Het beheer van wetenschappelijke informatie in het Zuiden

1. Ervaringen met de
Vlaamse universitaire ontwikkelingssamenwerking
Het beheer van wetenschappelijke informatie in het Zuiden
Marc Goovaerts Christophe Goossens
Universiteit Hasselt VLIR-UOS
Donderdag, 14 oktober 2021

2. Overzicht
⚫ VLIR-UOS: Vlaamse universitaire ontwikkelingssamenwerking
⚫ Projecten in Latijns Amerika
o Werkbezoek aan de bibliotheken het IUC programma van de Universidad Católica
Boliviana San Pablo (Juni 2018)
o An interoperability approach to support the implementation of the ELINF Project’s
Ecosystem (VLIRED) (2013-2023)
o Improving quality control and monitoring of scientific research output on national
and institutional level in Cuba and Peru (SCEIBA) (2019-2022)

3. VLIR-UOS: Vlaamse universitaire ontwikkelingssamenwerking
⚫ Opgericht door VLIR.
⚫ Ondersteunt samenwerkingsprogramma
tussen universiteiten en hogescholen in
Vlaanderen en zuidelijke partners
⚫ Met als hoofddoel de versterking van het
onderzoek in het Zuiden.
⚫ Hoofdthema’s: globale en lokale
uitdagingen, leefmilieu, gezondheidszorg,
landbouw, innovatie, gemeenschap,
gendergelijkheid.
⚫ http://www.vliruos.be/
Flanders
UHasselt
UAntwerp
UGhent
VUB
KULeuven

4. VLIR-UOS programma’s en projecten
⚫ IUS: Interuniversitaire Samenwerking
o Langdurige programma’s (6+6 jaar) met een universiteit in het Zuiden. 18 lopende
programma’s. Vb. Universidad Catolica Boliviana, Bahir Dar University
o Met focus op onderzoek: > 20 doctoraten per programma.
⚫ Network Programma’s:
o Langdurige programma’s (6+6 jaar) binnen het kader van de VLIR-UOS
landenstrategie, geleid door een universiteit dat een IUC heeft doorlopen. Vb. Ethiopië,
Cuba, …
⚫ Andere type projecten:
o Vb. JOINT: Coöperatie met verschillende partners in het Zuiden. Vb. Sceiba.

5. IUS Bahir Dar University – Een voorbeeld
⚫ Wisdom at the source of the Blue Nile: BDU spearheads Climate-
Resilient Green Economy research in northwest Ethiopia
1. Transversal Institutional Strengthening Project:
o Bibliotheek, Informatica, Labs, E-Learning, Academic English, Gender
2. Land resilience
3. Water management and its complications to the hydro-system in the Tana-Beles
area, Upper Blue Nile basin (hydro(geo)logy)
4. Postharvest and food processing in northwest Ethiopia
5. Aquatic ecology and waterborne diseases in the Lake Tana basin
6. Socioeconomics, sustainable livelihood and environmental management in
northwest Ethiopia

6. VLIR-UOS: Inbreng bibliotheek

7. Projectervaring met VLIR-UOS :
Bolivia: UCB
Cuba: ELINF - Sceiba

8. De evolutie van (wetenschappelijke) bibliotheken

9. IUC Universidad Católica Boliviana San Pablo
• Werkbezoek met college Pieter Lernout in het kader van het
transversaal project van het IUC programma in juni 2018 om de
werking van de bibliotheek te ondersteunen:
o Toegang tot internationale bronnen verhogen via speciale programma’s zoals
Research4Life en via open access platformen.
o Integratie van lokale en online bronnen in de gebruiksinterface van de
bibliotheek
o Opstarten van een ‘information literacy’ beleid
o Opstarten van een ‘Open Access’ beleid
• Zie http://www.bibvirtual.ucb.edu.bo/

10. ELINF - Context
NETWORK University Cooperation: Strengthening of
the ICT role in Cuban Universities for the development of
the society : 2013-2018 + 2019-2022
Cuba
UPR
UCI
UCLV
UC
UHo
UO Flanders
UHasselt
UAntwerp
UGhent
VUB
KULeuven

11. ELINF – Een virtueel informatienetwerk
Intermediate Results
ELINF Project End Goal
Virtual
Education
platform
Information
Management
System
Research
Information
System
ICT
English
Language
Training
Network and Platform Policies
Integrated Information Network ~ Virtual University
Development
and
Maintenance
Community
Platforms
at
the
level
of
the
university

12. ELINF: Interoperabiliteit tussen informatie-omgevingen
Information environment
Learning environment
Library:
ABCD
Digital
Libraries
Google
Scholar
E-Learning platform
Moodle
PETICT:
English learning courses
& training framework
Authority Control:
AUCTORITAS
Integration in library
catalogue Research Output:
Publications / Data
DSpace - …
Research info system:
VIVO / Polaris OS / …
Research social
platform:
o Discussion forum
o Tools
Access to services: e.g.
- Integrating references as course material
- Suggestion lists (topic, author, etc.)
Ingesting records in a CRIS
using authority values
Research environment
Linking research entities
with course entities based
on authority values

13. ELINF: Open Access Open Science Open Education
• Anteproyecto de Estrategia para la Ciencia y la Educación Abiertas
en las instituciones del Ministerio de Educación Superior (MES) de
la República de Cuba (https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/12242)

14. JOINT Sceiba
• Verhogen van visibiliteit, impact en kwaliteit van de
wetenschappelijke publicatie in Cuba en Peru
• Zoeken naar alternatieven voor de internationale aanpak van
evaluatie en monitoring, die georiënteerd is op de Engelstalige
literatuur:
o Beleidsvisie: ‘Directrices para la evaluación de la visibilidad e impacto científico
de las publicaciones científicas de las instituciones adscritas al MES’
o Instrumenten: Gebaseerd op Invenio, met integratie van ORCID, VocBench,
SkosMos, PlumX, Altmetrics, ... : https://sceiba.cu/

15. Enkele bemerkingen
⚫ Het project in Bolivia richt zich op de toegang tot informatie:
o Research4Life, DOAJ, OpenAire, Base, CORE, Google Scholar,
Discovery, …
⚫ ELINF en Sceiba richten zich op de interne informatie
(onderzoek en educatie)
o gebaseerd op een samenwerking van diverse diensten (Bibliotheek,
Onderzoek, Educatie, Informatica)
o Met interne (beheer en evaluatie) et externe (visibiliteit en impact)
doelstellingen
⚫ Maar het zijn twee benaderingen van dezelfde uitdaging:
Toegang tot en participatie aan
een wereldwijd informatienetwerk