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Generaciones de la Computación.
Escuela Preparatoria Estatal No.8 “Carlos Castillo
Peraza”
ADA2:Generaciones de la Computación
MATERIA: Informática I.
MAESTRA:Maria Del Rosario Raygoza Velázquez
FECHA DE ENTREGA: 14 de septiembre del 2018
1°G
CREATIVOS
INTEGRANTES:
Ake Dominguez Vanessa Areli
Becerra Tec Ilse Marian
Carrillo Lee Beatriz Abigail
Colli Medina Lorenzo Emmanuel
Nah Duperon Daniela del Carmen
INTRODUCCIÓN
En esta presentación se les presenta todo lo que quieran saber sobre la generación de las
computadoras y se entretendrá un buen rato, esperamos que aclaren sus dudas y aprendan datos
interesantes sobre ellas, ya que la mayoría de nosotros, no sabemos específicamente las
generaciones, como fue avanzando, aquí veremos cómo de una computadora que pesaba
muchísimo y contrabajo prendia se hizo las laptps y monitores.
PRIMERA GENERACIÓN (1951-1958)
En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto
que se realizó un estudio que determinó que con 20 computadoras se saturaría el mercado de los
Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos.
Se refería a que como todavía eran nuevas muchas personas no sabían cuál era su uso o como
usarlas y hay que ponernos a pensar que no había la mejor red que digamos.
En esta época las computadoras funcionaban con válvulas .
Usaban tarjetas perforadas para entrar a los datos y programar, utilizaban cilindros magnéticos para
almacenar información.
Se utilizaban exclusivamente en el ámbito militar o científico, los cartuchos eran grande y utilizaban
gran cantidad de energía y de calor a parte de ser muy lentas.
SEGUNDA GENERACIÓN (1958-1964)
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas
compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs
y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta
perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y
eran sumamente lentas.
Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera
generación.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran
comercialmente accesibles.
Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y
simulaciones de propósito general.
La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1970)
A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito integrado o microchip, por Jack
st.Claire Kilby y Robert Noyce , después llevó a Ted Hoff a la invención del microprocesador.
Las computadoras poseen circuitos integrados,es decir; circuitos obtenidos,grabando cientos y más
tarde miles de transistores microscópicos en los chips de silicio.Dichos dispositivos se conocen como
semiconductores.
La capacidad de estas computadoras llegaban hasta 2 megabytes y su rapidez alcanzaba 5 millones
de instrucciones por segundo.
La incorporación de los circuitos hizo posible una nueva generación de computadoras.
Reducían el consumo de energía al ser más pequeñas.
Las interconexiones de los circuitos integrados eran más fiables.
Eran más económicas y con mayor capacidad de procesamiento.
Teleproceso(procesamiento de datos provenientes de terminales en una unidad central).
Multiprogramación(técnica en la que 2 o más procesos se ejecutan simultáneamente por el CPU mientras
se alojan en la memoria principal).
CUARTA GENERACIÓN (1971-1988)
Hubo un cambio radical que marcó un antes y un después en la revolución tecnológica, todo esto
debido a la aparición de los microprocesadores que significaron un gran avance de la
microelectrónica. Se trata de circuitos integrados rápidos y de alta densidad. Económicas y
reducidas en tamaño, las microcomputadoras se extienden al mercado industrial. Con esto
aparecen las computadoras personales, volviéndose imprescindibles en nuestra sociedad, dándole
la bienvenida a la "revolución informática".
● Mucho menos costosas
● Más portátiles
● Tamaño mucho más pequeño
● Disponibles para cualquier tipo de personas.
● Lenguaje Básico de Computación
● Computer Mouse y GUI hacen que las computadoras sean más agradables
● Más poderosas y confiables que las generaciones anteriores.
● Potencia de procesamiento rápida con menos consumo de energía
● No se requiere aire acondicionado.
● Producción comercial
QUINTA GENERACIÓN (1982-1989)
Durante el siglo XX los avances tecnológicos abarcan cambios significativos para la siguiente
generación de computadores hasta la actualidad, siendo el auge de los computadores con
inteligencia artificial y funcionalidad dirigido a un nivel práctico donde abarca el uso cotidiano y no
sólo la maquinaria industrial, como también el aprovechamiento de la nueva herramienta creada, el
Internet.
