1. Profesora: Alicia Barba
Alumno: Alfonso Oriana Nahir
Año: Cuarto B
Fecha de entrega 21/04/14.

2.  Indicar :
o Cómo se forman las organizaciones
o En qué contexto socio histórico se
desenvuelve
o Cuál fue el cambio en las formas de trabajo
con el correr del tiempo
o Cómo influyo el avance tecnológico en los
últimos años.
o Destacar ambiente interno y externo.

3.  En la película, la organización principal fue
la de InGen (International Genetic
Technologies, Inc.) que se dedicaba al
estudio de los genes, tanto en los humanos
como en animales. Su dueño, John Hammond
mediante becas de estudio en esta
organización y el alquiler de una isla al
gobierno, logra obtener recursos económicos
para poder financiar una investigación acerca
de los genes de los dinosaurios y como lograr
la clonación de los mismos.

4. Una vez logrado el proyecto que tenia en
mente, Junto con el abogado, Donnald
Genaro, (quien representa un grupo de
inversionistas) logra crear un parque de
atracciones en una isla privada que le
pertenece, llamada Jurassic Park. Cuando el
parque esta ‘’listo’’ (aun faltaba la aprobación del
gobierno) Hammond va en busca de dos
paleontólogos, Dr. Alan Grand y la Dra. Satller, y un
matemático llamado Malcom, para pedir sus
opiniones acerca de este fantástico parque.
 Entonces, podemos concluir que la organización
‘’Jurassic Park’’ estaba conformada por la
seguridad del parque, Hammond, Genaro, Dr.
Grand, Dra. Satller, Malcom, y los científicos que
trabajaban en ese espacio. Y obviamente, tenía
fines de lucro.

5.  Como podemos ver en la película, se podría tratar de
la época contemporánea (es decir, actual) por el uso
avanzado de tecnología que se muestra en la
misma, por ejemplo, con tal sólo apretar una tecla
de la computadora, se cerrarían instantáneamente
todas las puertas del parque de atracciones, también
lo mas relevante en este film, es como se logró la
clonación y el cuidado de los dinosaurios de forma tal
que sean todas las especies hembras, para evitar su
reproducción incontrolada mediante el uso de estas
nuevas tecnologías. No decimos que se trata de una
época mas avanzada, ya que se muestran derivadas
fallas en el uso de las mismas, como por ejemplo en
el alambrado que separa el laboratorio y la zona de
turistas de los dinosaurios.

6.  Primeramente vemos como un científico que
trabajaba para Hammond, se sintió ofendido
con actitudes de este, y empezó a trabajar
en cubierto para otra organización, robando
las investigaciones que se hicieron en
Jurassic Park. En su intento, desconectó las
instalaciones eléctricas, haciendo que los
alambrados que separaban los laboratorios y
las zonas turísticas de los dinosaurios ya no
sirvan. Por este factor
fundamental, comenzaron a cambiar las
formas de trabajo de los personajes
principales de esta película.

7.  Un hombre que se dedicaba al control de sistemas, tuvo
que ser un ‘’electricista’’ para arreglar las instalaciones
eléctricas, en su intentó murió por lo cual la Dra. Satller lo
hizo satisfactoriamente.
 El cuidador del parque, que se encargaba de una especie
especifica de dinosaurios, tuvo que ser el ‘guardaespaldas’
de la Sra. Satller para poder realizar ese trabajo, aunque
también falleció.
 El Dr. Alan tuvo que ser el cuidador de los nietos de
Hammond, para que no les suceda nada en la búsqueda del
laboratorio de Jurassic Park, ya que por un incidente en el
principio de la película, quedaron perdidos en medio de la
isla.
 Y el punto más importante, fue el del Sr. Hammond, quien
cuando iniciamos el film se puede ver como se declara a el
mismo como el ‘’sabelotodo’’ del parque jurasico, se lo
considera un experto en los sistemas. Pero cuando
terminamos de verla, podemos notar que cuando todos
estaban en peligro, no supo nada más que conducir el auto
que los guiaba a los helicópteros de rescate en el final.

8.  Actualmente, gracias a la tecnología podemos realizar
tareas de modo de oficina de forma más fácil (Por
ejemplo, no se escriben cartas, se mandan correos o se
llama por teléfono), los estudios en el campo de la
medicina han avanzado de una forma considerable, como
también en la arqueología, la geografía, y la física.
 En la película, hay un avance tecnológico de gran
importancia, en el campo medicinal (veterinario y
humano). Por medio de la sangre de un mosquito
fosilizado, se logro conseguir su cadena de
genes, desarmarlo y juntando el de una rana, lograr el
código de ADN para llegar a los dinosaurios. Todo este
proceso fue realizado mediante computadoras, maquinas
que permitían el cuidado de los huevos, y cabe destacar
que mediante esta desconfiguracion de ADN se pudo
conseguir que cada especie de dinosaurio sea hembra.

9.  No solo vemos el avance tecnológico en este
punto, sino también en las grandes
maquinarias que había en el parque. Por
ejemplo:
 Los autos que realizaban el recorrido, no
necesitaban chofer, sino que eran guiados
por computadora.
 Las maquinas que se introducían en las
jaulas de los dinosaurios junto con su
alimento, para la protección de los
cuidadores e inspeccioncitas de los mismos.

10.  En el ambiente interno, se encontrarían los
científicos trabajadores de InGen, los arqueólogos, el
abogado, John Hammond, El matemático Malcom, los
cuidadores del parque, la isla, los dinosaurios, las
plantas, las maquinarias, etc.
 En el ambiente externo, se encontrarían los
inversionistas, el público del parque (nietos de
Hammond, arqueólogos invitados y amigos de los
mismos), las tecnologías que se utilizan, las políticas
y leyes para permitir que el parque pueda
funcionar, y los factores sociales, es decir, el nivel de
interés que tenga la sociedad de visitar este parque.
Y la competencia (en la película se muestra como un
infiltrado quiere robar huevos de dinosaurios para el
beneficio de otra organización que efectivamente se
niega a la investigación)