Rubrica de evaluación foro

Valezka Collao
Valezka CollaoAdministrativa en McDonald's
Departamento de Historia,
Geografía y Cs. Sociales
Rúbrica de evaluación del Foro online
Nombre:……………………………….. Fecha:……………Puntaje total:…... Nota:…..
Criterios Excelente
(20 puntos)
Bueno
(15 puntos)
Regular
(10 puntos)
Requiere mejorar
(5 puntos)
Participación Se dispone a trabajar de manera
autónoma y participa activamente
en responder al foro.
Responde a la pregunta central y
a los dos compañeros y a otros
más.
Trabaja de manera
autónoma en el foro (80-
60%), pero tiene una
relativa actitud positiva para
participar.
Responde a la pregunta
central responde a dos
compañeros.
Trabaja de manera autónoma,
demuestra una mediana
actitud positiva para participar
en el foro. (50-40%)
Responde a la pregunta
central y a un solo compañero.
No trabaja en el foro, mostrando
una actitud negativa en
participar.(30-10%)
Responde en un 30-20% a la
pregunta central y apenas
responde a un compañero.
Tolerancia y
respeto
Respeta y tolera las visiones
divergentes de sus compañeros
aceptando sus ideas de buena
manera.
Respeta y tolera en un 80-
60% las visiones
divergentes de sus
compañeros, pero no
acepta en algunas
circunstancias algunas
ideas y argumentos de sus
compañeros.
Respeta y tolera en un 50-40%
las visiones divergentes de sus
compañeros.
Acepta en algunas
circunstancias las ideas y
argumentos de sus
compañeros.
Respeta y tolera en un 30-20%
las visiones divergentes de sus
compañeros.
Acepta en algunas circunstancias
las ideas y argumento de sus
compañeros.
Argumentos Utiliza en un 100-90% los
argumentos presentándose bien
fundamentados. En estos se
demuestra que ha trabajado con
las fuentes previamente logrando
desarrollar conclusiones a partir
de un análisis.
Utiliza en un 70%
argumentos bien
fundamentados. Se
demuestra de esta misma
manera el trabajo previo
realizado con las fuentes,
logrando desarrollar
conclusiones carentes de
análisis
Utiliza en un 50% argumentos
bien fundamentados. Se
demuestra de esta misma
manera el trabajo previo
realizado con las fuentes,
logrando desarrollar
conclusiones carentes de
análisis.
Utiliza en un 30% argumentos
bien fundamentados. Se
demuestra de esta misma
manera el trabajo previo
realizado con las fuentes,
logrando desarrollar
conclusiones carentes de
análisis.
Departamento de Historia,
Geografía y Cs. Sociales
Redacción y
ortografía
Se comprende en su totalidad lo
redactado, mostrando fluidez en
el texto además posee excelente
ortografía. (100-90%)
Se logra comprender en un
80-60% lo redactado, hay
dificultades con la fluidez
del texto, además se
aprecian algunos errores
ortográficos en un 80-60%
Se logra comprender en un
50-40% lo redactado, se
dificulta su comprensión del
texto, se aprecian errores
ortográficos en un 50-40%.
Se logra comprender en un 30-
20% lo redactado, dificultando la
comprensión del texto. Además
presenta en un 30-20% errores
ortográficos.
1 de 2

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  • 1. Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales Rúbrica de evaluación del Foro online Nombre:……………………………….. Fecha:……………Puntaje total:…... Nota:….. Criterios Excelente (20 puntos) Bueno (15 puntos) Regular (10 puntos) Requiere mejorar (5 puntos) Participación Se dispone a trabajar de manera autónoma y participa activamente en responder al foro. Responde a la pregunta central y a los dos compañeros y a otros más. Trabaja de manera autónoma en el foro (80- 60%), pero tiene una relativa actitud positiva para participar. Responde a la pregunta central responde a dos compañeros. Trabaja de manera autónoma, demuestra una mediana actitud positiva para participar en el foro. (50-40%) Responde a la pregunta central y a un solo compañero. No trabaja en el foro, mostrando una actitud negativa en participar.(30-10%) Responde en un 30-20% a la pregunta central y apenas responde a un compañero. Tolerancia y respeto Respeta y tolera las visiones divergentes de sus compañeros aceptando sus ideas de buena manera. Respeta y tolera en un 80- 60% las visiones divergentes de sus compañeros, pero no acepta en algunas circunstancias algunas ideas y argumentos de sus compañeros. Respeta y tolera en un 50-40% las visiones divergentes de sus compañeros. Acepta en algunas circunstancias las ideas y argumentos de sus compañeros. Respeta y tolera en un 30-20% las visiones divergentes de sus compañeros. Acepta en algunas circunstancias las ideas y argumento de sus compañeros. Argumentos Utiliza en un 100-90% los argumentos presentándose bien fundamentados. En estos se demuestra que ha trabajado con las fuentes previamente logrando desarrollar conclusiones a partir de un análisis. Utiliza en un 70% argumentos bien fundamentados. Se demuestra de esta misma manera el trabajo previo realizado con las fuentes, logrando desarrollar conclusiones carentes de análisis Utiliza en un 50% argumentos bien fundamentados. Se demuestra de esta misma manera el trabajo previo realizado con las fuentes, logrando desarrollar conclusiones carentes de análisis. Utiliza en un 30% argumentos bien fundamentados. Se demuestra de esta misma manera el trabajo previo realizado con las fuentes, logrando desarrollar conclusiones carentes de análisis.
  • 2. Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales Redacción y ortografía Se comprende en su totalidad lo redactado, mostrando fluidez en el texto además posee excelente ortografía. (100-90%) Se logra comprender en un 80-60% lo redactado, hay dificultades con la fluidez del texto, además se aprecian algunos errores ortográficos en un 80-60% Se logra comprender en un 50-40% lo redactado, se dificulta su comprensión del texto, se aprecian errores ortográficos en un 50-40%. Se logra comprender en un 30- 20% lo redactado, dificultando la comprensión del texto. Además presenta en un 30-20% errores ortográficos.