● Una mayor velocidad y mayor miniaturización de sus elementos.
● La posibilidad de conexiones con cualquier tipo de red como con otros dispositivos, dado a
que contaban con puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada de información.
● La inteligencia artificial permitió el desarrollo de un lenguaje natural, la capacidad para la
traducción de diversos lenguajes de forma rápida y con gran eficiencia, así como también, el
reconocimiento de palabras generado a partir de la voz. Esta inteligencia también permitió la
resolución efectiva de procedimientos matemáticos.
SEXTA GENERACIÓN (1990-HASTA AHORA)
● La sexta generación se podría llamar a la era de las computadoras inteligentes basadas en
redes neuronales artificiales o “cerebros artificiales”. Serían computadoras que utilizarían
superconductores como materia prima para sus procesadores, lo cual permitirían no malgastar
electricidad en calor debido a su nula resistencia, ganando performance y economizando
energía. La ganancia de performance sería de aproximadamente 30 veces la de un procesador
de misma frecuencia que utilice metales comunes.
Las Computadoras Portátiles (Laptops)
• Las Computadoras de Bolsillo (PDAs)
• Los Dispositivos Multimedia
• Los Dispositivos Móviles Inalámbricos (SPOT, UPnP, Smartphone, etc.)
• El Reconocimiento de voz y escritura
• Las Computadoras Ópticas (luz, sin calor, rápidas)
EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
CONCLUSIÓN
El desempeño de las computadoras, se ha expandido, tal que se está desplazando al hombre y se
está reemplazando por máquinas robóticas y hacen los trabajos con mayor facilidad, poco a poco la
tecnología se está haciendo más grande y más avanzada y eso a los humanos se nos facilita hacer
cualquier tipo de tarea.
REFERENCIAS
https://www.euston96.com/cuarta-generacion-computadoras/
https://www.euston96.com/quinta-generacion-computadoras/
https://tecnologia-informatica.com/generaciones-computadoras-sexta-generacion/
https://www.euston96.com/tercera-generacion-de-computadoras/
http://www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm
https://gbiuni2016.wordpress.com/2016/02/09/6-generaciones-de-los-computadores/
http://pedropaguay2.blogspot.com/p/tercera-generacion.html

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  • 1. Generaciones de la Computación. Escuela Preparatoria Estatal No.8 “Carlos Castillo Peraza” ADA2:Generaciones de la Computación MATERIA: Informática I. MAESTRA:Maria Del Rosario Raygoza Velázquez FECHA DE ENTREGA: 14 de septiembre del 2018 1°G CREATIVOS INTEGRANTES: Ake Dominguez Vanessa Areli Becerra Tec Ilse Marian Carrillo Lee Beatriz Abigail Colli Medina Lorenzo Emmanuel Nah Duperon Daniela del Carmen
  • 2. INTRODUCCIÓN En esta presentación se les presenta todo lo que quieran saber sobre la generación de las computadoras y se entretendrá un buen rato, esperamos que aclaren sus dudas y aprendan datos interesantes sobre ellas, ya que la mayoría de nosotros, no sabemos específicamente las generaciones, como fue avanzando, aquí veremos cómo de una computadora que pesaba muchísimo y contrabajo prendia se hizo las laptps y monitores.
  • 3. PRIMERA GENERACIÓN (1951-1958) En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio que determinó que con 20 computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Se refería a que como todavía eran nuevas muchas personas no sabían cuál era su uso o como usarlas y hay que ponernos a pensar que no había la mejor red que digamos.
  • 4. En esta época las computadoras funcionaban con válvulas . Usaban tarjetas perforadas para entrar a los datos y programar, utilizaban cilindros magnéticos para almacenar información. Se utilizaban exclusivamente en el ámbito militar o científico, los cartuchos eran grande y utilizaban gran cantidad de energía y de calor a parte de ser muy lentas.
  • 5. SEGUNDA GENERACIÓN (1958-1964) En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.Usaban transistores para procesar información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran sumamente lentas.
