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LAR DA CRIANÇA MARIA JOÃO DE
UESPI               DEUS
COMPONENTES
       ACÁCIA VALÉRIA
       MARIA DO SOCORRO
       MARIA GERLENE
       MARILÚCIA ALVES
       MARTA CARDOSO
       PAULO REIS
       RAIMUNDO CORDEIRO
       SIMONE PAES
OBJETIVO

   Esta pesquisa teve como objetivo conhecer a
    realidade das crianças acolhidas no Lar da
    Criança Maria João de Deus fazendo a relação
    entre o real e o legal fundamentada na
    disciplina História Social da Criança.
APRESENTAÇÃO


     O Lar da Criança João Maria de Deus é
      uma medida de Proteção Especial de Alta
      Complexidade prevista no art. 101 da Lei
      Federal 8096/90 aplicado sempre que os
      direitos das crianças forem violados,
      abrigando em caráter provisório ou para
      fins de adoção, criança vitima de alguma
      tipologia de violência.
      Foi fundada na década de 40 por um
      grupo    espírita   e   passou   a    ser
      governamental na década de 70. Fica
      localizada na rua Empresaria Giza, s/n na
      Vila Operaria em Teresina – PI.
OBJETIVO DA INSTITUIÇÃO

   A instituição tem como finalidade abrigar provisoriamente ou
    para fins de adoção crianças de 0 a 12 anos incompletos nos
    quais seus direitos foram violados, vitimas de maus tratos, de
    abandono ou de abuso sexual.


   No local, as crianças recebem atendimento psicossocial,
    nutricional, assistência médica e participam de atividades
    culturais, esportivas, lúdicas, de lazer e pedagógicas.


   A criança só pode ficar no Lar ate os 12 anos, salvo o caso de
    crianças portadoras de necessidades especiais. Ao completar
    a idade limite, a criança é enviada para um abrigo masculino ou
    feminino, também mantido pelo Governo do Estado.
DISPOSIÇÃO DA FAIXA ETARIA/SEXO
    DAS CRIANÇAS ATENDIDAS

                  Berçário 1:
                   Possui 11 meninos        e   2
                   meninas de 0 a um ano.
                  Berçário 2:
                   Possui 5 meninos e 2 meninas
                   de 3 a 5 anos.
                  6 a 12 anos:
                   Possui 12      meninas   e   14
                   meninos.
                  Especiais:
                   Possui 7 crianças especiais e
                   1 com 25 anos (cadeirante).
                  Total de crianças:
                   54
EQUIPE TÉCNICA
         MULTIPROFISSIONAL

   A equipe de profissionais que trabalham no
    Lar da Criança é composta por:
    Professores, psicopedagoga
    Assistentes sociais, psicólogos
    Nutricionista, enfermeiros, fonoaudiólogos,
    fisioterapeutas, pediatras;
   Equipe administrativa, educadores sociais,
    militares
   Recepcionista, costureira, cozinheira,
    lavadeira, motorista.
ATIVIDADES
                      DESENVOLVIDAS
        As crianças acolhidas pelo Lar da Criança frequentam a escola
    regular no turno da manhã onde são encaminhadas com segurança por
    meio de transporte escolar oferecido pela instituição. No turno contrário a
    equipe pedagógica auxilia as crianças nas tarefas escolares e no reforço
    escolar.

        Além disso, são disponibilizadas oficinas artísticas, atividades
    recreativas com recreadores, com jogos pedagógicos, na área livre, na
    praça ou na quadra de esporte.

        Todos os meses são realizados festa dos aniversariantes do mês
    onde cada criança ganha uma lembrança e as vezes a instituição recebe
    alguma doação na decoração, na alimentação e presentes destinados a
    estas ocasiões.
PARCERIAS
           A instituição Lar da Criança
      possui parceria com projeto Casa
      da Criança, instituições de ensino
      superior, Mesa Brasil que oferece
      frutas e verduras, pessoas físicas e
      jurídicas.
          Dentre essas pessoas comuns
      alguns empresários as terças feiras
      se disponibilizam para deixar
      lanches já que           as opções
      oferecidas pelo governo é limitado a
      suco e biscoito. A instituição recebe
      também outras doações de diversos
      âmbitos como por exemplo roupas,
      calçados, livros, brinquedos entre
      outros.
AS FORMAS DE AJUDAR O LAR
        MARIA JOÃO DE DEUS

   Doando parte do seu tempo, sendo um padrinho
    afetivo;
   Brincando com as crianças;
   Contando estórias;
   Passeando;
   Levando-as para sua casa em datas especiais;
   Doando seu talento: Fazendo aquilo que você
    gosta e sabe junto com as crianças;
   Doando      recursos:    proporcionando   ações
    complementares, tais como: esporte, lazer e
    cultura;
   Doando roupas, calçados, materiais de higiene
    pessoal, fraldas descartáveis.
CONSIDERAÇÕES FINAIS

        Constatamos que na visita realizada pelos acadêmicos na
    referida instituição Lar da Criança João Maria de Deus, se faz
    exercida a política social já mencionada na lei 8.069/90. Entre o
    real e legal observou-se que de fato acontece o acolhimento das
    crianças buscando promover a sua integração sócio familiar.

