge resident, per tal de poder orientar-lo en un
desenvolupament professional saludable.
Objectius específics
 Conèixer els principals factors relacionats amb l’estrès i el malestar psicològic en la professió
mèdica i especialment durant la residència
 Oferir un espai per al debat i reflexió sobre la funció del tutor o responsable docent en aquest
àmbit
 Donar eines bàsiques per al maneig de situacions crítiques.
Metodologia
El taller constarà d’una primera part d’exposició teòrica i una segona per a la discussió de casos pràctics
i identificació d’habilitats tutorials..
Avaluació del curs
Mitjançant qüestionari al final de les sessions. Els alumne hauran d’assistir al 80% de les classes per
poder obtenir el certificat del curs.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS? RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS? Institut Català de la Salut
 
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3Institut Català de la Salut
 
Curs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primària
Curs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primàriaCurs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primària
Curs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primàriaInstitut Català de la Salut
 
Programa Introducció a l'Atenció Familiar i Comunitària
Programa Introducció a l'Atenció Familiar i ComunitàriaPrograma Introducció a l'Atenció Familiar i Comunitària
Programa Introducció a l'Atenció Familiar i ComunitàriaInstitut Català de la Salut
 
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOMEINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOMInstitut Català de la Salut
 
PROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATS
PROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATSPROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATS
PROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATSInstitut Català de la Salut
 
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.Institut Català de la Salut
 
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 diesPràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 diesInstitut Català de la Salut
 

La actualidad más candente (20)

Curs Atencio a la familia 2016
Curs Atencio a la familia 2016Curs Atencio a la familia 2016
Curs Atencio a la familia 2016
 
APLICACIONS MÈDIQUES
APLICACIONS MÈDIQUESAPLICACIONS MÈDIQUES
APLICACIONS MÈDIQUES
 
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS? RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
 
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
 
Curs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primària
Curs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primàriaCurs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primària
Curs aplicacions mòbils (APPS) i blogs de salut en atenció primària
 
TALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIA
TALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIATALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIA
TALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIA
 
Entrevista Motivacional
Entrevista MotivacionalEntrevista Motivacional
Entrevista Motivacional
 
Programa Introducció a l'Atenció Familiar i Comunitària
Programa Introducció a l'Atenció Familiar i ComunitàriaPrograma Introducció a l'Atenció Familiar i Comunitària
Programa Introducció a l'Atenció Familiar i Comunitària
 
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOMEINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
 
PROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATS
PROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATSPROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATS
PROTOCOL RECERCA: ANALISI I PRESENTACIÓ DE RESULTATS
 
Programa curs R3 GESTIÓ DE LA CONSULTA 2015
Programa curs R3 GESTIÓ DE LA CONSULTA 2015Programa curs R3 GESTIÓ DE LA CONSULTA 2015
Programa curs R3 GESTIÓ DE LA CONSULTA 2015
 
LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016
LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016
LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016
 
Programa web ass 2014
Programa web ass 2014Programa web ass 2014
Programa web ass 2014
 
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
 
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 diesPràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
 
Gestió de la consulta 2017
Gestió de la consulta 2017Gestió de la consulta 2017
Gestió de la consulta 2017
 
Programa curs BIOÈTICA R2
Programa curs BIOÈTICA R2Programa curs BIOÈTICA R2
Programa curs BIOÈTICA R2
 
Programa curs entrevista clínica 2016
Programa curs entrevista clínica 2016Programa curs entrevista clínica 2016
Programa curs entrevista clínica 2016
 
GUIA DEL TUTOR
GUIA DEL TUTORGUIA DEL TUTOR
GUIA DEL TUTOR
 
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
 

Destacado

Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]Institut Català de la Salut
 
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.Institut Català de la Salut
 
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERSCOMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERSInstitut Català de la Salut
 
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAMFormació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAMInstitut Català de la Salut
 
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALLTINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALLInstitut Català de la Salut
 

Destacado (15)

ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICSELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
 
Programa entrevista clínica 2017 actualitzat
Programa entrevista clínica 2017 actualitzatPrograma entrevista clínica 2017 actualitzat
Programa entrevista clínica 2017 actualitzat
 
Suport Vital Immediat
Suport Vital ImmediatSuport Vital Immediat
Suport Vital Immediat
 
Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]
 
Mindful practice. ronald epstein[1]
Mindful practice. ronald epstein[1]Mindful practice. ronald epstein[1]
Mindful practice. ronald epstein[1]
 
Manual ec cast-2016[1]
Manual ec cast-2016[1]Manual ec cast-2016[1]
Manual ec cast-2016[1]
 
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
 
ESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICAESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICA
 
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERSCOMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
 
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAMFormació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
 
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALLTINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
 
INVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICA
INVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICAINVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICA
INVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICA
 
Appendix how to break bad news buckman[1]
Appendix how to break bad news buckman[1]Appendix how to break bad news buckman[1]
Appendix how to break bad news buckman[1]
 
Epstein 2011 shared mind[1]
Epstein 2011 shared mind[1]Epstein 2011 shared mind[1]
Epstein 2011 shared mind[1]
 
TALLER QÜESTIONARIS
TALLER QÜESTIONARISTALLER QÜESTIONARIS
TALLER QÜESTIONARIS
 

Similar a CURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT

Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?
Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?
Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?Institut Català de la Salut
 
CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...
CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...
CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...Institut Català de la Salut
 
Presentació centre suport 1
Presentació centre suport 1Presentació centre suport 1
Presentació centre suport 1CENTRE SUPORT
 
El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.Pediatriadeponent
 
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...Badalona Serveis Assistencials
 
Mediació
MediacióMediació
MediacióNerea12
 
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...Promoció salut
 
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Institut Català de la Salut
 
Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81ampaparcguinardo
 
Elcamí dela inclusió curs 2010-11
Elcamí dela inclusió curs 2010-11Elcamí dela inclusió curs 2010-11
Elcamí dela inclusió curs 2010-11termusa1
 
Prsentació centre suport
Prsentació centre suportPrsentació centre suport
Prsentació centre suportCENTRE SUPORT
 
Prsentació Centre Suport
Prsentació Centre SuportPrsentació Centre Suport
Prsentació Centre SuportCENTRE SUPORT
 
Catalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equip
Catalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equipCatalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equip
Catalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equipInstitut Català de la Salut
 

Similar a CURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT (20)

Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?
Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?
Curs RELACIÓ TUTORS - RESIDENTS: Què fem amb les situacions difícils?
 
CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...
CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...
CC Els grups psicoeducatius són un recurs en les rutes assistencials a la Cat...
 
Taller atenció família 2017
Taller atenció família 2017Taller atenció família 2017
Taller atenció família 2017
 
Programa "La Salut Mental és feina de tots"
Programa "La Salut Mental és feina de tots"Programa "La Salut Mental és feina de tots"
Programa "La Salut Mental és feina de tots"
 
Presentació centre suport 1
Presentació centre suport 1Presentació centre suport 1
Presentació centre suport 1
 
Memoria 2019 compressed
Memoria 2019 compressedMemoria 2019 compressed
Memoria 2019 compressed
 
El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.
 
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
 
Mediació
MediacióMediació
Mediació
 
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
 
Atenció i retenció primària
Atenció i retenció primàriaAtenció i retenció primària
Atenció i retenció primària
 
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
 
Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81
 
Elcamí dela inclusió curs 2010-11
Elcamí dela inclusió curs 2010-11Elcamí dela inclusió curs 2010-11
Elcamí dela inclusió curs 2010-11
 
Presentació SINCONSUMIR
Presentació SINCONSUMIRPresentació SINCONSUMIR
Presentació SINCONSUMIR
 
Com actuar davant l'estrès
Com actuar davant l'estrèsCom actuar davant l'estrès
Com actuar davant l'estrès
 
Prsentació centre suport
Prsentació centre suportPrsentació centre suport
Prsentació centre suport
 
Prsentació Centre Suport
Prsentació Centre SuportPrsentació Centre Suport
Prsentació Centre Suport
 
Catalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equip
Catalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equipCatalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equip
Catalunya Central. Abordatge de les demències: un treball en equip
 
Un projecte que mira al futur "CatSalut-PDSMA"
Un projecte que mira al futur "CatSalut-PDSMA"Un projecte que mira al futur "CatSalut-PDSMA"
Un projecte que mira al futur "CatSalut-PDSMA"
 

Más de Institut Català de la Salut (8)

Espai del Tutor I
Espai del Tutor IEspai del Tutor I
Espai del Tutor I
 
ESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICAESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICA
 
Suport Vital Intermig 2017
Suport Vital Intermig 2017Suport Vital Intermig 2017
Suport Vital Intermig 2017
 
Curs entrevista clínica 2017
Curs  entrevista clínica 2017Curs  entrevista clínica 2017
Curs entrevista clínica 2017
 
Llibre del Residents 9ª Edició
Llibre del Residents 9ª EdicióLlibre del Residents 9ª Edició
Llibre del Residents 9ª Edició
 
Programa curs mbe 2016 2a edicio
Programa curs mbe 2016 2a edicioPrograma curs mbe 2016 2a edicio
Programa curs mbe 2016 2a edicio
 
Lectura crítica d'articles
Lectura crítica d'articlesLectura crítica d'articles
Lectura crítica d'articles
 
Estadística Nivell I
Estadística Nivell IEstadística Nivell I
Estadística Nivell I
 

CURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT

  • 1. AULA DEL TUTOR 2017 LA SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT Adreçat a: Tutors/es de la Unitat Docent. Àmbit de Barcelona Ciutat. Dates: 12 Maig de 2017. Horari: de 9 a 13 hores Durada: 4 hores presencials. Places: 20 Lloc: C/ Sardenya, 375, Entlo. 08025 Barcelona. Docents Coordinadora: Eulàlia Masachs Fatjó. Metgessa especialista en salut pública i psicoterapeuta. Assessora dels programes de prevenció de la Fundació Galatea Equip: Cristina Abadia (metgessa del treball), M. Pau Gonzàlez (psicòloga clínica) i Montse Plana (metgessa i psicoterapeuta). Objectius Objectius generals del curs Fer de metge comporta generalment estar exposat a un important nivell d’estrès laboral. Per factors de diversa naturalesa, el metge resident pot ser especialment vulnerable a aquesta realitat. Els tutors i responsables docents acostumen a ser receptors immediats del malestar que el resident pateix i es plantegen quina actitud han de prendre i com han d’actuar. Aquest taller va adreçat als tutors i responsables docents dels MIR que desitgin ampliar els seus coneixements i habilitats davant la salut psicoafectiva del metge resident, per tal de poder orientar-lo en un desenvolupament professional saludable. Objectius específics  Conèixer els principals factors relacionats amb l’estrès i el malestar psicològic en la professió mèdica i especialment durant la residència  Oferir un espai per al debat i reflexió sobre la funció del tutor o responsable docent en aquest àmbit  Donar eines bàsiques per al maneig de situacions crítiques. Metodologia El taller constarà d’una primera part d’exposició teòrica i una segona per a la discussió de casos pràctics i identificació d’habilitats tutorials.. Avaluació del curs Mitjançant qüestionari al final de les sessions. Els alumne hauran d’assistir al 80% de les classes per poder obtenir el certificat del curs.