1.
VALERI SALAZAR PADILLA
11°A
NINFA ASTRID SOLANO
COLEGIO EMILIO
SOTOMAYOR

2.
 La investigación tiene como finalidad ayudar a los
estudiantes y a otras personas en la construcción del
conocimiento científico y profesional. La investigación
tiene un sentido más preciso que implica una búsqueda de
una exactitud través de un exhaustivo análisis basado en
un determinado Método.

3.
 La etimología del término "investigación" nos sirve bastante bien
como primera aproximación: la palabra proviene del latín in (en)
y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el
uso más elemental del término en el sentido de "averiguar o
describir alguna cosa".
 Desde el momento en que e l hombre e enfrentó a problemas y
frente a ellos empezó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para
qué, con esta indagación sobre las cosas, de una manera
embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.
 Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es
un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que
tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o
fenómenos, relaciones o leyes de la realidad

4.
 Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos
conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo
de una ciencia una disciplina; de una manera laxa se llama también
investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad sin
un objetivo teorético.
 Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno que se
estudia mediante la confrontación empírica.
 Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de
validez general.
 Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que
encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.
 Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos,
registrarlos y comprobarlos.
 Por último, la investigación se registra y expresa en un informe,
documento o estudio.

5.
 Toda investigación implica un conjunto de pasos o
etapas que te llevan al logro del objetivo planteado, por
ello al momento de realizar cualquier búsqueda de
datos, es e suma importancia considerar los pasos del
proceso de investigación de información, ya que estos
como su nombre lo dice son pasos que encaminan al
logro del objetivo de búsqueda en forma efectiva.

6.
1. Elección del tema: Delimitas tu objeto de estudio, el
campo al que pertenece y los alcances de la investigación
(deseas estudiar a fondo el tema, o sólo una parte de él).
2. Planteamiento del problema: ¿Qué deseas saber del
tema? Por ejemplo: Conocer cuáles son las causas que
originan el fracaso escolar; conocer cuáles son las causas
que originan la lluvia ácida; conocer y comprender
cuáles fueron los motivos que originaron la Revolución
Mexicana; Conocer la efectividad de la aplicación de un
nuevo medicamento.
3. Primer acercamiento documental: Revisa los libros,
revistas, documentos en Internet y periódicos que
existan y que hablen sobre el tema.

7.
4. Delimitación de protocolo: Define si tu investigación
necesita experimentación o no. Si se requiere de la opinión de
expertos o no, si es necesario el uso de materiales extra.
5. Realización de la investigación: Tendrás que organizar tu
tiempo para cubrir todo lo necesario. Elaborar notas y fichas de
lectura, calendario de actividades y demás cuestiones que te
permitan hacer el trabajo.
6. Concentración de resultados: La información que obtengas
la vas acomodando en lo que será el proyecto final. Poco a poco
descartas lo que no sea necesario y te enfocas en lo que sí te es
de utilidad.
7. Presentación de resultados: Es la presentación del proyecto
final, puedes hacer en forma escrita y audiovisual.

8.
 Investigación analítica: es un procedimiento más complejo con
respecto a la investigación descriptiva, que consiste fundamentalmente
en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de
control
 Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para
comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un
contexto determinado.
 Investigación experimental: Se presenta mediante la manipulación
de una variable experimental no comprobada, en condiciones
rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por
que causa se produce una situación o acontecimiento particular.

9.
 Investigación proyectiva: También conocida como proyecto
factible, consiste en la elaboración de una propuesta o modelo
para solucionar un problema.
 Investigación histórica: Trata de la experiencia pasada; se
explica no solo a la historia sino también a las ciencias de la
naturaleza, al derecho, la medicina o cualquier otra disciplina
científica
TAMBIÉN SE ENCUENTRAN LOS ELEMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN LOS CUALES SON:
 Sujeto: Es quien desarrolla la actividad, el investigador.
 Objeto: Lo que se indaga, la materia o el tema.
 Medio: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad.
Conjunto de métodos y técnicas.
 Fin: Lo que se persigue, los propósitos de la búsqueda.

10.
 Este trabajo sirvió para aprender de una manera
adecuada de cómo se realiza una investigación para en
un futuro tener una mejor noción a la hora de realizar
una investigación, los pasos que se llevan a cabo de
una manera correcta para finalizarlo, De esta manera
tenemos una idea más formada del trabajo al cual se
enfrenta un investigador.