  • 6. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación. Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles. Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general. La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I". Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia. Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
  • 7. TERCERA GENERACIÓN (1964-1970) A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito integrado o microchip, por Jack st.Claire Kilby y Robert Noyce , después llevó a Ted Hoff a la invención del microprocesador. Las computadoras poseen circuitos integrados,es decir; circuitos obtenidos,grabando cientos y más tarde miles de transistores microscópicos en los chips de silicio.Dichos dispositivos se conocen como semiconductores. La capacidad de estas computadoras llegaban hasta 2 megabytes y su rapidez alcanzaba 5 millones de instrucciones por segundo.
  • 8. La incorporación de los circuitos hizo posible una nueva generación de computadoras. Reducían el consumo de energía al ser más pequeñas. Las interconexiones de los circuitos integrados eran más fiables. Eran más económicas y con mayor capacidad de procesamiento. Teleproceso(procesamiento de datos provenientes de terminales en una unidad central). Multiprogramación(técnica en la que 2 o más procesos se ejecutan simultáneamente por el CPU mientras se alojan en la memoria principal).
  • 9. CUARTA GENERACIÓN (1971-1988) Hubo un cambio radical que marcó un antes y un después en la revolución tecnológica, todo esto debido a la aparición de los microprocesadores que significaron un gran avance de la microelectrónica. Se trata de circuitos integrados rápidos y de alta densidad. Económicas y reducidas en tamaño, las microcomputadoras se extienden al mercado industrial. Con esto aparecen las computadoras personales, volviéndose imprescindibles en nuestra sociedad, dándole la bienvenida a la "revolución informática".
  • 10. ● Mucho menos costosas ● Más portátiles ● Tamaño mucho más pequeño ● Disponibles para cualquier tipo de personas. ● Lenguaje Básico de Computación ● Computer Mouse y GUI hacen que las computadoras sean más agradables ● Más poderosas y confiables que las generaciones anteriores. ● Potencia de procesamiento rápida con menos consumo de energía ● No se requiere aire acondicionado. ● Producción comercial
  • 11. QUINTA GENERACIÓN (1982-1989) Durante el siglo XX los avances tecnológicos abarcan cambios significativos para la siguiente generación de computadores hasta la actualidad, siendo el auge de los computadores con inteligencia artificial y funcionalidad dirigido a un nivel práctico donde abarca el uso cotidiano y no sólo la maquinaria industrial, como también el aprovechamiento de la nueva herramienta creada, el Internet.
  • 12. ● Una mayor velocidad y mayor miniaturización de sus elementos. ● La posibilidad de conexiones con cualquier tipo de red como con otros dispositivos, dado a que contaban con puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada de información. ● La inteligencia artificial permitió el desarrollo de un lenguaje natural, la capacidad para la traducción de diversos lenguajes de forma rápida y con gran eficiencia, así como también, el reconocimiento de palabras generado a partir de la voz. Esta inteligencia también permitió la resolución efectiva de procedimientos matemáticos.
  • 13. SEXTA GENERACIÓN (1990-HASTA AHORA) ● La sexta generación se podría llamar a la era de las computadoras inteligentes basadas en redes neuronales artificiales o “cerebros artificiales”. Serían computadoras que utilizarían superconductores como materia prima para sus procesadores, lo cual permitirían no malgastar electricidad en calor debido a su nula resistencia, ganando performance y economizando energía. La ganancia de performance sería de aproximadamente 30 veces la de un procesador de misma frecuencia que utilice metales comunes.
  • 14. Las Computadoras Portátiles (Laptops) • Las Computadoras de Bolsillo (PDAs) • Los Dispositivos Multimedia • Los Dispositivos Móviles Inalámbricos (SPOT, UPnP, Smartphone, etc.) • El Reconocimiento de voz y escritura • Las Computadoras Ópticas (luz, sin calor, rápidas)
  • 15. EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
  • 16. CONCLUSIÓN El desempeño de las computadoras, se ha expandido, tal que se está desplazando al hombre y se está reemplazando por máquinas robóticas y hacen los trabajos con mayor facilidad, poco a poco la tecnología se está haciendo más grande y más avanzada y eso a los humanos se nos facilita hacer cualquier tipo de tarea.