       Esta pesquisa de campo possibilitou ainda, observarmos que
    a teoria discutida através da disciplina Historia Social da Criança
    ampliou o nosso conhecimento em relação ao serviço de proteção
    e acolhimento de crianças.
ESTRUTURA
  FÍSICA
FACHADA
RECEPÇÃO
ENTREVISTA COM A
 PSICOPEDAGOGA
SALA PINTANDO O 7
BRINQUEDOTECA / SALA DE AULA
SALA DE VÍDEO
CORREDORES
BERÇÁRIO
LACTÁRIO / FRALDÁRIO
DORMITÓRIO MENINAS
DORMITÓRIO ESPECIAIS
SANITÁRIOS
REPOUSO FUNCIONÁRIOS
COZINHA / REFEITÓRIO
ROUPARIA / LAVANDERIA
QUADRA CLIMATIZADA / PÁTIO
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Pesquisa de campo no Lar da Criança Maria João de Deus

  • 1. LAR DA CRIANÇA MARIA JOÃO DE UESPI DEUS
  • 2. COMPONENTES  ACÁCIA VALÉRIA  MARIA DO SOCORRO  MARIA GERLENE  MARILÚCIA ALVES  MARTA CARDOSO  PAULO REIS  RAIMUNDO CORDEIRO  SIMONE PAES
  • 3. OBJETIVO  Esta pesquisa teve como objetivo conhecer a realidade das crianças acolhidas no Lar da Criança Maria João de Deus fazendo a relação entre o real e o legal fundamentada na disciplina História Social da Criança.
  • 4. APRESENTAÇÃO  O Lar da Criança João Maria de Deus é uma medida de Proteção Especial de Alta Complexidade prevista no art. 101 da Lei Federal 8096/90 aplicado sempre que os direitos das crianças forem violados, abrigando em caráter provisório ou para fins de adoção, criança vitima de alguma tipologia de violência.  Foi fundada na década de 40 por um grupo espírita e passou a ser governamental na década de 70. Fica localizada na rua Empresaria Giza, s/n na Vila Operaria em Teresina – PI.
  • 5. OBJETIVO DA INSTITUIÇÃO  A instituição tem como finalidade abrigar provisoriamente ou para fins de adoção crianças de 0 a 12 anos incompletos nos quais seus direitos foram violados, vitimas de maus tratos, de abandono ou de abuso sexual.  No local, as crianças recebem atendimento psicossocial, nutricional, assistência médica e participam de atividades culturais, esportivas, lúdicas, de lazer e pedagógicas.  A criança só pode ficar no Lar ate os 12 anos, salvo o caso de crianças portadoras de necessidades especiais. Ao completar a idade limite, a criança é enviada para um abrigo masculino ou feminino, também mantido pelo Governo do Estado.
  • 6. DISPOSIÇÃO DA FAIXA ETARIA/SEXO DAS CRIANÇAS ATENDIDAS  Berçário 1: Possui 11 meninos e 2 meninas de 0 a um ano.  Berçário 2: Possui 5 meninos e 2 meninas de 3 a 5 anos.  6 a 12 anos: Possui 12 meninas e 14 meninos.  Especiais: Possui 7 crianças especiais e 1 com 25 anos (cadeirante).  Total de crianças: 54
  • 7. EQUIPE TÉCNICA MULTIPROFISSIONAL  A equipe de profissionais que trabalham no Lar da Criança é composta por:  Professores, psicopedagoga  Assistentes sociais, psicólogos  Nutricionista, enfermeiros, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, pediatras;  Equipe administrativa, educadores sociais, militares  Recepcionista, costureira, cozinheira, lavadeira, motorista.
  • 8. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS  As crianças acolhidas pelo Lar da Criança frequentam a escola regular no turno da manhã onde são encaminhadas com segurança por meio de transporte escolar oferecido pela instituição. No turno contrário a equipe pedagógica auxilia as crianças nas tarefas escolares e no reforço escolar.  Além disso, são disponibilizadas oficinas artísticas, atividades recreativas com recreadores, com jogos pedagógicos, na área livre, na praça ou na quadra de esporte.  Todos os meses são realizados festa dos aniversariantes do mês onde cada criança ganha uma lembrança e as vezes a instituição recebe alguma doação na decoração, na alimentação e presentes destinados a estas ocasiões.
  • 9. PARCERIAS  A instituição Lar da Criança possui parceria com projeto Casa da Criança, instituições de ensino superior, Mesa Brasil que oferece frutas e verduras, pessoas físicas e jurídicas.  Dentre essas pessoas comuns alguns empresários as terças feiras se disponibilizam para deixar lanches já que as opções oferecidas pelo governo é limitado a suco e biscoito. A instituição recebe também outras doações de diversos âmbitos como por exemplo roupas, calçados, livros, brinquedos entre outros.
  • 10. AS FORMAS DE AJUDAR O LAR MARIA JOÃO DE DEUS  Doando parte do seu tempo, sendo um padrinho afetivo;  Brincando com as crianças;  Contando estórias;  Passeando;  Levando-as para sua casa em datas especiais;  Doando seu talento: Fazendo aquilo que você gosta e sabe junto com as crianças;  Doando recursos: proporcionando ações complementares, tais como: esporte, lazer e cultura;  Doando roupas, calçados, materiais de higiene pessoal, fraldas descartáveis.
  • 11. CONSIDERAÇÕES FINAIS  Constatamos que na visita realizada pelos acadêmicos na referida instituição Lar da Criança João Maria de Deus, se faz exercida a política social já mencionada na lei 8.069/90. Entre o real e legal observou-se que de fato acontece o acolhimento das crianças buscando promover a sua integração sócio familiar.  Esta pesquisa de campo possibilitou ainda, observarmos que a teoria discutida através da disciplina Historia Social da Criança ampliou o nosso conhecimento em relação ao serviço de proteção e acolhimento de crianças.
  • 15. ENTREVISTA COM A PSICOPEDAGOGA